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回眸,那一路的风景———《南京工业大学报》“十二五”期间工作脉落



  于纸间耕读,于键盘间劳作,南工一个个报人,努力捕捉着身边的新闻、费心采写着身边的新闻,并像母亲含辛茹苦地孕育胎儿一样对待新闻,于是在江苏省高校校报好新闻评比、中国高校校报好新闻评比,乃至江苏省报纸好新闻评比中,均斩获奖项。据不完全统计,多年来共计获奖170多篇次。于此,选拍证书一二,以激活记忆,在展示南工各项成果和举措的同时,慰藉报人之辛碌。


  有人说“历史是新闻的沉淀,新闻是历史的流淌”,作为记录新闻的校报,它记录着学校发展的点滴,见证着学校发展的过程,一份份校报可以还原、再现、展望学校发展的昨天、今天与明天。五年弹指一挥间,清晰地记得100期、200期,如今已是300期,一路走来,风雨伴着欢喜,快乐随着辛苦。出一份具有新闻性、可读性,为师生和社会同行所认可的高质量校报一直是我们报人为之努力与奋斗的目标,在这条道路上有着许多不为人知的辛酸。因为文字工作难以量化,有时为选择一个报道角度,有时为推敲一则消息的标题,甚或是为了选择一个精确的词语,都可能付出了较多的时间与思量。尽管如此,由于我们自身理论水平的欠缺和新闻敏锐度的迟钝,工作难免疏漏,未能有效地彰显学校成绩,未能最大效用地发挥其思想宣传的功效。值此300期之际,简要回眸“十二五”期间校报的主要工作,以期从中总结出经验和教训,以促使校报不断成长、成熟。
  2011年,适逢学校办学109周年暨合并组建10周年和“十二五”规划开局之年,校报充分发挥学校主流媒体作用,为营造健康向上的思想氛围,为鼓舞师生员工的干劲而扎实工作。围绕学校党政中心工作、坚持舆论先导,撰写并刊发《打响开局战,唱好进行曲》《让历史的积淀闪耀出夺目的光芒———写在南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年之际、《光大校庆精神,续写辉煌篇章》《巩固提高创先争优活动,全面实现“十二五”战略目标》等多篇言论;开设“创先争优在工大”“校园达人秀”“校园记者走基层”“玉壶廊”等栏目,针对建党90周年、辛亥革命100周年、校报出版200期专版,借助重大题材,传承文化,发挥新闻宣传引导功能。继续深入开展“创先争优在工大”栏目,采写或编发了“学师德楷模风范,树师德文化自觉———生工学院师德建设活动侧记”“以教书育人为主线,培养高素质工程管理人才———土木学院工程管理系工作侧记”“加强师德重实践,科研教改育英才———我校材料科学与工程学院金属表面工程系先进事迹侧记”等近10篇报道;深入基层,采写了 “矢志登高求博见———记江苏省第三期‘333工程’突出贡献奖称号获得者、我校副校长、化工学院博士生导师乔旭教授”“一片冰心在玉壶———记我校第二届‘师德楷模’何冰芳教授”“古建筑文化的坚定守望者———记校师德十佳、建筑学院博导汪永平教授”等一批先进典型和爱岗敬业的平凡而伟大的工大人;为梳理南工大合并组建十年来的学校各方面的成绩,沉积历史资料,激发前进步伐,编辑出版了《岁月钩沉———南京工业大学报优秀作品选》;主编了由江苏高校校报研究会主办的《江苏高校传媒》第三期。
  2012年,校报围绕学校党政中心工作、依旧坚持舆论先导,撰写并刊发《面对“斯坦福式的大学”呼唤———我校力争行走在路上》《让生命因读书而精彩———写在第17个世界读书日》《协同创新,我们在行动……》等多篇言论;继续增设 “校园记者走基层”“协同创新在南工”“喜迎党的十八大”“走宿舍、进课堂”“好书驿站”等栏目;继续深入开展“创先争优在南工”“校园达人秀”等栏目。针对喜迎党的十八大、协同创新、纪念时钧院士诞辰100周年等重大题材开辟专版或刊发连续报道,传承文化、发挥新闻宣传引导功能,采写并编发了“十八大代表谈教育创新篇”“我校师生以实际行动贯彻落实党的十八大”“园院企合力协同,推进创新与创业”“学校开展七项活动,圆满完成创先争优各项任务”等报道。此外,努力践行走转改,积极发掘新闻线索。采写了“我校硕士绿色方法合成氮杂环化合物”“我校学子科技创业引来风投”“调研摸底,了解情况,听取意见,解决问题———校党委书记王德明、校长黄维为学院发展‘把脉’开出‘良方’”连续报道等多篇报道。
