深化综合改革,激发发展活力
“深入贯彻落实学校第三次党代会精神”专栏
编者按:学校第三次党代会已在学校形成了完备人才培养体系,面临信息通信领域巨大变革和高等教育的角色地位发生深刻变化的历史节点召开。为深入贯彻落实学校第三次党代会精神,努力实现学校第三次党代会确定的宏伟目标,本报将全面解读学校第三次党代会确定的若干重大任务。
改革是促进学校各项事业发展的动力源泉。注重问题导向、目标导向,以优化体制机制、完善治理结构、调动人的主观能动性、激发发展活力、推进中国特色现代大学制度建设为重点,构建民主科学、规范高效的管理机制。
推进现代大学管理体系建设。坚持党委领导下的校长负责制,落实《重庆邮电大学章程》,厘清学校“三大决策会议”与各种领导小组、各种学术组织之间的关系,完善校院两级学术组织运行机制,规范各类办学活动,实现办学治校的科学化、规范化和法治化。发挥教代会、学代会的作用,保障师生的参与权、知情权、监督权。健全校院两级管理体系,进一步明晰校院及各部门的责权关系,改进部门的管理与服务职能。完善预算编制管理,提升管理科学化水平。加强资产、采购及对外投资的监督管理,提高效率效益。加强内控管理,强化审计的监督作用。
完善科研保障机制。解决科研成果转化中的机制障碍,构建有利于成果转化应用的制度体系。确立科研评价的质量导向、创新导向,修订科研评价奖励制度,激发科研人员的积极性和创造力。加快科研经费配套政策的调整优化,重点支持科研人才、团队基地建设和涉及国家战略需求、地方产业发展中自主选题的科研项目。强化学术道德和科研诚信制度建设,营造鼓励创新、宽容失败的文化氛围,形成良好的学术生态和学术风气。
深化人事制度改革。落实国家和重庆市有关政策,健全全员聘用制度,完善分级分类上岗条件、晋升标准、岗位职责和考核要求。建立以激励教师教书育人、科技创新为核心的绩效分配制度。深化职称制度改革,把学术成果和教书育人质量作为教师职称晋升的重要依据。完善考核评价机制,健全以思想政治素质、师德师风、教育教学能力和创新能力为核心的教师分类考核评价制度,以实践操作能力和服务保障能力为核心的教学科研辅助队伍评价制度,以行政执行力和服务满意度为核心的管理服务人员评价制度。
———工作进行时———
积极推进科研制度改革。制定了《重庆邮电大学科研项目结余经费管理办法》《重庆邮电大学科研成果转化管理办法》《重庆邮电大学科研机构建设管理方案》和《重庆邮电大学团队建设与管理办法》等一系列的管理办法和制度,为进一步实现科研管理的规范化和科学化奠定了基础。
积极推进学校职称制度改革。落实中央《关于深化职称制度改革的意见》,形成了《专业技术职务评审管理办法(审议稿)》《申报条件(审议稿)》,修订和完善了申报条件、申报资格、成果界定、评审程序、评审纪律、争议仲裁等规定。
进一步优化年度目标考核制度。主要业绩指标采取与同类高校、同域相近高校比较法拟定目标任务,常规工作采取负面清单法考核,继续改进考核方式,持续完善和构建科学考核评价体系。
积极开展本科教学审核评估。组织开展了教学基本状态数据的采集和填报,本科教学体系评估与建设、《自评报告》撰写,完善支撑材料等工作,切实抓好以评促建。
积极推进教育教学改革。根据教委公示,获得重庆市第五届教学成果奖一等奖4项,二等奖5项;获得2017年重庆市高等教育教学改革研究项目13项,其中重大项目3项,重点项目2项,一般项目8项。成果《交叉融合特色发展———重庆邮电大学综合改革的探索与实践》获重庆市第二届教育综合改革试点成果一等奖。
全面加强课程中心建设。按照2016年本科培养方案确定了建设任务和分工,目前已上线课程1662门,完成量达95%以上。共有9个学院31门课程申报了以“随堂录播”的形式开展在线课程建设,有4门课程在重庆高校在校开放课程平台上发布。
进一步推进研究生教育改革。4门硕士课程获得重庆市优质课程和教育教改项目立项建设课程,9项研究生教育教改项目被市教委批准立项,学校被评为教育部课程试点单位。
积极推进创新创业教育。与华为集团共建“重邮-华为ICT云计算创新人才中心”,大力开展“创在重邮”“重邮创客”“创新创业训练营”等校园“三创”主题活动。(综合报道)

