我院举办大学生文化素质专家系列讲座
文化是育人之基,文化素质是大学生综合素质的基础。作为金秋读书节的重要组成部分,大学生文化素质专家系列讲座在传承人文精神、播撒知识种子,提升我院学生文化素质及综合修养等方面有着不可替代的作用。
侯希平先生讲述《演讲与成功人生》11月16日,中国著名演讲家侯希平先生在我院礼堂,为千余名师生作了《演讲与成功人生》的精彩演讲。
侯希平,著名演讲家、朗诵家、男高音歌唱家、词曲作家。现任中国演讲协会联盟副主席兼秘书长,中国演讲培训基地网总教练,北大清华人大演讲顾问,青岛市演讲与演唱协会主席,青岛市朗诵艺术家协会副主席。
讲座开始前,我院董事长隋玉桂、党总支书记王菁华、副院长赵连营及相关部门的负责人与侯希平先生进行了亲切友好的会面。侯希平先生对我院校园文化建设给予了高度评价,他表示,琴岛学院的金秋读书节已经举办到第十届,这是一种一以贯之的文化传承,意义重大。随后,侯希平先生欣然接受了我院的聘书,正式成为学院客座教授和社团联合会演讲与口才协会首席顾问。“哎———这是一个美丽的地方,这里的人儿多么美!”随着一记嘹亮而悠扬的歌声,侯希平先生开始了他的演讲。他首先分享了自己刚刚结束的欧洲之行———“中国梦,家乡美,一带一路赞”演讲会,接着引经据典、侃侃而谈,从盘古开天讲到21世纪的新时代,热情赞颂了中华民族不断进步、发展的伟大历程。接下来,侯希平先生用凝练的语言概括了演讲的实质,他说到:“演讲并不是表演,而是对事物科学解释,说明事理。”并朗诵了李白的《将进酒》以演示演讲与朗诵的区别,慷慨激昂的朗诵,让师生们深深感受到艺术的魅力。随后,他指出,演讲与成功人生密不可分,辩证发展地去看,从小学习演讲,可以使人有境界、有口才,迈向成功。
在讲座后半部分,侯希平先生与全场师生展开互动,即兴指导观众们集体朗诵了几首小诗,师生们纷纷参与到活动中,现场气氛欢快而热烈。最后,他以一首《自信的中国人》小诗为本次讲座划上圆满的句号。
侯希平先生声情并茂的演讲、弘扬正能量的思想让大学生受益匪浅,来自读者协会的喻江川同学说:“金秋读书节为我们提供了一个向名家学习、开阔视野的平台,听了讲座后,感觉很受启发鼓舞,今后也要加强演讲方面的锻炼。”
周海波教授讲述诺贝尔文学奖猜想11月17日,青岛大学文学院教授周海波在琴岛讲堂,为我院师生做了题为《舍我其谁:诺贝尔文学奖猜想》的专题讲座。
作为知名学者,周海波教授还担任着青岛市文学艺术界联合会副主席、青岛市文艺评论家协会主席、山东省文艺评论家协会副主席、山东省中国现代文学学会副会长等职,主持国家社科基金3项、教育部及山东省人文社科项目5项,已发表学术论文100余篇,出版《文学的秩序世界》等学术著作10余部。
周海波教授的讲座从人们普遍关注的诺贝尔文学奖评选入题,讲述了林语堂、胡适、沈从文、鲁迅、老舍等中国现代著名学者、作家的文学成就和他们曾经与诺贝尔文学奖擦肩而过的往事。随后,周教授重点讲述了2012年诺贝尔文学奖得主、我国作家莫言的生平经历和文学特色,指出莫言创作了无愧于时代的文学作品。接下来,周教授谈到几位当代作家:贾平凹、余华、苏童、北岛各自的文学创作与成就,并从历届诺奖得主分析入手,对中国当代作家继莫言之后谁能再度折桂作出预判。周教授通过对当代作家写作风格及作品的深入研究,认为刘震云、张炜、余华、苏童都是这个时代的杰出作家,有望获此殊荣。他还通过关注几位中国当代作家,深度讨论了中国文学在与世界文学对接中的问题,并对中国文学未来的发展提出了乐观前瞻。
王菁华教授讲述传播技术对大学文化生态的影响11月22日,琴岛讲堂又迎来一场文化盛宴。本次活动邀请了我院党总支书记王菁华教授,做题为《传播技术对大学文化生态的影响》的讲座。
王菁华教授近30年一直从事高校学生工作,对传播技术发展与大学文化有深入的研究,曾主持山东省社会科学规划研究重点项目《政治社会化与转型期高校思想政治教育的功能》等课题10余项,主编教材3部,其研究成果多次在《人民日报》《光明日报》《青岛日报》等国家、省市级媒体及重要期刊发表。
在讲座中,王菁华教授首先从口语、文字、电子媒介、多媒体网络四个阶段,简述了传播技术的历史变迁;随后深度解析了大学文化生态的内容及特点,指出大学文化生态建设目前面临趋同化、边缘化、主流文化声音弱化等问题,并以清华和北大的校园文化氛围为例,说明了校园文化生态建设的重要性,提出构建和谐的大学校园文化生态,是新时代大学可持续发展的生命力所在。例如我院的金秋读书节坚持举办了十年,受到了青岛媒体的高度赞誉;大地画活动被中央电视台等媒报道过,引起了广泛关注,通过这些活动来营造我院良好的校园文化氛围,努力缩小与一流高校的差距,这正是我们在大学文化生态构建方面需要积极探索的方向。
最后,王菁华教授对青年学子们说道:“未来是我们九零后这一代的,九零后必定超越八零后,代与代间需要磨合,九零后身上的缺点需要改掉,如何改变,值得我们思考。”对高等教育工作者而言,则应该做到“站在年轻学生肩膀上看未来”。王菁华教授对传播技术与大学文化生态的深入剖析,让在场的每一位大学生备受启发。(文/图书馆)

