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“六创争先”需在落实上下功夫

 习近平总书记在十九大报告中指出,要实现伟大的梦想就必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。不管是大到国家事业规划,还是小到个人梦想,一切美好的方案构想不仅需要有具体的抓手,准确的着力点,更需要有踏石留印,抓铁有痕的劲头狠抓落实,才能善始善终、善做善成。
  近年来,学校积极主动融入地方经济社会发展大潮,实施以两个“转变”和三个“调整”为核心的战略转型,通过制定一系列有抓手、接地气的规划、方案,开展教学质量年活动、教育供给侧结构性改革补短板等工作,大力推进学科专业建设、创新创业教育改革、国际合作与交流……取得了显著成效。但这些成绩的取得相对于我们建设“开放型、国际化”现代大学的长远目标来说,只是“万里长征”的第一步。当前,新的重任摆在我们面前,那就是站在新的历史方位,如何扎实开展好“六创争先”工作,写好我校教育的奋进之笔。
  年初双代会上,学校工作报告中提出,我们要进一步凝心聚力、攻坚克难,主动作为,要通过教学创质、学科创特、科研创新、人才创优、管理创效、党建创强,全面提升人才培养质量,全面提升学校的社会形象和核心竞争力。应该说,“六创”囊括了我校当前最紧迫、最核心的工作内容,是在对学校各项工作全面梳理、问诊把脉的基础上,提出的解决当前发展面临的实际问题的一剂“良药”。而要让这副“良药”产生理想的疗效,就需要全校上下齐心,画好“施工图”,制好时间表,在真抓实干上下功夫。
  一分部署,九分落实。现在,学校“六创争先”工作方案已经明确并实施,各教学单位、党政部门经过调研论证都拿出了相应的行动计划,目标十分明确,任务分解到位,措施得当具体,内容非常丰富。但真正的考验,恰恰是在怎么把方案计划中的“一段段描述”,转变成“一个个行动”,转化成一个个显性的成果和看得见的成绩,能够叫得响、传得远,这就需要我们得很好地在落实上发力。
  抓落实要讲究方法,坚持问题导向。毛泽东曾说:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”这里的“桥”和“船”,指的就是方法问题。对于每个单位,抓落实就是要站在全局的高度,精准聚焦问题,准确发力,做到务实推进。无论是实施人才强校战略,打造学科优势和特色,提升教育教学质量和科研能力水平,还是加强党建和思想政治工作,形成良好行政管理文化,都要坚持问题导向,聚焦重点问题,找准主攻点和方向,在解决一个又一个问题中不断补长自身短板,增强自身优势,从而让抓落实成为“有的之矢”。
  抓落实要只争朝夕,久久为功。五年前我们就提出“以只争朝夕的精神,以急行军的速度”再铸仰恩大学新的辉煌。五年后的今天,面对新时代提出的新任务新要求,面对高等教育百舸争流、千帆竞发的新态势,落实好“六创争先”这一事关学校全局发展的“栽树工程”,我们更需要提高思想认识,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,持之以恒,锲而不舍地按照路线图、时间表、任务书,一项接着一项干,积沙成塔,推动各项工作真正取得实质性进展。
  一切伟大的成就都是接续奋斗的结果,一切伟大的事业都需要在继往开来中推进。实现初步建成“开放型、国际化”现代大学的目标,需要我们戮力同心,更需要从落实一件又一件细小的工作做起,只有这样,梦想之光才会沿着我们既定的方向照耀进现实。