王路江书记出席“吟诵进校园--北语专场”


韩经太教授主持“中华吟诵学”论坛


曹灿先生吟诗


北京语言大学留学生吟诵《木兰辞》


吟诵走进北京语言大学


陈以弘先生追怀唐调创立人唐文治先生


　　这是一场规模空前的吟诵界盛会。在历时一周的活动中，主办方先后举办了5场展示不同流派以及普通话吟诵的高水平演出、4场高层次学术论坛、10多场 “吟诵进校园”公益活动。这一切，都是为了让更多的人了解吟诵，喜爱它，支持它，把这一传统艺术更好地传承下去……
隆重开幕
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”金秋十月，300多位海内外热爱吟诵的同好云集北京，展示不同流派的吟诵风采，研究学理，共商今后发展大计。10月12日上午，以中华吟诵为主题的大型文化活动“吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周”在京拉开帷幕。活动由首都师范大学、北京语言大学、中国音乐学院联合举办，首都国际文化研究基地、中国诗歌研究中心承办。全国政协常委、中华民族文化促进会主席高占祥和语言学家、中国语文现代化学会会长马庆株、中央精神文明办调研组副组长陈瑞峰和原国家外文局局长范敬宜出席了开幕式并发表讲话，首都师范大学副校长周建设致开幕辞。北京语言大学副校长、首都国际文化研究基地主任、中国语文现代化学会吟诵分会理事长韩经太教授出席开幕式并介绍了活动安排。
　　开幕式上，来自全国各地的吟诵名家为大家献上了精彩纷呈的吟诵演出，吟咏诗词、诵读文赋。在开幕式展演上，两位小朋友的朗诵和抚琴吟唱让人们眼前一亮。著名朗诵艺术家冯福生听完以后慨言：“这是我们久违了的声音！”由于吟诵没有准谱，没有定调，没有被很好地记录、保存和整理，只是在教授者和学习者之间口耳相传，所以很难传续下来。一百年前，吟诗就如同写字一样，是每个读书人的基本功，可是如今连听过吟诗的人都很少了。这两位小朋友的精彩表演无疑让人们在担心吟诵未来发展的同时，也看到了吟诵传承的希望。
　　来自宝岛台湾81岁高龄的王更生老先生颤抖着双手，用流传于河南洛阳一带的河洛音吟了一首苏轼的 《水调歌头》。王老先生完全沉浸在吟诵的意境之中，他的声音虽然不大，但是他的情感体现了诗词的原意，情调优美，曲调婉转，再现了文人对风吟咏、对酒当歌的潇洒与诗意。
　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。”多次扮演过伟人邓小平的国家一级演员、朗诵艺术家曹灿先生，与川派古琴传人黄明康女士一起带来了这首《诗经·蒹葭》。一人吟诗，一人抚琴，感情细腻饱满，琴声起伏婉转，声琴合一，错落有致，听得嘉宾们如沐春风。
　　开幕式上还有一个特别的来宾———北京语言大学的外籍教师任盛福。他用唐调的吟诵方式吟了一首诗。任盛福是不折不扣的中国古代文学“发烧友”，他说，三年前他的汉语水平还比较低，在老师的帮助和熏陶下，他开始学习中国古典文学，然后试着背诵古文名篇。“背诵很难，但是背诵之后能够更深地了解每篇古文的意义。再后来我开始朗诵，朗诵也是很美妙的一个传统，去年我听大家在吟诵，我觉得吟诵比朗诵更美妙。”台下一片欢笑，把热烈的掌声送给了这位“唐调”的跨时空洋弟子。
　　“中华吟诵周”活动是国家语言文字工作委员会办公室（教育部语言文字应用管理司）和中央精神文明建设委员会办公室调研组联合主办的“中华诵”系列活动之一，是中国吟诵界为弘扬中华传统文化，响应中宣部、中央精神文明办公室、教育部、国家语委、文化部、民政部联合发起的“中华经典诵读”活动的号召而举办的。