  2013年,校报着力为我校“综合性、研究型、全球化”大学建设宏伟目标凝聚人心、营造氛围、唱响主旋律,努力提升办报水平与校内新闻网、E杂志、橱窗等协同互补,形成合力,打造思想宣传工作的大格局。刊发 《协同创新凝聚正能量,跨越发展迈向新征程》《感恩·奉献·创新———写在“向雷锋同志学习”题词50周年之际》《为了我们共同的事业———论学习贯彻我校第三次党代会精神》等多篇旗帜鲜明的言论,团结师生员工围绕校第三次党代会确定的目标奋进。适时增添“喜迎校第三次党代会”“党的群众路线教育实践活动”“创新创业教育”“校报 ‘小记’带你走校园”等栏目。将原先的综合新闻二版改为“观点”和“聚焦”,有针对性地通过专家探索、学术争鸣和政策解读等文章引导受众学习思考,共开辟过十八大精神解读、师德专版、两会心声、全国宣传思想工作会议等专版观点,并通过“就业季———以创新推动创业,以创业带动就业”“师德师风”“全运会”“回忆亚青那既奔波又充实的日子”“2011计划大学,新起点、新征程、新跨越”“考研优秀学子谈”等专版聚焦宣传典型、宏扬先进、提炼活动进而营造见贤思齐的氛围,激活师生员工的昂扬斗志。此外,改版三版的校园生活为“身边”专版,突出采编发生在校园生活一线的鲜活新闻,增强校报的可读性和趣味性。
  2014年,围绕“学风建设年”,深入思考全媒体格局下的办报思路,充分发挥校报舆论引导、文化传承、史料保存之功用,积极营造和谐向上的校园文化,助推我校文化筑基工程。撰写刊发“争做‘四有’好老师,助力南工新发展”等多篇旗帜鲜明的言论,激活师生围绕校第三次党代会确立的目标奋进的热情。注重新闻的二次挖掘,力求另辟蹊径,切换视角深入采写“夕阳新苗同辉映,谱写南工新华章———‘夕阳助新苗’捐资助学十年回眸”等文,以大篇幅彰显正能量,弘扬社会主义核心价值观。在新闻标题制作上,另求题能点文,多采用眉题、引题或副题等多行题,以形成视觉冲击力、美化版面的同时更有效地导读全文。因时所需,开设栏目。开辟了“学风建设年”专栏,刊发“创建先进班级,传承优良学风”等文。习总书记关于“四有”好老师的讲话发表后,开辟了 “如何做名好老师”栏目。在考研冲刺期开辟 “分享·启迪·寄望———2014南工考研聚焦”专版,使其一方面成为我校人才培养质量喜报,另一方面成为在校学生可资借鉴的宝典。新生入学初开设 “校报小记带你走校园”;开设“南工小记走校园之课堂速写”,通过学生的笔触体悟,真实再现活泼有趣的课堂,让具有或博学、或幽默、或率真、或严谨等特质的老师活跃于笔端,灵动于纸面。作为江苏高校校报协会常务理事单位,积极建言献策,参与《江苏高校传媒》第六期约稿写作。
  2015年,恪守舆论先导作用,为我校“综合性、研究型、全球化”大学建设凝聚正能量、营造好氛围,提升全校师生员工的战斗力,做好校园文化的传承与守望工作。刊发“让读书成为一种习惯”等旗帜鲜明的言论,浓厚书香校园的氛围。先后采写 “材料学院三大特色工作”“化工学院:党建工作为学院蓬勃发展提供坚强保证”等彰显党建特色工作的深度报道,确保党管意识形态。继续“校园小记走课堂”,挖掘出一线老师,树立典型;增开“厚学阁”栏目引导学生客观全面辩证认知事物。契合需要,出版招生特刊、党建特刊。通过一线采写,真实再现活泼有趣的课堂,让具有或博学、或幽默、或率真、或严谨等特质的老师活跃于笔端灵动于纸面;同时采写了一批学有秘笈的“学霸”、研有特色的“明星”,营造了见贤思齐的良好氛围,使师生学有榜样,追有标兵。