4月27日至28日，我校2018年春季运动会在西校区中心体育场顺利举行。今年的运动会有哪些特色和亮点？学校群众性体育运动在增强师生体质健康的同时怎样实现育人功能？培育山理工特色的体育精神和体育文化如何发力？校党委副书记、体育运动委员会主任胡兴禹就上述问题接受了记者的采访。
　　记者：每年一度的运动会是全校的一件盛事，请问学校举办运动会的目的是什么？
　　胡兴禹：举办运动会的主要目的是培育体育精神，建设体育文化，培养“五有”人才。运动会不仅是一场赛事，也是一种仪式，更是一个大课堂。要紧紧围绕运动会育人功能和学校“五有”人才培养目标，营造积极向上的赛场氛围，坚持公平、公正、公开的裁判原则，弘扬“友谊第一、比赛第二”道德风尚，培育团队合作和规则意识，激发敢于拼搏、勇攀高峰的勇气，引导形成良好的体育运动习惯，促进师生身心健康发展。
　　记者：您觉得运动会圆满完成各项任务的关键是什么？
　　胡兴禹：首先得益于全校师生高度重视体育运动的思想统一。我们党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。体在四者之中具有基础性作用，是另外三者的物质载体。身体健康可以为国家、学校、家庭作出更大贡献，减少负担，提高自己的幸福指数。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的运动理念已经成为全校师生的共识。其次得益于运动会的筹备和组织工作扎实细致。学校主要领导多次对运动会作出重要指示，校体育运动委员会召开了两次会议专题研究运动会各项事宜，党委宣传部、学生工作部、校工会、安全管理处、后勤管理处、校医院等各个部门保障有力，体育学院和各个参赛单位认真细致地做好各项赛事组织和参赛工作。全校上下把运动会作为一项系统工程通盘谋划，全局推进，充分体现了学校师生甘于奉献意识、协调联动意识和最优落实意识，完美展示了学校师生敢打硬仗、善打硬仗的良好精神风貌。
　　记者：今年运动会项目设置方面有比较大的变化，您能否详细介绍一下项目改革的初衷和目的？
　　胡兴禹：学校目前正在构建“全员全过程全方位育人”的“大思政格局”，推进学校文化建设。体育文化是学校的特色文化之一，要想使一年一度的运动会成为实至名归的体育盛事和文化盛宴，就要求我们增强运动会的吸引力、互动性、参与度。运动在规则意识、纪律养成、团队合作、团结精神等方面有重要的教育功能。实现这些功能就要求在科学设置运动项目方面进行顶层设计。体育学院围绕提高师生身心健康，经过广泛调研和深入研讨，在保留原有传统比赛项目基础上优化设置了13个趣味性比赛项目，本届运动会运动员达到1999人，比赛项目和参赛人数跟往年相比均增加了10%以上。比如十二字拼图接力项目就是落实一线教师“爱学生、有知识、会传授、做榜样”十二字要求，以趣味运动项目的形式让教师认识到职责所在，展示教师风采，真正将“十二字”标准内化于心、外化于行，引领教师努力争做“四有”好老师；教工不分年龄组的4×100米接力、4人踢毽子、2人跳绳、2人飞镖等项目就是突出老中青互动和男女互动，强化教师的团队精神和合作意识；师生联合8字跳绳项目和师生混合4×100米接力、拔河、搭桥过河等项目需要师生共同完成，旨在增强师生互动和促进师生感情。
　　记者：今年的运动会大家还有一个感觉就是赛程紧凑、秩序井然、氛围浓厚，组委会在这方面都做了哪些努力？
　　胡兴禹：一是精准把控各个环节。赛前制定精细的工作方案，简化开幕式表演项目和入场式，比赛进程环环相扣，各个部门严格落实工作责任，全体人员认真履行岗位职责，为保证运动会的圆满成功作出了积极贡献。二是确保赛场安全稳定。宣传报道改由学校媒体统一负责并向各代表队提供影像资料，减少记者证发放数量；赛会安保工作严格把关，无关人员不得进入比赛场地；电力保障等应急措施提前到位；医疗保障小组第一时间处理突发状况等举措确保了运动会的人身财产安全以及赛场和谐稳定。三是加强运动会氛围营造。设置主持人与观众互动环节，师生加油助威声此起彼伏。增加运动会音响设备，确保运动会声音响彻赛场每个角落。宣传部门本着节约环保原则，开发启用了电子投稿系统，使运动会投稿、审稿、读稿更加方便快捷。
　　记者：今年运动会把严抓赛事纪律和秩序放在了非常重要的位置，这是基于什么考虑？
　　胡兴禹：校体育运动委员会多次明确指出，要以严抓赛事纪律和秩序为突破口，落实育人功能。每个层级的运动会都有自己的纪律规则要求，学校运动会不外如是。纪律规则制定出来就要严格遵守，纪律不执行或者规则被破坏就会传递消极甚至恶劣的信号。任何工作都要严守纪律，长期坚持下来就会自然而然形成良好的文化和氛围。本次运动会上，运动员自觉维护和遵守运动会纪律，奋力拼搏，5人5次打破4项运动会纪录，展现了良好的综合素质。裁判员对参赛运动员资格严格把关，认真审核参赛队员证件，杜绝了冒名顶替、分组不准确、作弊等违规行为，公正裁判，创造了良好的竞赛氛围。工作人员坚守岗位，认真执行工作规程，创造了文明、健康、积极向上的竞赛环境，充分发挥管理育人功能。广大师生文明观赛，加油助威，体现了山理工人健康向上的精神风貌和团结互助的意志品格。运动会取得体育成绩和精神文明双丰收，必将为我校体育工作和各项事业的改革发展注入新的生机和活力，进一步激发起全校师生干事创业的激情，凝聚起广大师生员工开拓进取的强大干劲。
　　记者：学校2018年度群体活动计划举办36项赛事，您觉得推动学校体育运动蓬勃开展还需要做哪些工作？
　　胡兴禹：体育运动不仅在于强身健体，还在于人格的塑造和意志品质的培养。希望全校师生员工始终把运动作为一种健康的生活方式，把身心健康作为个体全面发展的追求。今后一个时期，学校的群众性体育活动与体育竞赛工作将以广大师生的身心健康为中心，努力开展以下工作。一是制定一计划两体系：制定山东理工大学群众体育运动建设计划，师生健身指导体系和身体素质状况评价体系。二是推动两个发展：全校师生每天锻炼一小时、人人爱好一项目，推动体育运动向广度发展；加强体育运动协会、运动队和社团建设，广泛开展群众性体育比赛活动，推动体育运动向深度发展。三是提升两个水平：发展传统优势竞赛项目，加强高水平运动队建设，提升竞技水平；弘扬体育精神，提升体育育人水平。四是形成一种文化：形成具有山东理工大学特色的体育文化。（本报记者）