学校团学干部专题学习全校思想政治工作会议精神 余慧敏 摄


学校召开学生工作会议学习全校思想政治工作会议精神 张若蘅 摄


陈素文：
思想政治工作是高校共青团工作的本职主业，校团委始终将思想政治工作提在首位，通过“三个结合”引领青年学生坚定不移听党话，跟党走。
　　2016-2017学年，校团委紧密围绕“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的工作格局，始终把握思想政治引领这一核心任务。通过贯彻落实全国高校思政工作会议精神、《福建省共青团改革实施方案》和《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》，扎实开展“一学一做”教育实践活动，开展“中国共产党成立95周年”、“红军长征胜利80周年”、“我们的节日”、“四进四信”等团支部立项评选活动。开展“青年马克思主义者培养工程”培训活动。并选派学生代表参加海峡两岸青年领袖营和创梦集市活动。
　　同时，坚持以青年为本，让青年当主角，把目光投向青年，通过降低“舞台”高度，增强学生认知度，提高学生参与度，组织开展了“书香校园”、“真人图书馆”、校迎新晚会、校大学生艺术节、校园歌舞大赛、毕业生歌会等校园文化活动；开展了“十佳”社团评比及“星级社团”评选等争优创先活动，全校4大类35个社团，共举办大小活动学年累计200余次。在第五届福建省大学生合唱节中，我校合唱团获得甲组二等奖，该奖项为我校历史的最好成绩；在省第十三届大学生课外学术作品竞赛中，我校共获银奖1件，铜奖5件，优秀奖3件，经过多方不懈努力与沟通，其中1件参加国赛并进入评审阶段，为学校历年最好成绩。推进高雅艺术进校园活动，受到广大师生的喜爱。
　　共青团工作不仅需要办出“青年好活动”，更要发出“青年好声音”。一方面，注重练好自身“内功”，在做好微信公众号“五马山青年”的基础上，加强“融融”与“派派”、“小蛋鸽”等新媒体品牌形象的互动，推出了“融融每周舆情播报”、“融融有话说”等微信板块，坚持将“面对面”与“键对键”相结合，努力实现学生在哪里，思想政治工作就做到哪里。在今年的“五四”青年表彰大会上，采取了线上搭建“直播”平台及线下邮寄“喜报”的方式，这种家校互动模式，深受学生喜爱。
　　另一方面，注重借力“外功”。一是推进雷锋月、爱心助教等品牌服务活动，开展义务植树、特殊教育学校“蒲公英”阳光运动助教计划及“向阳花”暑期夏令营等活动，取得了良好效果；二是积极参与福清市全国文明城市创建工作。引导青年学生结合自身特色开展生态维护、法制宣传、科普宣传等文明城市创建活动，参与的学生志愿者人数超过1200人次。三是鼓励青年学生奉献爱心，传递正能量。一年开展2次无偿献血活动，近500人次师生参与无偿献血活动，将公益意识与奉献精神深植青年心田。四是认真组织开展暑期社会实践活动，建立省级大学生社会实践基地1个（全省仅有10个）。通过争取，暑期社会实践活动首次进入团中央设立的学校报备平台，3个项目入选由团中央开展的“千校千项”成果遴选。其中，“保护龙江水有我河小禹”专项活动被中国青年网从不同角度连续报道了3次。团省委宿利南书记8月中旬莅融视察，听取了学校团委工作汇报，对我校的社会实践、志愿服务及校地合作工作予以肯定。
　　在今后的工作中，我们将继续在党委的坚强领导下，明确方向，把握重点，突显特色，积极参与做好学校思想政治工作，继续发挥共青团的生力军作用。
吴蔚平：
去年底以来，全国、全省先后召开了高校思想政治工作会议，对进一步加强和改进高校思想政治工作作出了一系列重大决策，其规格之高、要求之高前所未有。可以说，广大高校思想政治工作者迎来了又一个春天。全校思想政治工作会议更是在学校改革发展的关键时期召开的又一次全面思想动员会和鼓劲会，对于全面实施“十三五”规划、加快推进转型发展、打赢独立设置攻坚战、促进事业发展，具有重大的现实意义和深远的战略意义。作为这支队伍的一份子，我们责任重大、责无旁贷，我们使命光荣、任重道远。一要有底气，旗帜鲜明地坚持党的领导，理直气壮地宣传中国特色社会主义，底气十足地加强思想政治工作。二要有勇气，勇于担当时代赋予的历史责任，守土有责、守土尽责、守土负责，不打折扣地落实各项措施。三要有朝气，结合大学生的思想特点，改革创新思想政治教育形式，当学生的知心人，和学生同心同向，让学生感觉有有滋有味、可亲可近、入脑入心。
