与其它教育阶段的师生关系相比，研究生与导师的关系更为密切，师生共同承担科研课题，呈现出助手和合作者的关系。研究生们不仅接受导师在学术方面的指导，还会受到导师的人格、为人处世、生活态度等方面的熏陶和影响，导师对他们来说，是一个“神奇”的存在。
　　传道授业解惑的“第二父母”
　　韩愈《师说》云：“师者，所以传道受业解惑也。”而在胡伟业的眼中，老师不但是传授知识的智者，更是亲密的家人。
　　胡同学是我校2013级的优秀毕业生，如今已保送至湖南大学土木工程学院桥梁工程系攻读硕士学位。谈到导师邵旭东教授时，他说：“邵老师不仅是一位严谨、有创新意识的超高性能混凝土桥梁结构专家，更是关爱我的家人。”
　　今年九月底，胡同学头部受伤，被送医治疗。邵老师得知后，第一时间赶到医院，帮忙支付了医药费，晚上陪护时时刻留心胡同学的身体状况。第二天，邵老师百忙之中仍赶到到胡同学宿舍看望他，并叮嘱：“有什么解决不了的一定要及时告诉我。”之后邵老师又不时发短信关注胡同学的恢复情况，直至他完全康复。“导师的这份体贴和关心让让我感觉很温暖。”
　　打动胡同学的还有邵老师严谨认真的科学态度。胡同学有位师兄在课题汇报时，在汇报稿上将本该用“必须”一词描述的地方用了“可”，邵老师发现后立刻严肃地指正过来，他严厉的说道：“桥梁工程关系到千万人的生命安全，一定要注意细节，避免由于自己的不注意造成不可挽回的损失。”邵老师这句话在胡同学的心中留下了深刻的烙印，这种严谨的态度也树立了胡同学对职业的信仰。“师者如父，大道无痕”，在胡同学眼中，导师是他的“第二父母”。
　　有情怀的“大龄文艺男青年”
　　肖明珠，文法学院中国语言文学研二的学生，于启宏老师是她的导师，“49岁，专业领域中国现代文学，主要研究方向为中国现代文学、文论、比较文学。是一个喜欢中国乡土文学的文艺男青年。我一般管他叫老于。”用肖同学的话来说，“老于”就像是绵绵小雨，润物无声却伟大。
　　“老于”很喜欢汪曾祺。汪曾祺是中国乡土小说代表作家，“老于”尤其喜欢讲汪曾祺的文章。为了勾起大家的兴趣，他会即兴朗读汪曾祺的打油诗：“草原的花真好看，好像韭菜炒蛋。”读到这句还专门“一脸享受”地停顿一下，底下的学生忍不住哈哈大笑。
　　作为女生，肖同学有些敏感，平常容易想太多，无形中给自己压力。“老于”发现了这一点后，就主动跟她聊汪曾祺的闲适的生活，鼓励她静下来，选择自己舒适的生活方式。
　　“别看老于快50的人了，人家潮得很，喜欢一个人骑行，还喜欢披头士。”“老于”就曾送过肖同学两张披头士乐队的碟片，在“老于”看来，古典乐是严父，流行乐是浪子。这种随性的生活态度深深地影响着他的学生。
　　除了每个月在金盆岭校区的见面会，平时“老于”和研究生联系最多的就是电话和短信，通讯工具是“有情怀”的老人机，“前段时间他才在我们的‘怂恿’下，换的智能手机，最近才学会偶尔给我们用QQ发文件，微信还在熟悉中。”
　　除了学术上的交流，“老于”也向他的学生传递他的环保理念。他最喜欢骑行，“骑行也是对环保理念的坚定表达，我的环保观念是从乡土文学派生的，二者属性不同，但灵犀相通。”所以，他也经常推荐学生一些乡土文学作品，希望也借此传达这种理念。
　　无私孕育学生的“葫芦藤”
　　电气学院17级辅导员、研究生马晓光对导师马瑞教授怀着深深的敬意：“作为学生应该明白尊师重道的含义和价值，要心怀敬畏之心。”
　　在他本科阶段，马老师是他的“电力系统暂态分析”课的任课老师。“马老师上课喜欢将课本上的内容和实际工程项目结合起来，还会将生活经验当做‘调味品’与同学们分享，每回都逗得大家哈哈大笑。”因为这样融洽的课堂氛围，他总是坐在前排听课。
　　让他没想到的是，他唯一一次旷课就被马老师察觉，专门打电话来严厉批评。过了一会，马老师又打电话为自己的口气来向他道歉。“我本来就相当羞愧了，马老师还专门给我道歉。”他没能忍住的哭了，此后再也没有缺席过。
　　“哺乳经三年，汗血耗千斛。”算上本科，与马老师已经相识了三个年头。马老师经常催促他汇报学习进程，“要学会转变学习方式和固有的学习陋习”，严厉的话语背后却是暖意在心头。“只有老马这样严格地要求我。”今年新生军训期间，他带完学院的晚训，碰到了要回家的导师。一路上，他们从学习、生活谈到职业规划、未来发展。尽管工作繁忙，马老师却给予了两个校区的学生最直接的帮助，定期抽出时间到实验室检查大家的科研进度、每周开会交流。
　　马老师带的这届研究生有七人。七位研究生为自己的小群取名叫“葫芦娃”，亲切地称呼马老师“老马”或者“马爸爸”。“正是因为有马老师的无私照顾，我们从瓜到娃的过程才这样地顺利。”
　　爱操心的“男闺蜜”
　　“他是我学术上的老师，是我除学术之外其他任何方面的朋友。”文法学院汉语言文学研究生邱淼玲谈起她的导师刘培玉时欣然说道。
　　邱同学在大四确定了推免的资格之后，选择了热爱的语言学专业和主攻汉语言专业方向的刘老师。她坦言，“我在长理读本科的时候其实是有点木讷的，但读研的这三年来，从导师身上，我学会了很多为人处世的道理，也吸收了很多学术研究方面的精华，我并不后悔当初的选择。”
　　研一时，邱同学曾和刘老师一起参加了很多国际学术研讨会，邱同学说自己的视野因为认识了这位老师才开始变得开阔。
　　在学习交流之余，刘老师还是一个爱操心的“男闺蜜”。研三的她已经没有课了，但刘老师还是记挂着她，“但逢他有课，就会打电话给我。周一至周五的闹钟，就是他的电话。研三了，还有这么一个人在督促着自己学习，真的很感动。”在邱同学眼里，这个导师一直挺爱操心的，比如，他在闲了的时候就喜欢张罗着给她介绍对象。但在她心里，早已习惯和刘老师嘀咕生活琐事，“他总是不厌其烦的引导着分析事件本身的意义，帮我权衡利弊，鼓励我做出选择。”
　　（学生记者 罗翠 戴雨蒙 熊静）