　　吟咏之美
“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁！”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这些或婉约或豪放的深情诗句，曾深深撼动过我们的心灵，给我们带来了美好的精神享受，在千百年的时间长河中，滋养着中国人的情感世界。但是，现代人的朗诵与阅读还不能尽发诗文之美——音乐美。在古代传授《诗》学，均配以弦乐歌咏，称“弦歌”。《史记·孔子世家》中写道：“三百五篇，孔子皆弦歌之。”东汉以后，凡诗文皆可吟诵，历代的歌诗（诗、骚、乐府、词、曲等）在不能歌之后，亦用吟诵之法传承。因此文人皆会吟诵，唱和酬答，教育学习，均用吟诵。历史上有很多吟诵名家，如谢安、王阳明等。如今，吟诵仍然是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，也是中国人学习文化的高效方法。
　　10月12日晚，传统吟诵代表流派唐调专场“唐调儒风”在首都师范大学音乐厅隆重举行，拉开了系列精彩演出展示的序幕。“唐调”创始人唐文治先生弟子、唐家代表、太仓代表、无锡代表、上海交大代表、西安交大代表、无锡国专校友、学术界及社会各界吟诵爱好者出席了本次活动。活动在对唐文治先生生平事迹的介绍专题片“大儒大学之音——唐文治先生与唐调”中拉开帷幕，在“唐调传人”——当代中学生田静的吟诵表演声中结束。在表演过程中穿插访谈，回顾了唐文治先生的吟诵技艺、办学理念，展示了唐调吟诵的特殊魅力和唐文治先生的贡献。
　　10月13日晚，“多彩吟诵——中华传统吟诵荟萃”专场表演于在首都师范大学音乐厅隆重举行。全国各地吟诵专家和海外吟诵派别代表参加了活动。著名语言学家郑张尚芳先生、台湾语言学家傅万寿先生、蜀派古琴家黄明康先生、南开大学教授叶嘉莹先生、常州学派代表人物屠岸先生、吟诵曲家盘石先生、中央民族乐团国家一级演员戴学忱先生、世界汉诗联合会执行主席钱明锵先生、以及来自韩国金致逵先生在舞台上进行了声情并茂的吟诵表演。
　　10月15日下午，“国内传统吟诵雅集”在中国音乐学院国音堂音乐厅举行。此次共有12位来自全国各地的吟诵专家参与了表演。他们凭借自己深厚的吟诵功底和对吟诵的热爱，将吟诵的魅力展现得淋漓尽致。吕君忾、苏民、屠岸、叶嘉莹、陈新雄、钱绍武、王更生、华锋、史鹏、林东海、张笑、杨一等先生分别用粤语、北方话（北京）、吴语（常州）、北方话（官话）、赣语、吴语（无锡）、北方话（河洛）、北方话（东北）、白话（白族）和客家话进行了吟诵。雅集展现了中国不同方言区域丰富多彩的吟诵方式，或悲怆凄婉，或雄壮开阔，是一场视觉和听觉的盛宴。最后，所有到场的吟诵专家用自己独特的方式吟诵了“但愿人长久，千里共婵娟”，传达了他们对听众的美好祝愿。
　　10月16日下午，“韩日吟诵传统雅集”在中国音乐学院国音堂音乐厅举行。来自韩国、日本的吟诵专家及演员为观众们献上了精彩绝伦的表演，展现了韩日独特的吟诵风格。汉诗文吟诵是汉文化圈的共同文化遗产，很早就流传海外。这些吟诵有的是用汉语，有的是用本国语，有的是用本国语的转读音，缤纷多姿。日本和韩国吟诵代表团，分别集中了本国最优秀的各种流派的吟诵专家。节目丰富多彩，而且伴奏伴舞美仑美奂。韩日代表团的演出完美结合了中国与韩日吟诵文化，展现了吟诵的另一种风貌和魅力。
