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翰墨飘香处 提笔论英雄———“溯源寻根 固本求新”第四届汉字听写大赛侧记


  10月26日晚23时25分,一条精心制作的微信“汉字英雄花落谁家?马上为你揭晓!”推送到校报君7万多粉丝的手机上,至此,由党委宣传部、学生工作部、校团委主办,校报社、大学生通讯社承办的山东理工大学第四届“溯源寻根 固本求新”汉字听写大赛历时一个月后,圆满地画上了句点,但学好汉字用好汉字的道路,不会有终点……赛前筹备第四届汉字听写大赛的筹备工作,9月中旬便已经开始。
  9月18日,负责组织策划上一届汉字听写大赛的学生记者司正旺召集本届成员一起开会,总结了去年比赛中值得借鉴的地方和不足之处,完善了部分比赛规则,商定了各阶段比赛时间,并明确了每个人的分工。
  王虓、刘文硕、郭连毅负责调试设备,石敦亮负责制作条幅,并与各参赛学院联系,吕睿负责制作海报,王素芳负责财务记录,苏晓楠负责主持词的撰写,盛同玲和其他3名学生记者负责初赛试题的整理,陈莹负责宣传工作,苏现奎负责总体统筹,分配的任务覆盖大学生通讯社全体成员。
  初赛试题不容半点马虎。9月25日,4名校报学生记者聚在鸿远楼208室,开始准备初赛试题。“所有题目必须从最新版汉语词典上查,不能从网上搜。”盛同玲向他们转达了指导老师崔文斐提出的出题标准,4名学生记者人手一本词典,在两天内将各自负责的部分完成交给负责人统筹,然后交由老师审核。
  与此同时,1000词备用题库的任务也落到4名学生记者身上。题库虽是备用,但丝毫不能懈怠。每个词都必须以词典为准,带着拼音与解释,两字词语、三字俗语、四字成语均要涉及,不找难字,力求寻找生活中易提笔会忘、易出错的普通字。“这个字太生僻,这个词有两种写法,这个字百度百科注音与字典注音不一致……”像“桀骜不驯”一词,“不”的发音在字典中只有四声音调,但人们的日常发音与百度百科上显示的都是二声。在这种情况下,一切以最新版汉语词典为准。
  设备的调试也是重头戏。10月16日,距复赛不足一周的时间,复赛所用的设备已经在鸿远楼1008室准备调试。
  抢答器在地上一字排开,8名值班人员蹲在地上,看着那么多的线缆,许多工作人员都摸不着头绪,但是技术部成员认认真真检查每一条线后,很快就有条不紊地把它们连接好。
  随着抢答器的提示进行“抢答”。“3,2,1,开始……2号台回答,3号台犯规,6号台犯规。”在3次抢答后始终是2号机抢得机会。“机器出问题了吗?”“应该是手速问题。”每个人的想法不太一样,他们决定轮换抢答器进行抢答,经过多次尝试,确保抢答器一切正常。诸如此类的问题在调试过程中有很多,技术部的王虓说:“调试过程中就要多发现问题,这样才有利于我们更好地应对突发状况。”
  技术部成员在调试设备的这几天均练就了一双“飞毛腿”,哪里设备有问题,便连跨地上数个障碍物大步飞奔过去,有些看似困难的问题对他们来说小菜一碟,有些问题也令他们颇为头痛,但最终都通过集体的力量圆满解决。
  说起比赛的筹备,不只是承办单位在忙碌,参赛单位和选手也在紧张有序地准备着。比赛通知下发以后,在学生工作部王长恒老师的协调下,各学院积极组织学生报名参赛,并进行层层选拔,选出最有实力的学生代表学院参赛,最终共有20个学院80名选手参加比赛。复赛现场“来,咱们把桌子抬到这边。”“把签到表拿出来放在桌子上。”“帮他扯一下网线。”10月22日,汉字听写大赛复赛9点正式开始,工作人员不到7点便来到现场开始准备。两个投影仪安置好,录制视频的三脚架支好,裁判用的电脑一一检查,抢答器挨个试一遍,为参赛选手介绍规则,所有布线均用胶带黏好……“虽然已经调试了许多次,但心里还是有点忐忑。”大学生通讯社副社长、校报学生记者团团长苏晓楠难掩内心的激动和紧张。
  “谱字成曲,唱中华五千年盛世芳华;联字成诗,咏华夏九万里繁荣昌乐……欢迎来到山东理工大学第四届汉字听写大赛复赛的比赛现场。”随着主持人的开场白,第四届汉字听写大赛复赛正式拉开帷幕,各学院代表队整装待发,按照顺序分坐在舞台两侧。两轮轮流答题过后开始进行抢答,随后,选手们有序上台答题,但是工作人员依旧紧绷着一根弦,生怕出现任何问题。
  突如其来的总是未曾预料到的状况,比赛进行到一半,3号裁判机出现了问题:选手已作答完毕,但3号裁判机电脑界面上却显示“连接超时”几个大字,工作人员的神经再次紧绷起来。负责技术的王虓弓身跑到裁判席,查看一番后迅速判定是接线问题,郭连毅三步并作两步弯腰跨上舞台,找到3号机的连接口重新连接,30秒内将问题解决。裁判和工作人员都松了口气,与此同时,现场观众也为技术人员的迅速反应点赞。
