●本报讯日前，新教工岗前培训班开班。从8月30日开始，53位新教工将参加校内岗前培训和历时5个月的高等教育理论课程培训。
　　校党委书记王洪元在开班仪式中对新教工提出了3点殷切希望：一是牢记立德树人的根本任务，努力提高人才培养；二是德法兼修，纪法同守，做到尊法、尚德、守纪；三是学为人师，行为师范。在专题报告中王书记带领新教工深入学习领会全国高校思想政治工作会议精神，号召新教工争做“四有”好教师，当好教书育人“大先生”。王洪元还对新教工提出“十要十不要”的明确要求。
　　校长宋维明指出，学校即将召开第十一次党代会，这是学校非常重要的大事，也是学校未来发展，战略谋划非常重要的时机，希望大家能够把个人的事业和学校的事业结合的更好，在学校事业发展的过程当中，努力成长成为一个名副其实的大学教师。宋维明系统讲解了学校办学定位、发展背景、发展目标与路径、学校发展“三步走”的战略目标，对新教工做一名合格教育工作者提出明确要求。
　　校领导谢学文、全海、骆有庆、王玉杰、张闯、李雄出席开班仪式。
　　据悉，新教工岗前培训是学校人才队伍培养工作的重要组成部分。校内岗前培训以引导新进教师尽快熟悉学校工作环境、融入教学、科研和管理工作、提升综合能力和业务水平为主旨，内容涵盖4个模块：1、人事处、教务处、教评中心、科技处、计划财务处、国有资产处、实验室管理处等7个职能部门相关人员，讲解相关政策；2、教学基本功比赛获奖教师和国家高层次人才项目获得者开展教学示范课，分享科研经验；3、离退休教授代表与新教工一起召开师德师风座谈会，心理专家开展青年教师心理调适讲座；4、组织新教工参加素质拓展实践活动。
　　高等教育理论课程培训由人事处组织，统一参加北京市高等教育师资培训中心高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规、教师职业道德修养、大学教学技能技法等5个方面的培训，使新教工尽快合格上岗。
　　近年来，学校十分重视青年教师的职业发展，分阶段、分层次构建了涵盖基础能力培养、创新能力提升和重点培育支持阶梯式培养体系，注重培养的个性化、团队化、立体化和国际化。学校出台了一系列的政策和措施，拨出专项资金用于教职工培训、培养工作，设立了新进教师科研启动基金项目、骨干教师出国访学、国家精品课程研修、在职学位提升和课程进修、国内访问学者等一系列培养资助项目，不断加强人才队伍建设。今后学校人事处也将继续围绕学校办学目标和定位，完善培养体系和各项举措，促进人才队伍能力水平提升，为学校事业发展提供智力支持和人力资源保障。（人事处）