　　10月16日晚，“普通话吟诵专场演出暨 “中华吟诵周”闭幕式在国家图书馆音乐厅嘉言堂正式开演。国务院办公厅秘书长马凯、教育部语用司司长王登峰、北京语言大学副校长韩经太教授等出席。王登峰司长的致辞再次强调了保护和抢救吟诵文化的重要性，并宣布闭幕式演出正式开始。本次演出荟萃了前四场演出的精华，还增加了普通话吟诵节目，其中有不少是现代创作的诗词吟唱曲目，如徐州师范大学吟诵团所表演的由李昌集先生作曲的《游子吟》、中南财经大学锦绣诗词吟唱社表演的由劳再鸣先生创作的《赋得古原草送别》以及香港吟诵学会所表演的李明先生作曲的《静夜思》与《念奴娇·赤壁怀古》等，歌声悦耳，曲调动听，在展示传统吟诵的艺术魅力的同时，也展示了在现代汉语生态中吟诵的顽强生命力和广阔的发展空间。北京语言大学任盛福和留学生天宇所吟诵的长诗《木兰辞》，吐字清晰，吟诵流畅，给观众留下了深刻的印象。晚会的成功举办为 “吟诵经典，爱我中华——中华吟诵周”系列活动画上了圆满的句号。
　　在这些演出中，最让人感动的是叶嘉莹、陈以鸿、陈炳铮、冯其庸、侯孝琼、屠岸、钱绍武、王更生、苏民这些吟诵大家，他们都已年届八十以上，但是仍然积极地参加每一场活动，在每一次吟诵中都倾情表演，有时还主动加演节目。从他们身上，我们看到了一种“为往圣继绝学”的赤诚之心。他们自幼或是由于家学或是出自师承学习了诗文吟诵，深谙吟诵之美。吟咏之间，诗文的音韵之美与经典的精神内涵伴随了他们的一生，当吟诵濒临失传之时，他们感到义不容辞，要尽自己的一份力量把吟诵推广开来，传承下去。
吟诵进校园
作为本次活动的重要组成部分，“吟诵进校园”活动于10月14、15日在清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京语言大学、首都师范大学、北京四中、采育中学、清华附小、崇文小学等学校举办，专家们在各所学校进行了学术讲座、吟诵表演、互动教学、学生联欢等，受到了学生的热烈欢迎。“吟诵进校园”活动把校园作为寻求吟诵发展的沃土，激发、培养青年学子对吟诵、对民族优秀传统文化的兴趣与热爱，扩大了吟诵的影响力。
　　在“吟诵进校园”系列活动中，北京语言大学的相关活动尤为引人注目。10月14日上午，叶嘉莹、傅万寿、王恩保、戴学忱、魏嘉瓒、劳再鸣、李明等多位海内外吟诵界的专家学者相聚北语，就中国古典诗词教学与吟诵的关系、吟诵的艺术感与发展方向等问题展开讨论，并与中外师生互动，现场表演诗文吟诵。
　　活动伊始，王路江书记代表学校对各位专家学者的到来表示了热情的欢迎，称专家们所做的研究吟诵、传承中华文化的工作与北语的办学宗旨不谋而合。王书记在致辞中表达了对吟诵活动的鼎力支持，同时也准备在北语身体力行，开展针对教师和中外学生的吟诵培训，希望更多的人能认识和学习吟诵，也希望中华吟诵能够随着学校的文化教学、随着孔子学院的教学在海外开花结果。
　　八十六岁高龄的知名学者叶嘉莹女士在会议上做了精彩的中心发言，她说，中国吟诵传统十分悠久，《周礼·春官·大司乐》中便有记载：“(大司乐)以乐语教国子兴、道、讽、诵、言、语”。诗歌要引起人的兴发感动，不能仅仅凭借它的意思，还要结合它的声音，“诵”的含义便是以声节之。她以自身经历为例说，吟诵是“你把声音给经典，经典以生命酬答你”。吟诵经典，深入体会其中所蕴含的感情与哲思，久而久之，经典的精神就会融入我们的生命，我们的生命境界也会像古人一样博大深沉。
　　此后来自台湾的傅万寿先生、来自香港的李明先生、内地的戴学忱先生、魏嘉瓒先后发表讲话，积极回应叶嘉莹先生的中心发言，并提出了诸多新颖而又深刻的见解。北京语言大学王恩保教授为欢迎叶嘉莹先生的到来，特意作诗一首，常敬宇先生泼墨题写此诗，劳在鸣先生也为此诗谱曲。会上，王教授和劳先生当场深情吟诵此诗，并将诗卷赠予叶嘉莹先生，令叶先生大为感动。赠诗活动掀起了座谈会的高潮。
