同志们：
　　今天我们在这里召开玉林师范学院成立以来的第三次科研工作大会，会议听取了王副院长所作的科研工作报告，大会进行了发言、交流、讨论，各个讨论小组作了讨论汇报。今天的发言有创新，安排了几位代表个人想法的讲话，如杨天保博士、刘力恒博士、周健博士、庞国萍博士等，大家的发言非常精彩。今天的会议开得非常成功，非常振奋人心，我感觉学院正在形成前赴后拥、万马奔腾的局面。看到大家的成绩，用一句话来形容就是硕果累累。除了王副院长在报告中提到的以外，这两年的科研工作还有很多很多闪光点，比如，体育系、艺术系、外语系、高职院、社科部、大外部等都有很多各具特色的成果：体育系发表文章110篇，其中核心期刊25篇，3篇被ISTP收录，使体育系的科研水平上了一个新台阶；艺术系出版2本专著，18篇文章获得全国或自治区各种奖励，13幅作品获得奖励，专著、文章、作品具有浓厚的地方特色，使年轻的艺术系初显了成为我校一大特色的曙光；社科部发表文章75篇，其中核心期刊16篇，保持了我校社科部在全区高校政治思想教育方面领先地位的发展势态。
　　我院成立以来召开了三次科研工作大会，第一次科研工作大会的主题是 “完善科研管理、提高学术水平、营造学术氛围”；第二次科研工作大会的主题是“营造环境、服务地方、提高质量”，当时提出“三个必须、两个结合、一个提高”。“三个必须”是“科研必须为地方经济建设和社会发展服务，必须重视横向项目和科研成果的转化，必须营造科研环境和提高科研质量”；“两个结合”是“科研必须与地方社会发展相结合，科研必须与学科建设相结合”。“一个提高”是“提高科研质量”。
　　这次科研工作大会的主题也很鲜明，这个主题是“明确目标、创新机制、重点突破”。“明确目标”是怎样实现学校第二步发展战略目标，学校第二步战略目标的重点是硕士学位授权单位和硕士点建设，就是我们现在和今后几年的科研标志性成果。实现这个目标，科研处和各单位都要作出切实可行的规划并逐步落到实处。“创新机制”是指我们的科研工作在发展，原来没有的东西出现了，原来有的东西内容更复杂了，怎么应对新出现的情况？比如原来我们没有科技攻关项目，没有国家项目，现在有了科技攻关项目、有了国家项目，怎么管理？原来没有专利，现在有专利了，怎样保护发明人的利益？怎样保护学校的利益？都提到管理日程上来了。“重点突破”是指学校和各单位的科研工作导向，必须围绕硕士点建设有效地进行。科研处和各单位的科研工作规划须认准方向，组织团队力量，落实带头人任务，培养标志性人物，以两年为一周期，有组织，有目的，紧靠战略目标，完成科研任务，瞄准申硕条件，检查、调整、提高，形成新的核心竞争力，争取更大的成果，每两年上一个新台阶。这次科研工作大会是我们第二步战略目标实施的第一次科研工作大会，是科研工作的一次盛会。下面，我对今后的科研工作谈几点个人的看法，说得不对的，请大家批评。主要谈“五个注重”、“一个创新”。
　　第一，要更加注重科研团队的形成与建设。我校有些系的科研团队已经形成，如化生系的科研团队已基本形成，几个研究方向已拓展开了，如功能材料、动植物资源开发、生物技术、生态环境保护等几个方向都已形成团队，应该说在化生系已初步形成人才小高地，目前有12位正高，12位博士回来了，其中有2位博士后，还有1位在国外研究访学的教授。但必须瞄准方向，整合力量，全面安排，重点突破。社科部科研团队建设也较有基础，成绩显著，也可以探索与政法系联盟，争取在学科建设中有所突破。物信系在这方面做了一些尝试，与数计系、化生系做了一些交流与接触，为跨学科科研打下基础。中文系将中国现代文学作为申硕突破口，目标很明确，科研团队也相当有基础，组织、整合、提高团队的集体力量，集中攻关，找出有影响的成果应是重点。艺术系研究能力强，创作潜质好的年轻教师已初露锋芒，要有计划地组织以他们为核心的团队，带动和形成良好的科研氛围。有些系还没有形成科研团队，我希望我校能在各个学科不断形成各种团队，让助教、讲师给教授当助手，让硕士给博士当助手。纵观现代科研的发展道路，横向对比各兄弟院校的科研成果，应该明白科研团队建设是形成高层次科研成果的必备条件和基础，希望大家要更加注重科研团队的形成与建设。