　　吴美娇：我想结合自身八年多的辅导员工作经历，谈谈自己对全国、全省高校思想政治工作会议精神的三点粗浅看法。
　　一、以生为本，强化爱心，不断激发思想政治工作的内在动力习总书记指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。学生作为一个个鲜活的个体，既是思想政治工作的出发点，同时也是思想政治工作的根本要求。常言道，“爱出者爱返，福往者福来”，唯有切实以生为本，心中装有学生、心中富有爱心的思想政治工作者才能经受住时间的考验，被广大青年学生认可与热爱。我带过2009、2012、2013、2016级。在与第一批2009级202个学生相处中，当时的我初入职场，更多地把思想政治工作看作是一种冷冰冰的“规训”，因此学生感受不到辅导员的“温度”，工作成效也不尽如人意。随后经过不断反思，在我迎接了2013级245个第二批学生之后，我调整工作出发点，改进工作方法，将工作责任艺术化为关爱学生，工作收到良好成效。我也在2013级四个班级在入学不到一周的教师节里，他们为我准备的用心、温情的小惊喜中，感受到了工作被认可的幸福。也正是这种转变，我的辅导员学生测评分，也从2010年的84分提高到今年的98分。在这一过程中，我也逐渐地意识到：教育是有情怀者的事业。一位有情怀的老师才能塑造一批有情怀的学生，尤其是思想政治工作者，更应该充满情怀，以生为本，不断强化爱生之心，将思想政治工作视为心与心的交流、情与情的互动、生命与生命的对话，方能以己“真心”触动学生“真情”，只有这样才能形成生动、和谐的师生关系，才能使立德树人成为可能。
　　二、与时俱进，勇于创新，努力提升思想政治工作的实际成效思想政治工作是一门科学，具有时代性、实践性、规律性。“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”，这就要求我们在工作中要遵循思想政治工作、教书育人、学生成长这三大规律，充分结合当下媒体手段变迁，主动占领新媒体主阵地。在八年的工作中，我共开展了三次迎新工作，分别是2009级、2013级、2016级。从2009年智能手机比较罕见、移动网络覆盖面窄，到16年智能手机人手一部、移动网络和wifi随手可用，我们的迎新工作也发生巨大变化。2009年时主要通过辅导员和助导逐一打电话、发短信、加QQ了解新生报到情况，2016年我们通过官网、官微发布QQ群号、微信群号，让时时在“线上”的准大学生主动找到新组织，之后我们再开展一系列的摸底工作，调整、完善迎新方案，这就让我们在迎新过程中游刃有余。当今，全媒体和移动互联网在为我们工作提供便利的同时，也给我们思想政治工作带来了挑战。这就要求作为思想政治工作者的我们，不仅要低头拉车，更要抬头认路，要潜心钻研新媒体特点，认真分析“95”后大学生朋友的心理新特点、思想新规律，找准“穴位”，创造性地设计出能够契合新时代大学生的个性化、精细化思想政治教育方案，以提升思想政治工作实际成效。
　　三、爱岗敬业，强化责任，自觉增强思想政治工作的使命担当国学大师季羡林先生曾说:“在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。”也就是说，人应该担负起对世界、对时代的使命与责任。此次，中央、省里、乃至学校如此高规格地召开思想政治工作会议，我内心既激动又喜悦，既感受到作为一名思想政治工作者使命的光荣又意识到肩上责任的重大。作为一线思想政治工作者，我有过彷徨与困惑、有过迷失与失落，但是八年多来，在校领导、院领导和同事们的循循善诱和热心帮助下，看到学生们的点点滴滴成长，我领悟到思想政治工作是一个饱含精神财富、充满正向回报的事业。如今，正值思想政治工作的春天，我们要不断增强岗位归属感和职业认同感，恪守一名思想政治工作者爱岗敬业的职业美德，强化责任与使命担当，珍惜与学生相知相处的缘分，以深沉的敬畏之心、以饱含正能量的大爱之心，以更加饱满的热情投入到工作中。我坚信我们在思想政治工作道路上必将从肤浅走向深沉，从平庸走向成功。
