激情成就梦想 挑战与我同行———第十一届“挑战杯”电气学院参赛纪实
-----------------转版-----------------
!!!!(上接第三版)部分同学也表达了他们不同的想法,“独处是一种境界,从心理学的观点看,人需要独处以进行内在的整合。人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。”“我不适合纷争,中午小睡后,躺在床上看看自己喜欢的小说,很自得其乐。”“呆在家里皮肤比较好,不用往人流密集处冲,不用担心每天接触一堆危险的东西,安全第一,尤其是现在,出去和很多人接触易感染甲流!”其实宅在宿舍,有自由支配的充足的时间和空间,顺应自己的意愿,能不顾及他人专注地做自己的事。在外面跑来跑去有时也是一点收获也没有,宅在寝室可以节省时间,还可以节省体力。
“宅文化”是一种复杂的社会现象,不仅源于巨大的社会压力和疏离的人际关系,同时也是青少年自我意识的一种个性化体现。当现实和理想出现落差时,“宅男宅女”就更加留恋虚拟世界。同时,他们通常对动画、漫画、电玩游戏等领域的相关知识钻研很深,常有独特之见,他们用自己的方式,寻找到精神依托和巨大的成就感。
“宅”是一种新的生活方式,宅人们在网络里变换自己的特征,扮演自己理想中的角色,他们下意识地逃避人际交往,把从外界感受到的压力在自己的内心世界里缓解,这种自我保护导致他们社交能力弱,进而出现人际关系淡漠、社会适应性较差、学业和个人发展存在障碍等问题,对就业也会有影响。因为不论你通过什么途径找工作,最终进入单位后也还是要与人接触,所以应该主动出击,走进社会实践锻炼,而不能沉迷于做“宅人一族”,失去了大学生应有的活力和生气。
大学生应当注重培养自己的综合素质,包括沟通能力、表达能力、团队协作能力等等,有意锻炼自己与不同的人接触、交流,适应不同的环境。在利用网络时,把握好尺度是十分必要的。主动走出宿舍,走出狭小的个人世界。多给自己一些生活、学习的目标,转移注意力,让大学生活丰富多彩一些。
通过调查我们发现,绝大多数的大学生并不能被称为严格意义上的“宅人”,来源于日本的“宅”最初是指特别沉迷于美少女类的成人动漫或者游戏的男子,后来逐渐被引申为“对某特定事物的爱好极端偏执且不与人接触而窝在家里的人”,每天较长时间蜗居寝室、家里的大学生,由于步入大学脱离紧张压抑的高三生活的暂时放纵或对大学生活的迷茫以及课程的松散导致他们较长时间呆在寝室,只要对其合理引导,这种现象是会得到较大改观的。(校报记者 吴靓 沈星王秋月 王熊珏 朱梦 刘美玲 陈超马娇 彭婷)