　　第二，要更加注重打造品牌和特色。目前，我们的学术方向和特色不够鲜明，我们要打造自己的品牌和特色，以特色制胜是我们地方本科院校的一个创新概念，2007年教育部教学水平评优专家对我们培养义务教育阶段师范生的培养体系特色作了充分的肯定。在科研工作上，我们同样要有自己的品牌与特色。比如桂东南品牌，在中草药植物、桂东南民间音乐等方面已初步形成自己的品牌，让别人一谈到玉林师范学院就知道那个学科比较强，让别人要寻找桂东南的资料必须到玉林师院来。就如人们一谈到广西师范学院就知道地理专业比较强，一谈到广西师范大学就知道汉语言文学、思想政治教育比较强，他们都有自己的品牌，我们也要打造自己的品牌和特色。
　　第三，要更加注重产学研结合。产学研结合是高等院校的功能之一，是高水平大学学科水平的体现，是社会认同、行业认同的标准之一，是现代文化科技创新源头之一，必须引起我们的重视。我校有些系、有些研究团队和企业签订了合约，比如，化生系与玉林市中小企业科技创新孵化服务中心达成技术帮扶协议；物信系与容县经济开发区签订人才培养计划书等都跨出了产学研结合的重要一步。但不要仅仅停留在签了合约上，要更加向前走一步，要带我们的学生到企业实习，要派遣我们教师到企业探讨发现问题，努力实现学科建设与经济建设主战场的对接，我们的成果推广到企业中去，和企业共同分享效益，赢得信任，再往前走，与企业单位以项目为载体，以文化技术和资本为纽带，组成产学研联盟，这是我们应该明确的方向。
　　第四，要更加注重科研氛围的培养、培育和保护。要强化这样的意识，刚才我谈到了要营造氛围、营造科研环境。这个氛围实际包括两层含义，第一个含义是我们全校的老师都参加科研工作，全员参与，现在看来，这个氛围已基本形成，包括不少助教都参加了各自单位课题负责人的科研工作。学校管理队伍操作层的工作人员也要搞科研，提高业务水平和整体素质。另一个氛围是已经获得项目的课题组的工作氛围，我们尽量提供人力、物力、财力、图书资料、包括人文软环境的支撑，我们谈师院待遇留人，感情留人，还有重要的是环境留人。我认为，我校的教授、博士是我们学校的财富，要把这个环境留人营造好，尊重学术，学术自由，同时，营造一种专家学者追求真理、淡泊名利的氛围。云南教科院院长的一次报告谈到“学术浮躁”，有些文章为了核心而核心，比如有些垃圾刊物，我们要提高学术质量，就不要在这些刊物发表了。我们的博士把学术的成果带回来以后要怎样潜心下来，形成一个团队，把课题完成，把成果推向社会，转化成生产力。从学校来说，要进一步营造一个环境，给予的财力、物力的支持要加大。学校正在努力从财政部争取几百万设备款来建设重点实验室，从反馈的消息看，估计没问题，这样就可以使我们的教授、博士们有自己的实验室和中试车间，不断改善科研环境。
　　第五，要更加注重与地方经济建设、社会发展相结合。从理论上说，高等学校有服务社会的功能，从我们地处玉林市实际来说，玉林师院要寻求地方的支持，首先要考虑到能为玉林市的经济发展提供什么，为玉林人民提供什么服务？以前，我们分析了玉林五大行业，机械、水泥、陶瓷、健康产业、电子信息的情况，但主动为行业服务的还不够，大部分联系是寻求为教学服务的想法上，联系面窄，合作项目少。目前，玉林成为泛珠三角经济区、广西北部湾经济区的重点区域城市，计划三年内，坚持以工业化、城镇化为核心战略和主导方向，建成全区非公有制经济发展和农业现代化、产业化示范城市。所以，在与地方经济建设，社会发展相结合方面，我们有着广阔的前景。今天上午，一个老师提到“关键是如何找到和社会的连接点”，刘力恒博士提到“要多到企业去，要多和企业接触”，我觉得提得都很好，关键是要依靠我们的优势学科来支撑，如张鹏书记、杨天保博士和玉林市纪委的一个关于廉政文化建设的项目，经费20万，同时，尽量多一些横向项目，尽量多一些成果转化，把专利转化成成果。
　　第六，要更加注重科研体制、机制的不断改革创新。我觉得科研政策是一个不断升华的过程，一个机制、体制运行一定时间后，新的问题新的矛盾就会出现，就要有新的体制、机制来运行。随着形势的发展，我们的科研管理的体制、机制就要不断调整，要不断创新，使我们的科研体制、机制更好地为学院广大科研工作者服务，为学院的第二步战略目标服务。
　　同志们，今天的大会即将顺利闭幕，我们肩负着光荣的历史使命，也面临着更大的挑战。在今天的科研工作会议之后，更重要的是要贯彻、落实好会议精神，使我院的科研发展工作有更新的思路，科研水平有更多新突破。要进一步明确目标、创新机制、重点突破，开创我院科研工作的新局面，为实现我院第二步战略目标而努力奋斗。
　　最后，祝各位合家幸福，工作顺利！
　　谢谢大家！（根据录音整理）