　　
陈赵阳：
思政课教师对学习贯彻全国和全省高校思想政治工作会议精神高度重视。第一，习总书记在全国高校思想政治工作会议上说到了很重要的一点——正本清源。他指出了一个非常根本的问题，这个问题就是培养怎么样的人、为谁培养、如何培养。我教过初中、高中、大专、本科，发现很多老师注重学生的考试成绩，觉得成绩好的就是好学生，我认为这个观念是绝对错误的。俗话说"不忘初心，方得始终"。教育的初心首先应该是培养一个有道德的人，其次是培养有文化的人。因为德远远重于才。读大学是一种历练，它不仅仅能够增长才干，更重要的是能够砥砺我们的斗志。我们是党领导下的高校，国家每年花费非常多的财力物力来培养青少年。第二，习总书记的讲话既高屋建瓴又接地气，为高校思想政治工作指明了方向，并细致具体到我们思想政治理论课该怎么上、思政工作组与辅导员该怎么做、团学干部该怎么做。第三，党的十八大以来，习总书记对国人提出了一个非常迫切的要求——树立自信。这种自信包括理论自信、制度自信、道德自信、文化自信。我们今天所处的是一个非常好的时代，有很多学生初入大学时本是雄心勃勃，但后来却忘了自己的初心，非常令人遗憾。因此，我们一定要踏踏实实做人，踏踏实实做事。
　　施林颖：全国高校思想政治工作会议召开以来，全省、全校以及各部门相继召开了贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的会议。国家级，省级，校级党政最高领导人都在会议上作了专题讲话。这场自上而下的高校思想政治工作会议，让我们这些从事在高校思政工作战线上的同志感受到了党中央对高校思想政治工作的高度重视。作为一名高校思政工作者——辅导员，党和人民对我们这份职业的高度关注和深厚希望，让我既感到如沐春风，又深感任重而道远。前不久，有幸能参加全省高校辅导员学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神专题师范培训班的学习，颇有所得，故将所学心得总结分享。
　　学习习总书记在全国高校思政工作会议上的讲话，最大的感觉四个字：“旗帜鲜明”。从历史对比的角度看：过去，我们人才培养讲求“二培养”问题——即培养什么样的人，如何培养人。而全国高校思想政治工作会议上习总书记旗帜鲜明地提出了三培养——即在前面增加“为谁培养人”。打个比方，这就好比我们要培养出一名神枪手（回答了“培养什么样的人”的问题），为了培养这名神枪手，我们将制定各种培养方案和手段（这又是回答了“如何培养人”的问题）。可这名神枪手的枪该往哪儿打呢？是对准敌人打，对准我们要击中的目标打，还是往自己窝里打，这就是人才培养最先绝条件，即回答了“为谁培养人”的问题。这样的命题不是空穴来风。在此前发生的一系列枪指国门事件和各种出国热，美化西方的崇洋思潮后，“为谁培养人”成为了摆在我们面前的最迫切的议题之一。
　　第二点收获是进一步明确了高校人才培养之根本问题。习总在会议中指出，高校立身之本在于立德树人。总书记在讲话还谈到：大学生正处于人生成长的关键时期，这就好比小麦的灌浆期，这个时候，阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼。由此可见，高校教育就如同阳光和水分之于庄稼，我们高校思政工作者从根本上说，是做育人的工作。我们高校辅导员日常要处理繁杂众多的学生事务，碎片化的工作时间常常容易使我们陷入应对繁杂事务的怪圈。习总的讲话明确指出了高校教育归根结底是做人的工作，事务的处理只是一方面，而与学生谈心谈话，教育引导学生健康成长成才才是立身之本，这是我们工作的出发点和最终指向，不能本末倒置。
　　具体在如何培养人的问题上，总书记的讲话中也给我们提出了许多明确要求。如总书记要求高校思政工作者要围绕学生，关照学生，服务学生。这就十分强调日常工作中必须注重教育服务学生，处理好有温度的教育与冰冷的管理二者间的关系。此外，总书记还强调做好高校思想政治工作要做到“三因”，即因事而化，因时而进，因势而新，以及“四个正确认识”等等。会议中的很多论断都讲得很好，都能给我们的工作指明最正确的方向。
