各位代表、同志们：
　　在我校深入学习实践科学发展观活动不断向纵深发展，全校上下在推进科学发展中不断形成新共识的形势下，我们选择在全国首批对外开放的经济特区之一———福建省厦门市隆重召开第十一次教学工作研讨会，旨在学习“敢为天下先”、“爱拼才会赢”的“厦门精神”，进一步更新教育教学观念，以全新的视野、全新的思路、更优的举措、更快的速度，全力推进“国家—省—校”三级质量工程体系建设，不断开创我校教育教学工作新局面。本次会议的主题是深入学习实践科学发展观，构建“国家—省—校”三级质量工程体系，实现我校教学工作可持续发展。下面，我就会议主题讲五点意见。
　　一、第十次教学工作研讨会以来的本科教学工作一是规范本科教学管理 推进教学管理手段的信息化，引进教务管理系统综合软件，提高了教学管理工作效率。健全教学管理规章制度，陆续修定或出台了七年制人才培养、临床导师管理、质量工程项目经费管理、教材招标采购管理、招生监察等规章制度。
　　二是加快基础设施建设 继续得到中央与地方共建项目支持，5年累计获得国家财政部3700万元中央与地方共建实验室专项经费，打造优质的实验教学平台。二附院于去年年底投入运营。新图书馆楼、南校区实验综合楼等一批基础设施建设完工，开学即将投入使用。老图书馆改造、综合实验教学大楼、荷花塘改造等一批工程陆续上马，将缓解实验室等资源的紧张状况，进一步改善校园环境。
　　三是加强临床实践教学 落实“立足合肥，辐射周边，面向沿海”的战略，深入开展校院合作、军地合作，形成了以6家综合性附属医院为龙头，32家临床学院为骨干，33家教学医院为补充的临床教学基地网络。
　　四是深化教育教学改革 以适应《全球医学教育标准》、《中国医学本科教育标准》和国家执业医师资格考试内容为目标，启动新一轮教学大纲修订。着力推进“以病例为中心”的教学模式改革，师生参与热情高涨。
　　五是提高师资队伍素质 引进与培养并举，加速高层次人才队伍建设。继续扩充“海外兵团”。着力培养学科带头人，28人成为省首批学科带头人。认真落实“四百工程”，师资培养工作稳步推进。开展导师制执行情况检查，营造鼓励教师钻研教学技能的氛围。（下转3版）