今年10月，学校将接受教育部专家组对我校进行的本科教学审核评估，这是继2008年我校接受教育部本科教学工作水平评估之后迎来的又一场“大考试”、“大检阅”。去年11月29日，学校成立质量监测与评估中心，召开审核评估动员大会，吹响了迎评工作的冲锋号。今年3月8日和4月 4日，学校分别召开院系和职能部门迎评促建“倒计时”工作布置会，成立本科教学工作审核评估指挥部，扎实推进各项迎评促建工作。迎评促建进入“倒计时”，时间紧、任务重、要求高，做好审核评估工作亟需全面动员、全员参与、全力以赴，努力把各项工作任务做实、做精、做细。
　　全力以赴做好迎评工作，就要深刻认识本科教学工作审核评估的重大意义和深远影响。党的十九大报告明确要求，“办好人民满意的教育”，“加快一流大学和一流学科建设”，“实现高等教育内涵式发展”。以提高质量为核心的内涵式发展是国家在由高等教育大国向高等教育强国转变的关键时期对高等教育做出的重要部署。审核评估是国家全面加强高校内涵建设的一项重要制度安排，是教育部对高校本科人才培养效果和质量的一次全面评判，是全面提高本科教学水平和人才培养质量的根本保障。此次评估是对我校深入推进转型发展、提升教学质量的集中检验，是对我校综合实力、社会影响力的直接考评，同时也是学校深化教学改革、推进教学建设、强化教学管理的又一次大好机遇。
　　全力以赴做好迎评工作，就要强化对本科教学工作审核评估的责任意识和担当意识。经过全校师生的共同努力，2008年，我校在教育部本科教学水平评估中获得优秀，有力推动了学校各项事业的快速发展。今年的审核评估是教育部再次对我校本科教育教学工作的全面检验和集中指导，评估结果是学校教育教学质量的反映，与学校办学、发展直接相关，对学校的名誉、声望、影响力，获得社会资源和政府支持等方面都有直接影响。学校师生人人都是评估对象，个个都有评估指标，都是评建工作的参与者、贡献者、获益者。全体师生员工要统一思想，提高认识，形成“人人为评估出力，事事为评估助力”的迎评局面。要发扬我校“军大”传统与吃苦耐劳的精神，把审核评估的过程变成学校进一步解放思想、转变教育教学观念的过程，变成改善办学条件和优化育人环境的过程，变成深化教育教学改革和提升学校管理水平的过程，变成推进教风学风校风建设、提高人才培养质量的过程,变成凝聚人心、鼓舞士气的过程，在迎评促建中勤恳劳作，向社会汇报办学成绩、展示良好办学形象，为学校营造良好办学环境。
　　全力以赴做好迎评工作，就要抓好本科教学工作审核评估的重点和亮点。审核评估是一项复杂的系统工程，涉及到学校办学的方方面面。院系应根据学校的办学定位和人才培养目标，立足重庆市经济建设发展实际情况，找准专业培养目标和人才培养规格的“尺子”，围绕这把“尺子”做好院系其他评建工作。要立足实际，真正将本科教学质量提升作为学校头等大事抓实、抓好，不断提高院系本科教学投入，不断把教师的精力引导到教学中来，不断将院系领导的注意力调整到教学中来，让院系教学质量真正得以提高。各单位应围绕审核评估“五个度”主线，大力构建运行有效的精细化管理体系、学科专业建设体系、教学管理运行体系、第二课堂育人体系、学生指导与服务体系、教师指导与发展体系，尤其是要建立系统的、常态的、刚性的院系教学质量保障体系。各单位要深刻领会审核评估的政策要求，吃透各项评估指标体系的科学内涵，全面梳理本科教学的基本状态，认真采集基本数据，精心准备支撑材料；要抓住关键点开展各项评建工作，各司其职、相互配合。面对问题，我们要做好“两手抓”：一手抓“短板弥补”，一手抓“亮点培育”，努力做到“突出亮点，弥补弱点，杜绝盲点，抓住重点”。
　　人才培养的质量是学校生存和发展的生命线，本科教育是学校的基石，建设高水平外国语大学首要的任务是办高水平的本科教育。我们要以这次审核评估为契机，统一思想，凝聚共识，进一步巩固教学中心地位和本科教育的基础地位，不断提高人才培养质量，使我校的发展上一个新台阶。只要我们坚定信心，凝聚智慧，上下同心，全力以赴，众志成城，就一定会打赢审核评估这场硬仗，为社会交出满意的答卷，创建高水平应用研究型外国语大学的目标也必定会早日实现！