黄毓龙，湖南郴州人。我校建校元老之一，工科教育的奠基者之一。1932年1月生，中共党员。1956年华南工学院毕业后，分配到中央人民广播事业局技术人员训练班（中国传媒大学前身）任教。曾任无线电工程系副主任、系主任。2009年5月28日逝世。
　　2009年5月28日，黄毓龙老师病逝。消息传来，我们陷入一片愕然和悲痛之中———我们痛失一位德高望重的学术前辈！作为学校建校的元老之一，作为学校工科教育的奠基者之一，他把毕生的精力献给了学校，献给了广播电视教育事业。从1956年到中央广播事业局技术人员训练班（中国传媒大学前身）任教至今，五十余载的辛勤耕耘、言传身教，如今已是学术辉煌、桃李芬芳，而此时他却静静地离开了我们，为我们留下无限的悲痛和感伤。步入光阴的隧道，循着岁月的足迹，我们深情探寻着他与学校结缘半个世纪来的点点滴滴，以此深情送别！
　　他是一位严谨求实的学者。对待学术，黄老师向来是严谨认真，一丝不苟。他把韩愈的“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”作为自己的座右铭，以此严格要求、鞭策自己。无论是出一本著作，讲一堂课，还是做一次实验，写一张纸条，他都会高标准、严要求，精益求精。他的讲稿清晰明确，他的板书隽秀工整，几十年后，他当年的学生对此依然无法忘怀。他在学术上造诣颇丰，编写过《超高频技术》、《晶体管放大原理》、《伴音调制器》、《广播电视发送技术》、《电磁学》等多部著作和教材。
　　他是一位业务精湛的人民教师。年逾古稀、曾是黄老师学生、同事的宝音老师说，他至今清晰地记得自己留校任教之初，是黄老师跟他做的第一次谈话。黄老师告诉他，教师是一项神圣的职业，是要培养社会主义建设和事业的接班人，尤其对于我们学校来说，要培养广播电视事业的优秀人才，肩负如此重任，教师必须要为人师表———因为教师的教学态度、教师的一言一行对学生有很大的影响。黄老师说，教师在业务上永远要精益求精，要给学生“一杯水”，那么自己要先有“一桶水”。
　　他是一位辛勤耕耘的园丁。五十多年来，黄老师在教书育人的岗位上辛勤耕耘，培养了一批又一批的优秀人才。广电总局科技司的领导、中央三台的总工、各省、厅广电局的领导、学校的博士生导师……很多都是他的学生，听过他的课。但他从不主动跟人谈起或是炫耀这些已在事业上颇有建树的学生，而只是默默地为学生祝福，希望他们踩在自己的肩膀上，越走越远。除了培养一大批优秀的学生外，黄老师还言传身教，手把手地带起了一批青年教师。学校很多青年教师原来都是他的学生，参加工作后成为他的同事。
　　他是一位德高望重的共产党员。他在生活中严于律己，宽以待人，谦逊礼让，不计回报，总是把便利带给别人，把困难留给自己，在师生中享有极高的声望。1977至1981年，他被大家推选为北京市第七届人民代表。在大家的心目中，黄老师是一个好人，一名好干部，一位好党员。2009年年初，黄老师交完了上半年的党费。在临终前，他嘱咐老伴为他再交1000元党费，最后一次表达他对党的深厚感情。
　　他是一位谦逊随和的挚友。在生活中，黄老师为人低调随和，从来没有架子。他与学生亦师亦友，在生活中交往融洽。原北京广播学院副院长周铜山说，跟黄老师在生活中相处很轻松，虽然他是我们的授业老师，我们是他的学生，但他经常会以“周铜兄”、“老周”、“老李”等挚友般的称呼来叫我们，这让我们与他更没有距离感。
　　“高标准治学，低调门入世”———这或许是对黄老师一生最好的概括。他用一种严谨的治学态度，一种执着的工科精神，在教书育人和学术研究上精进不懈、建树良多，其成果熠熠生辉，终放夺目光芒；他用一种超然的态度，一种平和的心态，在生活中谦和大气，坦诚礼让，其胸怀宽广大度，终将勉励师生后人。在黄老师身上，我们被一种“君子以自强不息”的进取精神和一种“君子以厚德载物”的宽厚精神所深深触动，或许，这些该是我们送别、缅怀黄老师之际感受最为深刻的。
　　送别，我们唯有深情祝福。缅怀，后辈唯有薪火相传。（文/信息工程学院）