

立秋过后的北京没有一丝凉意,依然象盛夏一样热浪扑面,在北京师范大学辅仁校区的教室里,涌动着一股象天气一样炙热的学习热潮。8月24至28日,我校新时代中层干部素质能力提升培训班在这里举行。
走在北京富有传统气息的胡同大街上,品味北师大辅仁校区的古色古香和特有的文化韵味,51名学员放弃假期休息时间,在短短的5天时间里,走进课堂,聆听讲授、启迪思想,讨论交流、观摩思考,眼界更加开阔,思路更加清晰,信念更加坚定。这是学校党委为推进“新师范”建设,促进中层干部的素质能力提升而组织的一次集中、系统的培训。
这是一次触及心灵的精神洗礼“新时代是社会主义初级阶段的最后一个阶段,是一个开创‘图强’的新时代。”
北京师范大学马克思主义学院杨世文教授开讲的 《新时代高校领导干部素养———兼谈如何当好中层干部》,生动地分析了新时代的中国政治,让学员们更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
杨世文指出,随着产业的不断转型升级,中国的发展将由高速发展转向高质量的发展,科教兴国、创新驱动将全面落地,精英将成为推动产业升级的主力军。“图强”时代是在探索寻求治理精英的机制和条件。高等院校如何应对“图强”时代到来,提升人才培养质量,加强科学治理,是摆在学校领导干部面前要思考的现实问题。
“要跳出学校看学校,跳出教育看教育。”中国教育学会会长,原北师大学校长、教授、博导钟秉林主讲的《高师院校:迈入新时代,迎接新挑战》,为学员分析了教师教育发展面临的新形势,认为新时代高师院校的内涵发展,要有明晰办学理念和目标定位、先进培养模式与质量保障、优质的学科建设与科学研究、精良的人才与物质资源、科学的治理体系与运行机制、优良的校园文化和育人氛围,这为学员们思考如何推进 “新师范”建设提供了政策和理论依据。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”北师大80岁高龄的博导郭齐家教授与学员们一起诵读《礼记·大学》,浑厚的声音在富有传统文化气息的辅仁大学旧址上回荡。他为大家带来的《〈大学>与师道传承》,详细地解读了《大学》全篇。在习近平总书记提出的“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”的大时代背景下,高校的师道传承如何与传统经典相结合,如何从传统儒家学说的“三纲领八条目”中寻找养分,这场报告让大家茅塞顿开。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”在国家博物馆《复兴之路》展厅,学员们亲历了中国共产党高举马克思主义旗帜带领人民走上 “梦之旅”的光辉历程。在北师大校史陈列馆,学员们见证了中国师范教育发展的历史足迹。
高端的学术报告,现场的课堂教学,紧扣时代的发展步伐,紧扣高等教育发展的脉搏。在这里,学员聆听到了国家开创 “图强”新时代的最强音,感受到了科教兴国大好形势中学校推进“新师范”建设的发展前景,犹如给学员们带来了一次精神的洗礼。
这是一次开阔眼界的“问道”之旅选择一所或多所国内外知名大学合作办学,这是广东高等教育在推进“冲补强”计划中对“补短板”院校提出的要求。北师大是办学声誉响彻海内外的一所师范大学,是国内师范院校的龙头,我校把这次中层干部培训办在北师大,起点高、对标准。
北师大教育学部高教研究所杜瑞军博士从一个学者的视觉为大家分享了 《创新驱动背景下的高校学科建设》的专题报告。研究生院副院长、学位处处长胡克文与我校教学科研单位的负责人一起座谈研讨“硕士学位点的培育与建设”,为我校下一步如何成功申报硕士学位授予权“把脉支招”。