反响与回音
这次“中华吟诵周”活动得到了社会的广泛响应，正式与会的嘉宾有200多名，包括中国内地各省市的吟诵专家、学者、从事吟诵教育的中小学教师，来自中国香港、中国台湾、韩国、日本的吟诵代表团。这其中既有德高望重的学者、艺术家、教育家，也有关心吟诵事业国家有关部门负责人、地方政府代表。本次吟诵周系列活动的举办可以说嘉宾云集、规模宏大，在中华吟诵当代发展史上，具有里程碑式的意义，它为吟诵事业的进一步发展，奠定了坚实的基础。
　　此次活动也得到了社会各阶层及媒体的广泛关注。中央电视台《朝闻天下》栏目以及国内多家电视台、报社以及各大网站对本次会议的活动做了报道，截至吟诵周开幕已有4千多个相关网页。
　　与会的专家、代表对吟诵周活动倾情投入，认为这次活动举办得及时、有意义。韩国姜求律先生以朝鲜时代诗人的诗句“云开万国同看月”来形容自己与会的心情；叶嘉莹教授题词说：“喜见中华吟诵周举办成功，希望宝贵的吟诵传统得到传承，在中华大地上，开花结果。”台湾师范大学国文系名誉教授陈新雄先生作 《渔家傲·中华吟诵周感赋》（用山谷“踏破草鞋参到了”韵）一首：
　　眼看睡狮真醒了，中华吟诵如寻宝，雅调弦歌欢且笑。何能少，诗人国度今传道。
　　兴会群英咸说好，绵绵不尽皆芳草，四面八方全已到。争脱帽，吟声高涨人惊倒。
　　钱明锵先生亦和诗一首：
　　诗继三唐缘未了，中华吟诵神猷好，长咏轻讴歌雅调。声情妙，风催桃李文明肇。
　　化雨频施滋瑞草，昌骚振铎宏诗教，济济群英才智浩。输襟抱，中流击水狂澜倒。
　　海峡两岸的诗人和吟诵家共同表达了期盼吟诵振兴的心声。
吟诵向何处去
吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，通过私塾和官学教育体系口传心授，流传至今，是我国优秀的非物质文化遗产代表作，在国际上享有很高的声誉。
　　在进入现代社会后，吟诵却命运多舛，因此许多有识之士为抢救、保存这一民族文化优秀遗产不遗余力地积极奔走。20年代，唐文治先生、赵元任先生为大力保存和推广吟诵呕心沥血。1948年唐文治先生两次录制唱片，发行海内外。1946年为解决台湾推行国语之难，北大中文系召集几十位著名学者，发起“吟诵与教育”研讨会。建国以后，吟诵不再进入课堂，但“文革”以前很多著名学者都曾撰文提倡吟诵。80年代许多学者聚会常有吟诵，在陈炳铮、劳在鸣、华钟彦、李西安、王恩保、秦德祥、盘石、茆家培、陈少松等先生的努力下，吟诵的图文音像资料陆续付梓。2008年，常州吟诵列入国家级非物质文化遗产名录。但是现在会吟诵的人越来越少了，许多吟诵传人都年事已高。“如果不加以保护，五至十年之后，传统吟诵将基本消失。能否在这段时间内把传统吟诵系统地保留下来，对今后吟诵的发展至关重要。”吟诵学专家徐健顺表示，目前吟诵传统仍然不绝如缕，在很多地方也有个别人士因为喜欢或者理解吟诵的价值，而自发地学习、搜集、研究吟诵。大陆目前吟诵人比较多、吟诵保留尚比较系统的地区有江苏常州、福建漳州、广东广州、湖南长沙、河北河间、北京等地。一些知名教授也在大学开设古诗文吟诵选修课，成立吟诵诗社，在最近开展的“中华经典诵读”活动中，有更多的地方引进了吟诵的形式。
