



新 闻 链 接: 据中国青年报,大二快要过去的时候,在广西某高校就读的王斌,获得了一家单位赞助的三等奖学金,却被舍友要求,“意思一下”。随着奖学金的下发,不少学校刮起了一阵请客风,微信朋友圈里每天都有人晒饭桌上的合影。拿奖学金的那个人往往被挤在中间的位置。拿奖学金请客,成了绕不开的“人情债”。
奖学金是国家为奖励品学兼优的学生而设立的。从某种意义上来说,奖学金不仅仅是金钱物质,还赋予了学生一种荣誉。所以,奖学金一直以来都是上进学生必争的。国内奖学金需要公开评选,就如民主选举投票一般,最后一些同学喜出望外的拿到奖学金,适当酬劳一下“选民”,好像也说得过去。另外,大家认为没有奖学金你也得继续生活,你的这笔收入无论“可观”与否,都属于正常花销开支外的“盈余”,因此才理所应当地磨刀霍霍求请客,围猎奖学金。在他们认为“国家的钱不花白不花,”一起吃饭理所应当也必不可少。但是这种要求却是最无理的。
“我觉得他们一方面认为这是获奖者的荣誉,有快乐应该共同分享。但是另一方面,我认为大家是觉得他的奖金属于不劳而获,认为获奖者轻而易举得到了奖金,应该去拿奖金请客吃饭,但是他们却不知道获奖者获奖背后的艰辛。这应该是反应了一种自己不思上进,认为别人可以轻而易举获奖的病态心理。但我们不排除,有很多人,希望获奖者拿奖学金请客吃饭是为了增进大家的友谊,拉近关系。”河北师范大学新闻传播学院2016级新闻学一班李凯旋告诉记者。
获得奖学金只是努力的一个结果,但在拥有结果之前必定有一个努力的过程。客观的说,同学的奖学金都是靠不断奋斗得来的。自然奖学金属于他们的劳动所得并非不劳而获,他们有权支配他们的劳动所得,不需要别人来做出决定。利用同学朋友关系从请客这种途径来“获得”奖学金,这种行为的确欠考虑。可能不仅不会拉进朋友之间的关系还会伤害友情。
奖学金用来请客,一方面是同学要求,另一方面,是获得奖学金的同学爱面子。有些可以拒绝的的请客,因为顾及太多而无法拒绝。获得奖学金的同学应该更明白自己学习生活的努力与艰辛。当自己的奖学金变成别人美食时,他也必定会心有不甘。但遇到同学朋友要求却又不好意思拒绝,最后只能心不甘情不愿的去请客吃饭。他们还没有把奖学金的获得感、成就感消化完,就要面临“所得未全,先损大半”的请客吃饭。如果嫌“肉疼”的话,在大家的瞩目下,彼此之间友谊的小船还可能说翻就翻。本来是个高兴事,处理不好很可能“人财两空”,着实令人郁闷又无奈。
“有些同学就是这样,利用别人的虚荣心逼人家做事,却从来不考虑其他人感受。人家的奖学金是辛苦得来的,需要被尊重。而得到奖学金的同学也是太爱要面子。奖学金得来不易,最终都给别人用了。这的确会让得到奖学金的同学感到不公平。”西安职业技术学院警察技术系2016级刑事侦查专业一班朴俊娇告诉记者。
奖学金获得者感觉 “挨宰”,则使个人处理财务的自由意志被人情捆绑,结果挨宰成为理所应当。而本来这笔钱有自己的“用处”,这种通过自己努力,却因不由自主的“被请客”而形成一种被剥夺感。所以大学生必须有自己的原则和观念,不应该做的坚决不能做。奖学金是自己的劳动成果,没必要成为别人碗中的汤饭。所以必要的时候不能让“面子”决定事情,一定要理性看待,巧妙拒绝。如果靠这种方式才能维持友谊,那这种友谊大可不要。
奖 学 金 的 用 途 很 多 , 可 以 当 做 生 活费 , 可 以 用 来 买 自 己 喜 欢 的 书 。 但 请 客吃 饭 绝 不 是 奖 学 金 的 义 务 。 所 以 这 种“ 被 要 债 ” 的 现 象 还 需 被 减 少 。 不 管 从 哪个 角 度 出 发 , 要 求 分 享 别 人 的 奖 学 金 都是 不 理 智 的 。 奖 学 金 需 要 被 重 视 , 但 更需 要 被 正 视 , 这 样 奖 学 金 才 能 被 用 到 正途 , 获 得 奖 学 金 的 同 学 也 能 安 心 。 让 大学 生 正 视 奖 学 金 , 还 需 要 所 有 人 一 起 努力 。 避 免 不 合 理 的 “ 要 债 ” 现 象 。“ 我 觉 得 减 少 这 种 现 象 , 最 重 要 的还 应 该 是 从 发 生 对 象 的 当 事 人 方 面 来解 决 。 一 方 面 , 获 奖 者 可 以 更 加 努 力 , 带动 身 边 的 人 一 起 努 力 , 大 家 一 起 获 奖 之后 , 就 会 知 道 奖 学 金 的 获 得 的 艰 辛 , 自然 那 种 不 正 常 的 心 理 就 减 少 了 。 这 样 还促 进 了 两 者 的 学 习 情 况 , 营 造 良 好 的 学习 氛 围 。 ” 河 北 师 范 大 学 新 闻 传 播 学 院2016级新闻学一班李凯旋告诉记者。
其实这种现象还需要引起学校的关注,奖学金很重要,引导学生正视奖学金更重要。不能让这种荣誉变成请客的工具。学校应该密切关注奖学金的去向,了解被奖励同学的情况。加强对奖学金用途的教育。家庭也应该给予孩子教育引导,让量入为出、适度消费的主张形成共识。也许这样这层薄薄的“面子”就能搁下来了,同学们也能正视奖学金,让奖学金正确使用,发挥它应有的作用。