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第十三届全国人民代表大会第一次会议于3月5日在北京召开,李克强总理在会上作政府工作报告。连日来,校区师生通过各种方式学习报告,跟随报告回顾过去工作,结合政府工作要点思考探求校区发展方向。
校区师生热议政府工作报告


威海市政协委员、语言文学学院院长史光孝教授:
总理在工作报告中讲到,过去五年我国科技创新率不断提高,重视教育事业的发展,不断加大教育方面的投入,这令我们教育工作者为之鼓舞。报告提出:“要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。”报告将办好人民满意的教育放到改变自身命运、成就人生梦想的时代命题之中,这充分表明教育改革发展是中国梦的重要组成部分。
  教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起主导作用,兴教必先强师。教育要优先发展,教育要高质量发展,教师队伍建设是其中最为基础、最为重要的一项工作。教师教育是教师队伍建设的源头活水,我们要将加强师资队伍和师德师风建设记在心里、扛在肩上、抓在手中,锻造提升教师素质能力的“利器”,强化教师教书育人的责任感,倡导 “重教、思教、善教、乐教”的优良师风,引导教师自觉担当民族复兴大任,打造一支爱岗敬业的现代化教师队伍。教师是一门职业,更是一份事业。我们将以立德树人为己任,认真上好每一节课,做好每一项研究,相信集众力、汇众智,我国的教育和科研事业一定能实现更快速更全面的发展,为新时代中国特色社会主义提供有力的人才支撑和科技支撑。
山东省政协委员、汽车工程学院谭建宇教授:
李克强总理作的政府工作报告是 “大数据”应用的很好体现,报告包括了前端的数据采集提取、中端的建模分析以及后端根据大数据总结提出的一些新型举措,从报告中可以看出过去五年里我们国家经历了一个快速发展的历史时期,无论是国民经济还是生活环境都得到了大幅改善,航天、海洋探测、量子通信等诸多大科学大工程领域都有很大的突破。
  我们国家要进行高速跨越式发展,势必会对我们人才培养以及科学研究提出更高的要求。而高校作为社会发展最根本的人才出口和科技发展的前沿阵地,必然要承担整个社会的发展与进步的绝大部分责任。这就对高校的发展、人才培养模式及科研形式提出了严峻的挑战。如何适应新时代的发展,如何适应社会、行业、企业对人才的新需求,这是目前我们高校面临的最重要的问题。对此,我校启动了“卓越工程师培养计划”和“工程领军人才培养计划”等创新人才培养计划,要培养出适应新时代发展的高层次人才,培养出“大国工匠”还需要我们转变思想,为此去年我校启动了新工科建设。新工科专业的建设与发展,既要顺应时代潮流,适合社会发展的需求,还要结合企业和地方的发展需求。尤其是与能源学科相关的“新能源”方向,校区提出了以海岛、人工浮台等为背景,重点发展适应于海洋的集太阳能光热、光伏、风能、潮汐能于一体的分布式能源系统,将系统中能源的产生和利用过程中所涉及到的 “产-管-储-用-节”五个方面作为研究对象,既符合威海校区结合地区优势的发展特色,也适应国家对新能源、洁净能源产业人才的需求。但是新能源的发展涉及到学科的深度交叉和融合、课程体系的大幅变化,这对我们是非常大的一个挑战。在习近平新时代中国特色主义思想的指引下、在全面深化教育综合改革的大背景下,我们有能力也有信心给新工科建设交上一份满意的答卷。
威海市环翠区人大代表、体育教学部主任佟艳华教授:
读了李克强总理作的政府工作报告,感到很振奋,过去五年我们在经济、民生、生态环境等方面做了大量工作,取得了很大成就,国民经济快速发展,人民生活水平日益提高。报告紧扣民生,指出要在发展基础上多办利民实事、多解民生难事、兜牢民生底线,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。报告还提出了深入推进体育事业改革,增加体育产品和服务供给,提升体育健康服务水平,最终使体育成为健康生活方式的一部分,从而促进全民健身、竞技体育和体育产业的发展。实施健康中国战略,做好北京冬奥会、冬残奥会筹办工作,多渠道增加全民健身场所和设施。人民群众身心健康、向善向上,国家必将生机勃勃、走向繁荣富强。
  作为一名高校体育教师,今后将深入推进学校体育教学改革,落实好国家关于全民健身的要求,完善我校群众体育工作,开展形式多样的群众体育活动,提高为全校师生进行体育健康服务的意识和水平,求真务实,做好服务学校、服务社会的各项工作,努力教好书、育好人,做一名“四有”好老师。
计算机科学与技术学院党委书记常红霞:
学习了李克强总理所做的政府工作报告,深刻感受到报告既是党的十九大精神的贯彻落实,也是新的一年部署的新任务、新目标和新战略。报告在回顾过去五年工作时写到,高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。“互联网+”广泛融入各行各业。作为计算机学院的一员,我为国家的科技进步倍感振奋和自豪,对互联网改变人们的生活让生活更美好,怀有更多的憧憬和期待。
  报告在今后的工作中写到,实施大数据发展行动,加强新一代人工智能研发应用……推进 “互联网+”。发展智能产业,拓展智能生活。国家的这些战略规划与校区的“1233”发展战略中的“二个智慧”,即“智慧制造和智慧城市”、“三新优势”之“新一代信息技术”以及“大数据3+3行动计划”高度契合,校区的先期布局恰逢其时,未来学院必将迎来新的更大的发展机遇。学院党委将继续团结党员干部牢固树立“四个意识”,落实全面从严治党要求,带领广大教职工秉持哈工大校训,面向国家重大需求、面向国际学术前沿、面向国民经济主战场,优化结构、提升内涵、突出特色,建设一流学科、产出一流成果、培育一流人才。用奋斗创造美好未来。
思想政治理论教学部王洛印博士:
学习李克强总理的政府工作报告,深感其既高屋建瓴,又贴合实际,接地气,鼓士气。作为一名高校教师,我对报告中有关科技创新的内容尤其关注。报告全文约两万字,其中“创新”一词共出现55次,这说明国家对于创新的重视。在科技是第一生产力的今天,科技创新在创新体系中应居于核心地位。
  科技创新之所以重要就在于一个“新”字,新就是优先权和话语权,就是竞争力,不仅仅是科技上的优势,而且通常会引发、促进国家社会各个领域的全方位优势,这也和习近平主席提出的新时代中国特色社会主义思想的要求是一致的。目前,山东省提出新旧动能转换工程,我校区也正在积极实施“1233”战略和新工科建设。上下协同,推陈出新,在新时代新要求下,如何能真正做到“创新”呢?我感觉创新尤其是“科技创新”也是一个系统工程,需要个人、机构、社会的协同共振。具体到个人上,应积极响应国家、地方、机构提出的新要求,呈现除旧布新的魄力和能力,有自我革新的勇气。譬如在课程教育上,要变革旧有的管理型思维为服务型思维,适应学生的新要求,训练、培养学生的创新思维和能力。
  总理在报告中提到,我国拥有世界上规模最大的人力人才资源,这是创新发展的最大“富矿”。科技创新无疑是开发这最大富矿和实现新时代新要求的关键。个人奋进,群策群力,我们能够坚守共产主义的远大理想,也可以在共享经济繁荣的今天做到共生共荣、共享共赢。
校学生会主席范玮琪:
在过去的5年里,国家在科教兴国、人才强国战略等方面做出了重大举措,让莘莘学子受益匪浅。创新驱动发展战略成果颇丰,就我所学习的专业来看,无线通信技术不断发展,实现了网络技术的更新换代,5G也提上日程。照此发展速度,通信工程要成为一个活到老、学到老的专业了。卫星通信、水下通信,许多从前未曾涉猎的领域现在正逐步开展,我们专业同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,享受着人才强国战略带来的机会和便利,也期待着为国家更好更快发展作出贡献。
  如今两会传递出的信息振聋发聩,实为时代最强音。无论是重头戏的政府工作报告,还是备受关注的“部长答记者问”,还是亮点频现的各种议案、提案,都让关注两会的人们感受到踏实的安全感。面对各种风险和考验,国家有对策,人民有担当,发展有思路,生活有盼头,世界也因为中国而有希望。
学生社团联合会主席王嘉慧:
目前我国发展面临的机遇和挑战并存,想要抓住机遇,战胜挑战,首先必须了解国家的现状。当前,我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,还有很多坡要爬、坎要过,需要应对可以预料和难以预料的风险挑战。为了使经济能够高速发展,我们必须创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
  就我自己而言,我现在学的是车辆工程专业新能源方向。在国家产业政策引导下,我国新能源汽车产销量已连续几年居世界第一。所以我们应该鼓励新能源汽车研发,制定相关政策,引导企业提升新能源汽车效能,降低新能源汽车在使用过程中的电能消耗。实践表明,中国的发展成就从来都是在攻坚克难中取得的。当前我国物质技术基础更加雄厚,人力资源丰富、创业创新活跃,综合优势明显,有能力有条件实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。 (记者 张玉芹 编辑整理)