“十三五”时期，是全面建成小康社会的决胜期，是推动老工业基地全面振兴的关键期，也是我校以新校区全面建成使用带动学校全新发展的转折期。我校必须进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制，深入研究我国高等教育以及学校阶段发展面临的新形势、新特点、新机遇、新挑战，找准定位、明确特色、理清思路，继续描绘学校发展宏伟蓝图。根据国家、辽宁省有关精神和要求，结合学校实际，特制定《沈阳药科大学“十三五”发展规划（2016-2020年）》。
【回眸“十二五”】
学校“十二五”期间主要发展成果
编者按：“十二五”是我校推进专业综合改革，强化专业内涵建设、持续提升学校核心竞争力的五年。在学校党委的坚强领导和全校师生员工的不懈努力下，“十二五”发展规划确定的主要目标任务顺利完成。为使全校师生更加深刻地了解学校“十三五”期间的发展基础，本报特编辑整理学校在“十二五”期间取得的关键突破供学习交流。
一、“十二五”以来学校教育发展情况
在辽宁省委、省政府的领导下，学校党委、行政带领全校师生员工，坚持科学发展不动摇，抢抓机遇、开拓进取，攻坚克难、真抓实干，较好地完成了“十二五”规划确定的主要目标任务。
（一）着力推进学科和专业建设，提升了学校的核心竞争力
以重点学科建设为主体，强化学科建设的龙头地位，集中力量和资源，支持优势与特色学科，扶持新兴学科，保持学科特色和办学后劲。中药分析学被评为国家中医药管理局重点学科，药学和中药学一级学科入选辽宁省高等学校一流特色学科。累计获得中央和省级学科建设经费直接投入9099万元，远超“十二五”前历年经费投入总和。整合功能食品与葡萄酒相关学科和学术资源，组建成立了功能食品与葡萄酒学院。主办或承办国内外高端学术会议21次。获辽宁省教育厅立项资助12项，获资助数量和金额在全省高校中名列前茅。
在全国第三轮学科评估中，我校药学一级学科排名第四，是全国排名前八高校中唯一的省属高校，也是辽宁省属高校学科排名最高的学校。中药学一级学科位于全国并列第四档（第九名）。两个学科在辽宁省均排名第一。
新增中药学博士后流动站1个、工程硕士（食品工程领域）专业学位硕士授权点1个，以原有二级学科学位授权点为基础增加了化学、化学工程与技术、生物学、工商管理、中西医结合等5个一级学科，自主备案设置了生物信息学、功能食品学、环境化工、生物医药检验学和生物医药材料学等5个二级学科，学位点建设取得突破，学位点授权体系进一步完善。现有药学、中药学博士后流动站2个、一级学科博士学位授权点2个、二级学科博士学位授权点19个、一级学科硕士学位授权点7个、二级学科硕士学位授权点51个、硕士专业学位授权点4个，已经形成了横跨医学、理学、工学、管理学四个学科门类、七个一级学科的研究生学位培养体系。
坚持“以药学类专业群建设为主线、带动相关专业协调发展”的建设思路，深化专业综合改革，强化专业内涵建设，稳步拓宽专业布局，持续优化专业结构，推动了专业内涵和外延的双向发展。依托我校“基础药学（国家理科基础科学研究与教学人才培养基地）”、“生物制药（国家生命科学与技术人才培养基地）”、药学、药物制剂、制药工程、生物工程、中药学等传统优势专业，针对性地开展“专业综合改革”、“工程人才培养模式改革”、“创新创业教育改革”以及“课程体系国际化改革”，不断巩固传统专业的办学优势，凝练办学特色，强化专业内涵。根据对医药及相关行业发展趋势的前瞻性认识，增设生物医学工程、药物分析、生物制药、葡萄与葡萄酒工程、药物化学、中药制药6个本科专业，使本科专业数由“十一五”时期的15个增至21个，增长比例达40%，进一步完善了药学类专业布局，扩大了药学教育范畴。
（二）改革创新教育教学工作，提高了人才培养质量
坚持以人为本，注重方法创新，点面结合，做好学生的思想教育和引导工作。举办青年马克思主义者培养工程和大学生骨干培训班，广泛开展社会主义核心价值观教育，进一步强化了共青团的思想引领作用。深入开展学生科学道德教育和学风建设，引导学生遵守学术规范、维护学术尊严。
以提高人才培养质量为宗旨，以专业建设与改革为载体，以课程建设与改革为核心，以教师教学能力提升为抓手，以学生实践创新能力培养为目标，逐步深化本科教学改革，不断加大教学投入，持续改善办学条件，人才培养质量稳步提升。获评国家级精品资源共享课立项8门、省级大学资源共享课和视频公开课19门、省级教学成果奖9项、省级综合改革试点专业4个、省级工程人才培养模式改革试点专业3个、省级重点支持专业2个、省级创新创业教育改革试点专业1个、省级本科课程体系国际化试点专业1个、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心2个，获批大学生校外实践教育基地国家级2个、省级6个，获批省级大学生创新创业实践教育基地1个、大学生创新创业训练计划项目国家级103项、省级190项。
积极探索研究生培养新模式，实施研究生教育创新计划，不断强化研究生创新能力和实践能力培养，提高研究生培养质量，全面推进学位管理与研究生教育的改革与发展。“十二五”期间，共授予博士学位428人、学术型硕士学位2001人、专业学位硕士144人、同等学力硕士226人。获辽宁省优秀博士论文3篇、辽宁省优秀硕士论文12篇。加强研究生指导教师队伍建设，完善了导师遴选制度，新增研究生指导教师122人，其中博士生导师47人、硕士生导师75人，兼职博士生导师28人、硕士生导师32人。先后开办了24个研究生课程进修班，共招收学员1255人。全面修订硕士研究生培养方案，获评辽宁省学位与研究生教育先进单位并获批辽宁省联合培养研究生工作试点单位，获批国家博士后科学基金面上资助10项、特别资助2项。
