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砥砺奋进二十载,生物学院聚力打造一流学院



◎国务院副总理刘延东接受我学生赠送的礼物


◎北京市教学名师翁强指导学生


◎与中国城乡统筹发展中心签约仪式




  ●生物科学与技术学院是依托国家生物学理科基地,合并植物生理、生物化学、植物学教研室以及森林生物中心、显微中心等单位,于1997年成立的别具特色的研究型学院。
  自建院以来,学院始终遵循“创新是灵魂、师资是关键、质量是根本、体制是保障”的建设宗旨,以“培养森林生物学高级人才,为建设世界一流大学和一流学科贡献力量”为目标,在校党委的坚强领导下,在党建与思想政治工作、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务等方面均取得了不俗业绩。
  学院党委按照全国高校思想政治工作会的要求,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,开创高等教育事业发展新局面。同时,学院始终坚持将提高领导干部的思想理论素养,党性修养和领导水平作为头等大事来抓,不断提升领导班子治校理教的能力。特别是在“两学一做”学习教育中,院党委坚持全覆盖,常态化,重创新,求实效,以制度建设,创新载体和建立长效机制为主要抓手。将抓常、抓细、抓实作为出发点和落脚点,不断延伸“两学一做”学习教育,着力推进学习教育常态化、制度化,积极营造风清气正,干事创业的从政环境。院党委组织各支部开展多样的党建特色活动及主题教育活动。教师学科党支部、学生党支部发挥专业优势,与乡村、社区党支部开展多项共建活动,服务地方经济发展,教工党支部实施“师生相知计划”对接学生党支部,服务青年学生成长成才。
  学院坚持以培养森林生物学特色的国际型、未来型、创新型人才为目标。以“立德树人”为核心,构建具有生物学特色的“DNA双螺旋”人才培养模型,强化思想政治引领和综合能力提升,完善“一个核心,两个坚持,三个结合,四个平台,五个体系”的育人模式,实现招生、培养、就业、发展的全程育人体系,打造德才兼备的育人环境。同时,学院积极推进国际合作和开放办学,先后与美国、英国、日本、法国、瑞士等14个国家的25所院校和科研机构签订了多项合作协议,为学院的创新型科学研究,高素质人才培养与国际交流奠定了坚实的基础。
  学院作为第一批“国家理科基地”依托单位,在培养基础研究和高新技术人才方面,取得了骄人的成绩,已悄然成为了我国“森林生物学”和“森林食品科学”人才培养的摇篮。从1997年的一个由26名学生组成的生物科学班,到现如今的26个本科班,750名本科生和11个学科502名研究生。学院以一流的教研条件、一流的师资队伍和博爱、敬业、创新、奋斗、求实、和谐的教学理念,为国家培养出本科生2400余名、研究生900余名,为我国林业事业和经济社会发展,培养和输送了一批又一批的杰出科技专家和管理人才。
  近年来,学院获得的科研项目逐年增多,年均科研经费超过2000万元,获得国家自然科学基金的数目多年位居学校榜首。科研实力与科研水平显著提升,一些标志性成果得到社会的高度认可。学院累计发表SCI论文513篇,近年每年发表100余篇,其中,影响因子大于5的20余篇,出版学术著作7部。授权发明专利102项,实用新型专利12项,鉴定和认定科技成果2项,审定国家级良种8个,获新品种授权36项。研究成果获国家科学技术进步二等奖6项,省部级奖励19项。“三倍体毛白杨之父”朱之悌院士的毛白杨产业受到国家领导人的重视和关怀,并对三倍体毛白杨科研、推广示范等工作做了重要批示,给予总理基金专项支持。2016年,由生物学院牵头申报的“林木分子设计育种高精尖创新中心”入选北京市第二批高精尖创新中心,获资助经费5亿元,成为学校建校以来最大的平台建设项目。经过校内外专家的严格评审,现进入高精尖创新中心的研究人员中,80%是来自生物学院的科研骨干,充分彰显了学院的独特优势。
  学院以“北京高等学校实验教学示范中心”为基础,搭建了集“实验教学平台、科研创新平台、野外实习基地、企业实训基地、教育实习基地”于一体的、软硬件兼优的育人平台。近年,学院获得国家级教学成果3项,北京市级教学成果1项。“教学研究森林资源类本科人才培养模式改革的研究”与“实践和林业拔尖创新型人才培养模式的研究与实践”分别获得教育部国家级教学成果一、二等奖。
  为了响应国家号召,面向社会需求,学院在人才培养、技术培训、重大决策咨询、产业发展规划、科研与成果转化等方面,与北京市、黑龙江省、吉林省、山东省、福建省、内蒙古自治区等各地方政府、林业局等众多企事业单位建立战略合作伙伴关系,为地方经济建设提供了高素质、高质量的技术人才和科学支撑。
  二十年求索,学校上级领导、生物学院的学者先辈、历任领导、教职员工等共同谱写了学院蓬勃发展的溢彩华章。在未来的征程上,生物学院党委和全体干部教师将以建院20周年为契机,站在新的发展起点上更好地贯彻落实党的教育方针,更好服务国家服务社会服务人民,加大科研攻关力度,培育学院先进文化,大力弘扬优良院风教风学风,不断向建设一流学院的目标努力探索!(王潇漪、张嘉月、高琼)