时光荏苒，岁月如歌。今天，当我们拿出散发着油墨清香的第500期 《宁波大学报》时，仿佛是在阅读一张记载宁波大学历程的名片。自1995年5月创刊第一张校报至今，《宁波大学报》已走过23个年头，弹指一挥间，它忠实地记录和反映了宁波大学的成长史，也是一部厚实的学校文化史。这里记载着人才培养的艰辛和欢乐，记载着进入“双一流”建设高校的感动与重任，记载着人才强校的号角和历程，记载着创新创业的艰辛和辉煌，也记载着“宁波帮”楼里楼外的拳拳深情。这里更记载着改革开放的传奇，记载着宁大人的光荣与梦想！
　　在校党委的正确领导下，在全国、省高校校报研究会的指导和帮助下，23年来，《宁波大学报》紧紧围绕学校中心工作，深度挖掘教学改革、人才培养、团队建设、校园文化等学校工作特色和亮点，在不断的探索与实践、创新与发展中，走出了一条富有自己特色的办报之路。被媒体专家称为“《宁波大学报》现象”。
　　此刻，我们还要追溯和回顾校报的三大特色。
　　我们把思想深度作为大学校报的灵魂。评论是最受读者欢迎的新闻体裁，体现了一张报纸的立场与思想。作为时评的《宁大新语》《白鹭论坛》，结合学校改革发展实际和师生关注热点，以独立的思考和深刻的评论，发人深思，引领了时代和学校的主流思想。作为学术评论的 《大草坪教育园地》，汇集了省内外的专家学者，围绕教育领域的公共话题，进行学术讨论，提出创新观点，至今已有200多期，现已结集出版，可谓篇篇精彩、广受关注。《宁波大学报》评论已成为校报的特色与亮点，在国内校报中独树一帜，曾多次在中国高校校报协会的年会上做过典型介绍。
　　我们把文化品位作为大学校报的使命。校报的每一篇消息、通讯、专访，都传承和体现了宁大校训、宁大精神和感恩文化，体现了宁波大学的文化品位与精神高度。对学校每一个重大发展成果的报道，力图总结提炼其中蕴涵的精神力量；对优秀师生员工的宣传介绍，力图表达他们身上的优秀品质，切实推进了学校的师风学风建设，体现了大学的学脉、学术、学风，较好地宣传和阐释了浙东学术传统与宁波帮精神。
　　我们把创新品质作为大学校报的力量。在改革的进程中，勇于创新，几度改版，成效明显。从10多年前的“主报加专刊”的办报模式，到多年来对版式的改革、对题材的创新、对专版的调整、对栏目的变化，都体现了校报编辑部同仁的创新意识。正因为坚持不懈地改革创新，使校报始终保持了较高的办报水平，赢得了广大读者的充分肯定。
　　过去的传统和经验值得珍视，希望《宁波大学报》以后能将这些传统和经验继续传承下去并加以发扬。结合学校发展目标和传媒生态的变化，这里我对《宁波大学报》及相关校园媒体的发展谈几点想法。
　　当前媒体融合正进入关键时期，传媒行业将搭乘“互联网+”的快车，深入转型、深度融合，校报作为高校新闻宣传的主阵地，其融合发展完全可能走出一条独特道路。在深度融合的过程中，高校校报既要发挥传统优势，又要积极运用新媒体手段，弘扬主旋律，传播正能量，服务高等学校改革发展。
　　高校校报作为一份纸质媒体，既具有社会报纸的功能，又具有高校校报的特性。要始终围绕学校中心工作，始终立足于校园、服务于师生，贴近生活、贴近实际。校报与社会报纸同属新闻媒体，具有新闻的特性。担负着“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”的历史使命。高校校报要坚持正确的舆论导向，及时报道学校改革和发展的动态、经验与成就,以内容为王，大力宣传正面典型，弘扬正气、化解矛盾，成为领导与师生沟通的桥梁、学校形象的窗口、思想学术的载体、办报育人的阵地。
　　要准确把握学校发展大势，顺势而为，主动策划和组织新闻报道。学生是学校的根本，立德树人是高校的根本任务，校园媒体要在弘扬师德师风、树立学生先进典型上多着墨、多用力，要努力使校园媒体成为文化育人的平台。
　　今后，我们要忠实履行党的新闻舆论工作职责使命，坚持正确政治方向，深化改革创新，加强队伍建设，改进宣传报道，构建全媒体传播格局，不断提升传播力、引导力、影响力、公信力。凝聚师生力量，努力营造推进“双一流”建设高校快速发展的浓郁氛围！（校党委副书记唐绍祥在“高校媒体融合研讨会暨《宁波大学报》500期座谈会”上的讲话）