根据辽宁省高职教育整体发展规划，我校于2012年停止高职批次招生，原高职学院并入医疗器械学院。高职教育顾全大局，克服学院搬迁等困难，坚持以提高教学质量为核心，以深化教学改革为重点，大力开展教研活动，积极带动专业建设和团队建设，较好地完成了高职学生的培养工作。“十二五”期间，共培养高职毕业生2515人，学生就业率连续达95%以上，受到用人单位欢迎。
继续教育坚持依法办学，进一步树立质量意识，提高管理效率。“十二五”期间，在原19个函授点基础上新增1个函授点，共培养成人教育本科生5346人、专科生3404人，其中函授教育授予学位838人，自考授予学位977人。面对新形势，注重调整办学方向，积极开展自学考试教育，在籍考生累计达646人，新增助学单位4个。发挥执业药师培训基地作用，协助辽宁省食品药品监督管理局完成了各年度执业药师继续教育工作，累计考前培训人数1500人。举办全国食药监系统不良反应监测评价能力等其他培训，累计人数6349人。
“十二五”期间，学校重视生源质量，先后建立100个优秀生源基地，设立了优秀新生奖学金，改革了研究生奖助学金管理办法，圆满完成各年度招生计划。共招收博士研究生584人、硕士研究生2338人、本科生10508人。目前在校生10941人，其中本科生8522人、研究生2419人（博士生443人、硕士生1976人），有成人函授生4984人。学校积极拓宽就业渠道，建立毕业生就业基地近百处，通过走访企业、体验职场等活动，加强就业创业指导，本科毕业生初次就业率一直保持在90%以上，处于全省领先水平。
（三）加大师资与人事工作力度，增强了学校发展后劲
大力实施“人才强校”战略，坚持政策先导、高端引领、分类管理的可持续发展的人才队伍建设机制，逐步形成了结构优化、能力突出、勇于创新的高水平人才队伍。
“十二五”期间，学校共引进教师111人，其中“千人计划”国家特聘专家和辽宁省攀登学者等高水平专家教授8人、海外博士后副教授8人。现有专任教师657人，其中教授114人、副教授228人，89%具有硕士以上学位，51%具有博士学位，超过了教育部师资学历结构要求。教师中在校外取得学历或进修学习一年以上人员占教师总数的83.5%。同时，现有流动编制教学、科研人员126人，其中两院院士15人，较规范地建立起一支高学历、高职称、高水平的兼职教师队伍。人才经费到款取得历史突破，共到款3250.36万元，远远超过“十五”、“十一五”到款总和。
实施人才培养工程和中青年教师事业发展支持计划，多方位扎实有效地开展师资培养工作。“十二五”期间，先后选派270余人次参加国内外各级各类进修学习，遴选46名中青年教师出国研修学习，选派39名教师参加双语教学培训，优化了教师复合型知识结构。资助40名中青年教师进行创新性学术研究、参加国内外学术交流和进修、出版高水平学术著作等，资助经费达276万元。
新增院士后备人选1人、长江学者特聘教授1人、“千人计划”国家特聘专家1人、教育部新世纪人才支持计划1人、享受政府特殊津贴专家4人、辽宁省高等学校攀登学者3人、辽宁省领军人才1人、省级教学名师9人、辽宁省优秀专家3人、辽宁特聘教授13人、辽宁省优秀教师3人、辽宁省优秀科技人才支持计划15人、辽宁省杰出青年学者支持计划32人、辽宁省“百千万”人才工程百人层次9人、千人层次14人，新增教育部创新团队1个、辽宁省创新团队7个。
继续推进专业技术职务聘任制改革，进一步完善职称评审制度，全面修订了教师高级职务任职条件。
（四）深化科研工作内涵，培育了新的增长点
深入贯彻“以应用基础研究与技术研究为主兼顾基础研究”的科技发展方针，秉承“依靠专家、坚持创新、深入基层、加强服务”为核心的科研管理理念，全面推进 “科技创新”、“成果孵化”与“成果转化”三大体系建设，深化科研内涵发展。
建立与完善以辽宁省国家重大新药创制综合平台为核心，以各级各类重点实验室、工程技术研究中心为支撑、以重大科研项目为载体的新药临床前研发体系。新增8个省级以上重点实验室、工程中心，2个省级科技创新平台，现有国家级科研平台1个、省级以上重点实验室和工程中心35个。其中，辽宁省国家重大新药创制综合平台继2012年以全国第五位的成绩顺利通过“十一五”结题验收后，再次获得“十二五”国家科技重大专项滚动支持，确保了学校在国内新药研发领域“国家队”地位。学校化合物与微生物资源库入选国家化合物样品库卫星库，增强了学校新药研发的物质基础条件。
建立与完善以大学科技园、本溪药物研究院为主体，以工程化、产业化技术研究和技术服务为核心，以中国药都的企业为主要合作伙伴，以市场化方式运营为纽带的科技成果孵化体系。获批筹建省级大学科技园。
本溪药物研究院人员规模不断扩大、科研工作不断深入。现有师生100余名，其中海外引进人才7名，共承担国家科技重大专项1项、辽宁省科技计划项目14项、本溪市市本级项目3项，纵向科研经费到款总计2300余万元。与中国药都企业签订技术贸易合同60份，合同成交额610余万元。