北师大学教务处副处长夏敏为大家带来的《育人为本,尊重个性———北京师范大学一流本科教育的改革与实践》专题报告,全面分享了北师本科大人才培养的经验与做法,如何以“育人”统领“成才”,促进学生个性成长,励耘实验班、试点学院、动漫实验班等的改革举措,让学员们见识了中国一流师范大学是如何创新本科教育的实践探索,也让大家更加科学地思考学校在推进“新师范”建设的进程中,如何对标一流有效地推进人才培养模式改革和提升人才培养质量。
“优质的慕课资源如何改善大班授课质量———化云为雨。”来自清华大学于歆杰教授主讲的 《教育信息技术与教育教学的深度融合》,以清华大学电路原理课的“雨课堂”为案例,生动地讲述了以学生为中心的教与学,改变传统的教学课堂向教育信息化转变的路径和方法,让大家更加清晰了教育现代化善用 “慕课”、“翻转课堂”带来的便捷与课堂效果。
朱旭东教授以北师大教育学部的创新发展为案例,站在一个二级学院院长的角度深入解析了如何推进党政联席会议制度,如何行使行政权力与学术权力,如何整合学科交叉发展,有效提升服务社会服务能力的实践,让学员们体会了一个中层干部如何提升政治站位,做到公正无私,有担当、有奉献、有投入的精神境界。
网络舆情研判、引导、处置,已经成为当前高校公共管理的重要课题,日益影响着学校的办学声誉。北师大新闻传播学院徐敬宏教授主讲的 《新媒体时代校园突发事件的应急管理与危机公关》,让学员们在突发事件面前如何应对媒体、应对网络舆情心里有了底气。
专家学者和管理干部纵论教育,他们的真知灼见,既有政策的高度,也有学术的深度,还有现实的广度,通过学员的学、思、践、悟,进一步弥补自己的短板,开拓自己的视野,把学习的成果转化为推动工作的动力,为我校正在推进的“新师范”建设和申硕核心目标提供新的智慧和力量。
这是一次推动跨越的思想动员“天下师范一家亲。”按照学校党委的要求,学校党委组织部与北师大继续教育与教师培训学院相互配合、紧密协作,科学制定培训方案,从培训内容和课程设置的确定,到授课教师和培训场地的选择,都作了全面细致的考虑。
每天晚上,在培训班的微信群上,依时用H5图文并茂回顾一天的学习情况和发布第二天的学习安排。学校党委副书记黄达海充分肯定了这次培训的成效,认为培训组织得力,在全体学员的共同努力下,培训体现了选择学校好、课程设置好、学习效果好、宣传报道好、组织服务好的“五好”特色。
这次培训的内容有对当前大局大势的深刻把握,也有工作实务的具体指导,既有高屋建瓴的理论传授,又有紧接地气的实例分析,专家教授的真知灼见,现场教学的所见所闻,学员在听了之后、看了之后大呼过瘾、真正解渴!
黄达海要求大家要通过这次培训,坚定信念,保持清醒,在政治上做一个靠得住的人;学以致用,融汇贯通,在工作上做一个有本事的人;真抓实干,全力履职,在作风上做一个师生员工信得过的人。要在学校建设“新师范”的进程中,勇于担当,无私奉献,为“决胜2020”实现学校的申硕核心目标贡献自己的应有力量。
“接受了名校的熏陶,领略了名师的风采,拓宽了自己的视野,启迪了自己的思路。”学校副校长苏古发认为,这次培训增进了自己对新时代教育体系、学校管理、学科专业建设、教学改革和教务管理、应急处置和公共危机管控等多方面的理解,同时他也提出了要对标北师大的做法和名校的经验,加强对学校的建设管理、教育教学改革等多方面工作的反思。
“这是一次兼修党性德行、坚定理想信念的培训,也是一次开拓视野增长智慧、返本开新点燃激情的培训。”在分组讨论上,每位学员都结合工作实践谈了看法。大家一致认为,这次培训提升了站位,开拓了视野,凝聚了共识,启迪了智慧;所听、所见、所闻收获良多,是一次涤荡心灵的学习之旅,开阔了工作思路,增强了干好工作的信心;表示要学以致用,全力履职,决胜2020!