本报讯 12月25日至28日，我校迎来本科教学工作审核评估专家组进校开展工作。25日，本科教学工作审核评估专家见面会在会议中心多功能厅召开。专家组组长、北京师范大学原党委书记刘川生主持会议，专家组副组长、安徽大学党委书记李仁群，评估专家杭州师范大学校长杜卫、吉林师范大学校长杨景海、中央民族大学副校长宋敏、华侨大学副校长吴季怀、北京科技大学外国语学院院长张敬源、西安电子科技大学计算机学院院长王泉、暨南大学法学院/知识产权学院院长朱义坤出席见面会。市教委副主任白海力出席会议并讲话，校党委书记荆洪阳致欢迎辞，校长高玉葆做本科教学工作报告。审核评估项目管理员阮伯兴，秘书董琛、李伟，市教委高教处处长连忠锋、副处长刘冰，以及学校领导班子全体成员、校党委委员、教学工作委员会委员、教代会执行委员会委员及各学院、机关各部（处、室）、各直属单位主要负责人参加会议。
四天的考察中，专家组紧扣“五个度”的主线，围绕“6+1”个审核项目，共听课、看课73节次；抽调毕业设计和论文18个专业905份；抽调试卷30门次2461份；访谈校领导共19人次；召开了16场座谈会；考察了2个校外实训基地及用人单位；走访了所有专业学院和与教学相关的职能部门，共访谈师生308人次。此外，专家组还考察了学校图书馆、体育馆、学生食堂等公共设施，对我校进行了全面深入的综合考察。
12月28日，我校本科教学工作审核评估专家意见反馈会在会议中心多功能厅召开。国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长何秀超，市教委副主任白海力出席会议并讲话。组长刘川生代表专家组反馈了总体考察意见。专家组认为，我校秉承“以学生为本”的教育理念，不断深化本科教学改革，以提升专业内涵建设为主线，以深化三级课程改革为核心，以推进师资队伍建设和学校管理创新为抓手，以体制机制改革为重点，形成了与师大办学目标相契合的教育模式。学生培养效果较明显，基本实现了学校的人才培养目标。学校立足未来人才的培养要求，凝练了与我国高等教育发展方向相契合的培养目标，提出了“五个一体化”的育人体系，努力实现全员全过程全方位育人；建立了“职前职后一体化”的教师教育体系，形成了较为鲜明的办学特色。办学定位与人才培养目标较好地适应了国家和区域经济社会发展的需求。学校统筹规划教师队伍建设、优化师资结构，注重师德师风建设，保障教学经费投入和使用；完善教学设施设备，学科门类较全、布局相对合理，课程资源丰富。教学资源和师资队伍较好地保障了学校人才培养目标的实现。学校深化本科教学改革，规范教学过程，强化实践教学体系和第二课堂育人体系建设，创新教学方法和考核方式，不断完善教学质量保障体系，使各教学环节执行过程与监督过程形成循环闭合的完整流程。培养过程和质量保障体系有效运行。学校从招生环节入手，完善学生发展指导和服务体系，强化学风建设、学业指导、就业指导，不断提高育人实效，促进学生学业成绩提升。有效把握教学质量信息，把学生的成长与收获作为判断教育教学工作成效的主要依据。学生和用人单位的满意度逐年提高。会上，各位专家逐一作了精准点评，给予客观的评价和充分的肯定，同时指出学校本科教学工作存在的不足和薄弱环节，提出了整改意见和建议。
高玉葆代表学校对各位专家高度负责、不辞辛劳、深入细致的辛勤工作表示衷心感谢和崇高敬意，对何秀超同志的到来和白海力同志的出席表示热烈欢迎。他指出，此次审核评估使我校对高等教育发展形势有了更加清晰的定位和判断，帮助学校看到了差距、找准了位置、明确了进一步发展目标，学校将进一步提高政治站位，把立德树人作为学习贯彻落实党的十九大精神的一项具体措施和重要任务，按照专家组建议抓紧整改，并推动形成长效机制，切实将审核评估整改工作融入学校的改革发展之中，实现内涵发展，为天津市全面建成高质量小康社会、建设社会主义现代化大都市提供人才支持和智力服务。
市教委副主任白海力对专家组的评估工作给出了高度评价，希望学校高度重视专家们反馈的问题，结合学校的实际，明确整改方向，逐条落实见效，真正起到补短板、促改革、提质量、上水平的作用，市教委将严格检查审核评估之后的持续整改工作，确保整改措施得力、责任到位、效果显著。
教育部教育督导局局长何秀超指出，天津师范大学在近60年的办学历程中，始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，服务于天津及周边区域的基础教育领域，坚守培养优秀师资的历史责任。他希望学校在迈向国内一流的教师教育特色综合性大学的过程中，以新的精神面貌落实十九大精神，推动高等教育内涵发展；要有新的气魄力度，不断深化改革协同推进，实现跨越式发展；要有新的历史担当，以学科建设为基础、人才培养为核心，加快一流大学和高水平大学建设；要有新的思想举措，做好整改落实，建章立制，形成质量保障体系长效机制。他要求学校认真贯彻以习近平总书记为核心的党中央决策部署，坚决完成教学改革发展任务，并祝愿天津师范大学的宏伟蓝图早日实现。□评建办 摄影 赵娟