　　当代大学生年龄都在18岁至22岁之间，我们全面建成小康社会是2020年（这是四个全面的第一个全面），到2020年时，这批90后00后平均年龄不到25岁。到本世纪中叶即2049年（基本实现社会主义现代化建设是建国100年的奋斗目标），我们的这批大学生平均年龄还不到55岁，因此，当代90后，00后是实现中国梦，实现现代化的生力军和突击队。好与不好，历史的接力棒都要交给新一代。我们高校思政工作者承担起这份责任，既光荣又责任重大。这场自上而下的高校思想政治工作，让我们明白：作为高校思政工作辅导员，落在我们肩上的，是全党全国人民对我们的深深嘱托，我们任重而道远，我们必须也必当不辱使命。
　　
庄金勇：
继全国思想政治工作会议之后，省、以及我们学校依次召开思想政治工作会议，可见各级领导对思政工作高度重视。9月22日，学校召开全校思想政治教育工作会议，廖书记的总结发言，让我学习很多，反思很多，会上的讲话精神对我今后开展思想政治工作具有很强的指导意义。习总书记在全国思政会议上讲到，思政工作从根本上说是做人的工作，要围绕学生，要关照学生，服务学生。身为辅导员我们如何围绕学生，怎么样关照学生，怎么样服务学生，我有两方面体会，一是工作中牢牢树立以生为本的理念，把促进学生的成长成才作为工作的出发点跟落脚点。我们要把学生当做自己的弟弟妹妹，当做自己亲人，及时预判学生成长成才过程中可能遇到的各种困难与困惑并及时提供有效的帮扶，我想只有树立正确的教育观，我们的谈心才能更深入，服务才能更到位，对学生的成长成才才会更关注。另一方面就是工作中要把握严与爱的尺度。开展学生思想教育工作不是一味地顺从学生、毫无底线的关照学生，更不是宠爱或者溺爱，不能为了博取学生的认可而放弃该有的教育立场，对于学生的教育管理，需要在爱中渗入严，在严中体现爱。
　　
15法学吴子莹：
我想说说“作为当代青年，你认为你最大的责任是什么？”这个话题。在大学生活中，我的本职工作是一名学生，所以我应该注重学习，提高自己的思想道德素质和科学文化素养，这样才能更好的为国家和社会做出贡献。其次，我是一名学生干部，那么我就要有作为学生干部的担当和责任。习总书记有句话特别吸引我——责任是一个人的安身立命之本。既然要做一个有担当有责任的人，就要在学生工作中有所付出。不能说一个活动结束就真的结束了，我们应该在后续进行思考和总结。同时，我是青年志愿者协会的会员，青年志愿者协会开展了一些具有实践性、公益性的志愿活动，这些活动与当代青年的某些责任有相互关联的地方——青年志愿者的行为准则是团结友爱，互助进步。
　　作为在校大学生，我们要鼓起勇气来承担自己的责任，敢于担当，敢于负责，为国家社会以及学校更好的未来做出贡献。
　　
15编导陈家豪：
过去我们都曾听到"网络是把双刃剑"这句话。我个人认为，我们不能因为网络是把“双刃剑”就采取敬而远之的态度。
　　网络对任何一种教育都会有助推传播的作用，相较于传统媒介而言，新媒体的“新”在于更多形式的传播载体，包括微信、微博、直播等等。在科学技术快速发展的当下，新媒体很有可能会成为思政工作传播的重要媒介。
　　
15编导杨晓倩：
第一，每个社团、协会要有自己的品牌课程。比如金融投资协会，可以通过简单培训，培养成员的投资规划意识，从而形成精品课程，并在实践中不断提升它的丰富性和专业性。第二，我们要在十佳社团的基础上推选出百优社团。从内部方面来说，要完善社团机制，改变社团结构，要提升社团的活力。另一方面是对外宣传，不仅是让校内学生了解，也要让校外乃至省外同学有机会、有途径获取社团相关信息。
　　在泛娱乐的时代背景下，我们不反对关注娱乐八卦，但同时更应该注重培养精神道德。
　　
15环工邱伟城：
在大学生活中，我存在这样的困惑，就是说每次参加活动的时候很开心，而活动结束后的收获感严重不足。最近票房一度走高的电影《战狼2》之所以能获得成功，不仅仅在于它的动作和特效，更重要的是其中有价值观的输出，即社会主义核心价值观中的“爱国”。我认为，学校、学院组织的活动也应该有价值观输出，这样才能让活动更有意义。如何把价值观融入活动应该是我们今后团学干部工作中值得思考的一点。