近日，由管理学院财务管理专业彭薇老师指导，财务管理专业蔡依桐同学、邢紫航同学所完成的《共建“丝绸之路经济带”背景下中国与沿线国家产业转移研究——基于产业转移的时空刻画与引力模型的检验》获得第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“一带一路”国际专项赛二等奖，这是我校在此届“挑战杯”比赛中唯一进入国际专项赛并且获奖的作品。大赛由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院和全国学联共同举办。

科技竞赛 各占其华

      此次大赛呼应2017年5月举行的“一带一路”国际合作高峰论坛，旨在引导“一带一路”沿线高校大学生关注“一带一路”沿线发展所面临的现实问题，共同展现科技创新与青年智慧，共同增强对“一带一路”倡议的理解与支持，促进实现“民心相通”。较以往的科技作品创新比赛不同，本次大赛专业性更高、比赛范围更广、参赛队伍更强。吸引了国内南开大学、山东大学、上海交通大学、苏州大学等众多高校的参与，还有来自白俄罗斯、哈萨克斯坦、印度等“一带一路”沿线及来自欧美地区的多所国外友好高校队伍参赛。
      在答辩现场，参赛选手围绕“一带一路”主题，聚焦经济合作与发展，科技创新与共享两大方面，针对“一带一路”沿线国家在经济和科技发展中面临的现实问题设计解决方案，进行技术开发。

      举办创新大赛的目的在于锻炼学生创新思维，实际考虑“一带一路”建设中的技术开发。“一带一路”专项赛有来自于英国、印度、白俄罗斯等世界各国的参赛选手，从论文写作到现场展示与答辩环节均采用英语为官方语言。
      “这是一种新的尝试。”蔡依桐、邢紫航感叹道。而两位同学有多次海外境外游学经历，也是学院“博学节”接待外宾的志愿者，具备良好的英文表达能力。指导老师彭薇老师对于两位参赛同学也给予了很大的肯定：“两位同学在整个比赛过程中保持了高度的积极性、良好的合作精神和契而不舍的钻研毅力。在指导她们进行工作分工时，两位同学都是积极主动地要求承担工作，充分发挥了团队合作的精神。这种互补互助、互相鼓励也使得整个项目在进行过程中始终保持了高效率。当然，在有不同意见时也会为了文字或方法的取舍争得面红耳赤，最后达成一致时都特别兴奋。”
      据了解，近年来管理学院与高素质应用型人才的培养目标紧密结合，以“知识-能力”双螺旋驱动的能力养成为核心，不断创新人才培养模式，实现了学生实践和创新能力协同发展。彭薇老师说：“学院团委也积极鼓励学生参与 ‘挑战杯’、大学生数学建模大赛、全国性大学生创新应用实践能力大赛等学科与技能竞赛以及课外学术文化科技活动。学院学生在国家级、省级各类竞赛中屡创佳绩，这些竞赛提高了学生的动手实践能力，也进一步开阔了学生的学习视野。”此次获得国家级二等奖,是管理学院在参加“挑战杯”历史上又一重大突破。

协作互助 摘取桂冠

      “一带一路中的经济合作与发展”作为本次“挑战杯”科技作品竞赛的主题，在给予参赛者充分发挥空间的同时也极大地挑战了参赛选手的能力。据了解，我校参赛选手蔡依桐与邢紫航是第一次接触专业的学术论文。在短短的一个月之内完成信息与数据的收集整理，这对她们来说是一个不小的挑战。“从接到通知到参加决赛不到一个月时间，还要准备许多需要上交的文件。比如将预赛的论文翻译成英文版本，提前做演示文稿、准备讲稿。在做展板和宣传册文件、录寄的视频时，需要使用AI软件，技术性较强，这多亏了同学帮忙。”她还说：“搭档其实比自己更辛苦，因为她还要背演讲稿。”邢紫航在回忆赛前准备时着重表达了对同学帮助的感谢。“其实那个月基本每天都有一段时间准备这个比赛，周末也都‘奉献’给这个比赛，真的非常感谢帮我们做设计的同学。改过好几个版本，还有许多变动的细节，但同学们仍情愿、很认真地帮助我们。”
      成功来之不易，获奖的背后是师生们的辛勤付出。而同学之间互相帮助，让彼此优势互补，将内在潜力最大限度地激发出来。“邢紫航是一个‘大神级’的治愈系队友，生活上像一个姐姐很照顾关心我。比赛上常常帮我做好整理和安排，能把琐碎的知识汇总整理好，非常得力！”蔡依彤将自己与搭档的关系比作《猎场》中郑秋冬跟林拜的关系，相识的时间不长，但相见恨晚、志同道合。两位同学彼此信任、互相帮助，在备战比赛的同时锻炼自我，最终取得出色的成绩。