  比赛过程中,也有个别题目引发争议。比如“羟基”一词,许多同学会把“羟”读为一声,当主持人读出三声时,台下的不少观众就提出了异议,经过查阅后才发现是自己一直以来的读音有问题。一位选手把破釜沉舟的“釜”下半部分写成了“金”,当裁判裁定错误后许多观众都大吃一惊,这位选手也恍然大悟。还有许多因为忽略细节而出现的错误,都为大家提了个醒:写汉字,要细心,更要规范。决赛现场经过两场复赛,6支队伍进入团体赛决赛。10月26日15时,决赛之战在3号教学楼报告厅上演,有了两场复赛的经验,大家的心里有了更多的底气,现场也更加有条不紊。郭玉满、范祥礼负责检票,段丽、王素芳、夏效静、贾淑琦负责计分,郝昭宁和王虓负责技术,时刻关注着场上的设备情况,石敦亮、苏现奎负责场内流程的正常运行,盛同玲负责领奖队伍的引导,张猛猛和陶友洪负责后台协调工作,郭连毅作为机动人员,及时出现在各个地点,负责沟通并传达注意事项,其他工作人员也按照分配给自己的任务,随时待命。在大家的共同努力下,团体赛决赛一切顺利。
  让大家最为惊叹的莫过于个人赛决赛了。12位选手各有千秋,他们在复赛时的表现已经让观众见证了他们的实力,而当“瘐死”“葳蕤”等极其难写的词语被选手正确书写在屏幕上时,场下观众都纷纷鼓掌喝彩并赞叹选手的汉字功底。随着题目难度的不断增加,选手们也更加细心和谨慎。校党委副书记胡兴禹,党委常委、副校长易维明,党委宣传部、校团委有关负责人,以及各学院400余名学生共同观看了比赛。当主持人读完题目之后,大家也纷纷用手指比划,有不少观众会时不时挠挠头,感叹道:“唉,真的记不起来了。”“真是提笔忘字呀!”“好像少了一笔啊!”……有的则直接拿出手机搜索正确写法。不知不觉间,一道道题目已经潜移默化地影响了越来越多的人,不管写得是否正确,这场比赛已经在慢慢唤醒大家对汉字的执笔书写意识。
  为了让场下观众亲身体验参赛选手的答题氛围,在“12进6”环节之后,主持人也随机抽取了现场的5位幸运观众上台答题,可是,“蹴鞠”“杌子”“紧箍咒”等常见词却难住了他们。“明明记得这个词的模样,但就是写不出来。”一位答题者脸上写满了无奈。有趣的是,其中一位观众写对了“二毛”一词,令大家印象深刻,“二毛”也成为了当晚大家津津乐道的热词。多种渠道校报微信留言墙也因为观众的参与变得更加有特色、有趣味。在选手答题完毕后,场下观众也会把自己的答案发到微信墙,每一道题过后都会有答案刷屏的现象,后台留言的暴增也反映了现场观众积极参与的热情。此外,也有许多观众在微信墙为选手加油鼓劲,为他们的精彩表现点赞,使整场比赛不再枯燥无味。微信墙上也时不时会有观众的意见和建议出现,为进一步优化赛制等提供了参考依据。当然,上墙还可以检测一下自己的运气,丰厚的奖品也让观众学在其中,乐在其中。
  本届汉字听写大赛通过学校QQ平台进行了直播:范鑫浩、刘瀚林负责摄像,孟祥瑞、张泰民、闫玉成、杨迪负责导播台、线路调整等技术问题。相比于第三届汉字听大赛的微博直播,今年QQ平台的受众更多,用户不用点击登陆即可观看,采取全景、特写多机位直播,没能到现场的同学也能即时观看直播,用户体验更好。观看直播的同学也积极参与答题互动,和现场观众同时书写、同步答题。
  此外,为了给未能参加比赛的同学提供答题机会,本届汉字听写大赛还同步设计了线上答题。10月24日晚,线上答题微信推送一经发出,便在广大学生中引起强烈反响,截至10月25日24时,累计线上答题已近千人。
  书写汉字不只是参赛选手的事,让更多的人参与进来,才是举办汉字听写大赛的真正意义所在。比赛过后比赛结束后,摘得团体赛冠军的外国语学院代表队成员说:“汉字听写大赛结束了,我们不仅感受到了竞争的激烈和畅快,更体会到了团队的合作与默契。团队成员不论学长学姐或学弟学妹,都充满了凝聚力和向心力。经过大家的共同努力,我们获得了冠军。虽然这次比赛也有一些小小的遗憾,也曾因为小小的粗心而扣分,但是我们以为学院增光添彩而自豪,以为汉字文化的传承和发扬贡献力量而兴奋。”
  已经连续参加了两届汉字听写大赛的选手,来自化学化工学院的王广阔说:“汉字是中华文化的重要载体,方正的中国字是祖国母亲对我们最好的馈赠。如果我不是出生在中国,如果我没有学习过汉语,我将永远无法体会天涯到底是多么遥远的地方,断肠又是怎样的一种相思;我完全不会联想到江南二字除了是一个笼统的地名,还会在那朦胧烟雨中藏着多少令人沉迷的传说;而对于江湖又是怎样的人世,滚滚红尘淹没过什么,可能一生都无从知晓。真的庆幸,我们出生在中国,可以在诗词歌赋中慢慢体会汉字的意蕴。”
  “每一场比赛结束,我们都会总结反思,哪些地方做得不好,哪些地方还需改进,汉字听写大赛之于我们,是一次次的创新,一次次的完善,更是一次次向心力的凝聚。学长学姐耐心指导,学弟学妹积极协助,因为爱汉字、爱这里,他们再忙也不会缺席。”校报学生记者郭连毅说道。
  一路走来,有获得成功的酣畅淋漓,也有遇到困难的挫败与焦躁。汉字听写大赛的举办,绝不是十月落幕便随之消失的一时烟火,而是持续不断发光发热的薪火之源。让我们坚定信心,执笔书写,一起去寻找遗落在键盘缝隙之间的汉字之美吧!