“2017年青岛市高校田径运动会在青岛圆满落下帷幕。这是该赛事有史以来参赛高校最全、数量最多的一届，来自在青23所高校的460余名运动员参加了为期2天半共计68个项目的角逐。值得关注的是，面对众多综合性大学和职业院校的激烈竞争，有一所普通的独立学院以极其吸睛的成绩引起了其他参赛者的注意。”
　　四月份以来，中国网、半岛网等诸多国家级、省市级媒体均以“高校体育俱乐部试水成功”为主题发布系列报道，而这里的体育俱乐部正是来自青岛理工大学琴岛学院。在为期三天的青岛市高校田径运动会比赛中，我院取得的成绩的确如媒体所言：让人惊喜。
　　●所派出的20名运动员均取得前六名的成绩；●男子团体和女子团体分别以132分和156分获得丁组第一名，并以288分的总成绩获得该组团体总分第一名；●男子800米第一名、跳高第一名，女子跳远第一名、铅球第一名；另有两名同学获得了大赛优秀运动员称号；●女子4×100米接力和女子100米的成绩超过了甲、乙、丙组，是大会最高成绩。最终，我院代表队共斩获4×100米接力等10项第一名，总分成绩为组内第一，领先第二名60多分。
　　而之所以能取得这样的成绩，还得从我院体育部和它的俱乐部教学说起。
　　体育部成立于2004年，是我院体育课程建设的主体单位，承担全院体育工作的开展。现有教职工45人，设有办公室、公共体育教研室、球类教研室、综合教研室、器材室、健身馆、游泳馆及大学生体质测试中心。成立多年来，体育部一直致力于公共体育教学改革，秉承“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的理念，在保证开齐开足体育必修课的同时，努力拓展体育选修课程开设的空间；同时，将体育俱乐部纳入学校课程体系，逐步试行以学生兴趣特长为主的俱乐部教学模式，培养学生的“终身体育”意识，丰富学生的课余文化生活。
　　致力于培养学生“终身体育”意识高校体育教学作为高等教育的重点，对高校提出了越来越高的要求，高校体育俱乐部作为新型培养模式一直在推广。为培养学生“健康第一”和“终身体育”的意识，体育部经过几年的探索和努力，于2008年9月成立体育俱乐部，迄今已有近九年的时间。
　　九年来，体育部相继成立了武术、瑜伽、健身、游泳、攀岩等近20个体育俱乐部，并相继纳入学院教学体系，这在全国是首屈一指的创新举措。
　　体育部主任李永军介绍道，“体育部有针对性地建立课余训练竞赛体系，将课余训练竞赛纳入教学计划。根据我院体育特色项目和群众基础，不断加强学院课余训练与竞赛工作，组建学院运动队伍，实现从课余到课余加课内形式的转变，学院的运动水平不断提高，像攀岩俱乐部成员就有省级比赛一等奖获得者两名、二等奖获得者三名、三等奖获得者两名，橄榄球俱乐部也在全国沙滩橄榄球锦标赛获得第三名的好成绩。”
　　从此次比赛结果来看，九年俱乐部教学试水无疑是成功的。据介绍，此次青岛市高校田径运动会的很多参赛队伍均为专业运动员，他们长期从事专业训练、参加专业比赛，而我院的参赛学生则均来自本校体育俱乐部的普通学生，利用业余时间在俱乐部进行训练，最终却能以压倒性优势战胜专业选手，着实不易。
　　为毕业生就业增加筹码“现在已经有好几家私教工作室跟我联系了”，面对即将开始的职业生涯，王伟同学显得有点兴奋，“多亏学校的攀岩俱乐部帮了忙，让我有更多的筹码去应对毕业。”
　　王伟是我院2013级土木工程专业的学生，刚入学不久便加入了学校的攀岩俱乐部，2016年获得山东省全民健身运动会攀岩比赛男子速度赛冠军。
　　据李主任介绍，体育俱乐部面向全体学生开放，各年级学生均可利用课余时间参加俱乐部相关课程的学习和活动。由于分项目、分层次、生活化、四年一贯，绝大多数学生参与俱乐部的目的也已不仅仅是获得学分，而是就所感兴趣的体育项目进行系统学习，使他们的运动水平在不同层次上得到提高，获得专业资格，拓宽就业渠道。
　　团中央学校部负责人在针对共青团中央和教育部联合下发的《高校共青团改革实施方案》回答新华网记者提问时，曾谈到，就业是大学生的根本需求，是高校“第二课堂成绩单”，可以激励学生提升综合素质，帮助学生提高就业竞争力，为用人单位选人、用人提供科学参考。而琴岛学院的体育第二课堂也确实做到了这一点。作为传统体育教学的补充和延伸，早已与学分相结合，成为学校体育教学改革的亮点。
　　记者从体育部副主任寇燎原那里获悉，已经毕业的土木工程系尹德祥和陈紫明现在分别就职于江苏某私教工作室和广州某健身俱乐部，在大学期间他们都在健美健身邀请赛中取得过优异成绩。“从兴趣爱好到取得大赛成绩，再到成为职业，可以说都是兴趣使然。”寇主任说。
　　让兴趣说话 营造全院健身氛围据悉，截止到2012年，全国70%的高校都已建立了体育俱乐部或体育单项协会，开设的项目种类更是多种多样，这极大丰富了学生的课外生活，培养了学生的情趣，提高了他们的体育意识。
　　我院就是通过鼓励学生积极参与形式多样的体育俱乐部来提高体育意识的，俱乐部教学模式灵活多变，趣味性和针对性强，学生可根据自己的兴趣爱好和自身条件自由选择，弥补了传统体育教学模式的诸多不足。
　　体育部每年还与院团委举办体育文化节、体育运动会和丰富多彩的课外体育竞赛，来确保学生每天锻炼一小时，达到学生每周参加课外体育活动三次以上的目标。通过人人参与体育运动，促进学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，营造热爱体育、崇尚运动、健康向上的浓郁校园氛围，打造周周有活动，月月有安排，常年不断线的校园体育人文环境，逐渐建立起了“处处见健身”的良好运动氛围。
　　“以体育俱乐部为平台，使课堂教学与课外、校外体育活动有机结合，把有目的、有计划、有组织的体育选修课、课外体育活动、课余训练竞赛等纳入体育俱乐部，形成课内外有机联系的体育俱乐部结构，实现体育教学课内外一体化和校园文化的有机融合是我们体育部一直在用心、努力做的事。”体育部李主任说。
　　我院体育俱乐部已然不仅仅是一道风景线，更是通过科学的运行，完善的管理，真正从学生的角度出发，实现学生体育技能从业余到专业转变的重要基地，是毕业生就业道路上的左膀右臂，也是陶冶情操，建立“终身体育”意识的助推剂。外媒的关注是我们继续前进的动力，体育部和学院会将这一特色加以丰富和推广，力争将其打造成全省乃至全国高校的典范。
　　今年，董事长对体育部提出了更高的要求：用俱乐部替代大一的普体课程。一场大的变革将在体育部全面展开，体育部也将以此为契机，向着更远、更辉煌的目标迈进。（文/图 新闻中心 赵岩）