　　作为民族优秀文化遗产之所以在现代社会步履维艰，成为濒危遗产，除了客观的生存文化生态的影响以外，毋庸讳言，吟诵本身也存在一定问题，因此，如何促成传统吟诵与现代语言文化相结合、如何赋予吟诵以时代活力、如何解决吟诵经典与现代教育的矛盾、如何将吟诵传统推广开来，这些问题也就成了吟诵周活动期间与会专家、学者讨论的热点。
　　在“吟诵学理”研讨论坛上，中华诗词学会常务理事侯孝琼先生针对传统诗文的吟诵方式发表了自己的观点。张本义先生提出了吟诵应该悦耳的观点。钱明锵先生对于诗词吟诵提出了断句、咬字等原则。中央民族乐团国家一级演员、歌唱家戴学忱先生提倡除用普通话吟诵之外，也应该用方言推广，以形成百花齐放的局面。广东分春馆门人、粤语吟诵家吕君忾先生认为吟诵要有音乐感，吐字要清晰。韩国祥明大学中文科教授朴锡先生以“大巧若拙”的审美观将诗歌概括为朴素美、单纯美、平淡美，并用粗犷豪迈的音色吟诵了汉诗。王更生先生提到要调动多方面的力量扩大诗词曲赋的影响，争取更多社会力量的参与，叶嘉莹先生介绍了诗歌中兴发感动的作用与吟诵传统的关系，指出吟诵是把诗的生命用声音带到内心之中，吟诵一定是发自内心的感动。
　　在“吟诵与教育”的论坛上，北京人民艺术剧院导演苏民先生为大家介绍了吟诵古文在断句上的收获。华南师大附小语文高级教师陈琴老师把她在小学教学中推行吟诵的尝试与大家分享。中华慈善总会“国学工程形象大使”哈辉女士从新女性的独特角度，指出女性将会对推广吟诵起到重要作用。上海嘉定第一中学校长兼党委书记康定老师提出要培养学生的诵读习惯。申自强老师指出要让吟诵之音回到教育之中。冯哲先生认为要用孩子能接受的方式让他们主动接近吟诵。中国传媒大学的曾田力老师用生动的例子说明了年轻人应该用一种自然情怀才能更好的传承中国文化。各位老师经过热烈的讨论最后达成共识：古文适合吟诵，白话文适合朗诵。
　　在“关于吟诵的抢救、保护和传承”论坛上唐调传人陈以鸿先生在发言中回忆了唐文治老先生作文为人轶事，提出应加强传统文体创作，尤其是加强骈文等文言文创作的观点。81岁吟诵曲家陈炳铮先生在其后的发言中呼吁发展我国的吟诵事业，表示应该收集整理传统吟诵调，以达到传承保护的目的。河南大学教授华锋先生则在《谈父亲对吟咏研究的贡献》中，展示了两代人研究吟诵的心血。中国传媒大学文学院姚小鸥教授认为，应该把吟诵提高到哲学高度来思考。
　　针对吟诵在今天所面临的困境，各方有识之士积极奔走，为这一民族优秀文化遗产的保护与传承呕心沥血。目前在中央精神文明办的支持下，经与文化部、中国艺术研究院非物质文化遗产保护中心协助，相关组织已经正式开始了将“中华吟诵”申报联合国“人类口头与非物质文化遗产代表作”的工作，先申报国家级非物质文化遗产。如果“申遗”成功，那么这项濒危的优秀文化遗产将受到更多的关注和支持。而“中国语文现代化学会吟诵分会”的成立，则让吟诵的抢救、保护、推广工作有了组织的支撑和依托。
　　据该分会理事长韩经太教授介绍，“中国语文现代化学会吟诵分会”是在中央精神文明办公室、国家语言文字工作委员会办公室 （教育部语用司）的直接关怀和支持下，于2009年10月成立的文化志愿者团体，隶属于中国语文现代化学会。学会目前已经采集和搜集、整理了全国200多位吟诵者的录音、录像资料，另外还在广东、山东、天津、北京、江苏、浙江等地开展了大、中、小学和社会上的吟诵培训推广活动，并参与了 “中华长歌行”、“中华诵”、“和韵天歌”等电视节目的演出，以及2009年曲阜祭孔大典。在“中华吟诵周”活动期间，学会召开了会议，就章程的修改与主要机构的设立等内容进行了讨论。韩经太教授表示，学会将抓紧开展抢救整理、学理研究和社会推广这几项工作，为传播中华民族的优秀传统文化、继承中华吟诵这一民族优秀文化遗产而努力奋斗。