


导论:4月13日下午,我校管理学院与恒诺信集团公司校企合作签约暨管理论坛启动仪式在厚德学堂隆重举行。仪式前,校长靳奉祥、副校长吴彬会见了房专94级校友、恒诺信集团公司任善义董事长。靳奉祥高度评价了任善义董事长的母校情怀,希望双方的合作做实做深,取得共赢。仪式上,我校管理学院院长桑培东与任善义董事长签订校企合作协议书,任善义向管理学院捐赠了100万元恒诺信教育基金支票,并共同为“山东建筑大学大学生就业创业实践基地”揭牌。根据协议内容,恒诺信集团在山东建筑大学管理学院设立100万元“恒诺信教育基金”;管理学院在恒诺信集团建立“山东建筑大学大学生就业创业实践基地”,并根据公司需要,选送专业教师到公司进行技术支持等;双方逐步建立全面的人才供求合作和产学研横向联合关系等。这是管理学院校企合作校友对接的又一标志性成果。
校友既是高校办学成果的体现,也是高校宝贵的办学资源,是学校发展最热情的关注者、最坚定的支持者。近年来,“校友育人”逐渐成为一种高等教育理念,成为新形势下高校深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要思路。各高校不仅重视资深校友资源,也越来越重视年富力强、更多参与热情的青年校友资源的挖掘与整合。
一、校友育人的意义
一是在道德教育方面发挥重要作用。大学生道德教育是高校育人的首要工作,是培养大学生树立正确人生观、价值观的基础。我校始终高度重视大学生德育教育,学校校训即为“厚德博学”。建筑业相关行业一般项目重大,涉及面广,关注度高,要求从业人员具备很好的道德品质和职业操守,很多在行业中取得突出业绩的校友在这些方面对在校生具有很好的示范作用。
二是在专业知识学习方面发挥重要作用。山东建筑大学是一所以工为主,以土木建筑为特色的省属高校,也是山东省首批应用型人才培养特色名校,人才培养的重要目标是培养建筑业及相关行业生产、管理、技术一线应用型人才,这要求培养的学生既要专业知识扎实,又要具有一定实践经验。我校很多优秀校友,如当代中国百名建筑师申作伟,全省工程勘察设计大师王方琳、杨元亮,曾获全国优秀项目经理的杜波等,既有优秀的专业素养又具备丰富的实践经验,是学生课堂知识的延伸和补充。
三是在综合素质提高方面发挥重要作用。建筑业及其相关行业具有工作实践性强、工作环境相对复杂、接触面广等特点,要求从业人员具备较强的实践动手能力、过硬的心理素质和良好的沟通协调能力。聘任校友担任校外导师,利用他们在实践中积累的知识经验与行业资源,有效弥补校内专职教师实践能力欠缺问题。同时,校友所在单位也可以拓展成为学生实践教育和就业实习基地,自主创业成功的校友更是成为在校生创业素质和企业家精神培养的有力推动。
二、校友育人方面的探索与实践
近年来,管理学院高度重视校友工作,坚持以“共同发展,共同育人”为目标,统筹规划,扎实推进,注重实效,充分发挥广大青年校友作用,初步创建学院校友育人工作新格局。
一是开展“周五行动”走访计划,开门办学。校友工作不能关起门来搞,应该主动走出去对接校友及其企业,学院提出“周五行动”走访计划,每周五至少走访一二个校友或企业。截至目前,累计走访200多位校友及其企业,建立了21个实习实践基地,实现每年500多名高年级学生到校友企业顶岗实习,兑现实习工资总额100多万元,每年助推近200名学生在校友单位实现高质量就业。通过走访,自2014年起,中建安装、中建土木、浪潮集团等大公司以管理学院为依托举办专场招聘会。学院联系淄博校友会,实现淄博校友会捐资超过100万元,是捐资最多的校友分会。另外,受学校委托,邀请80多位青年校友代表参加校庆大会,保证校友换届大会等顺利进行。与中建八局、山东营特公司、山东海筑暖通公司共建工程管理案例室、算量工作坊、BIM实验室、校企共建学术交流中心,与拓普装饰、筑建中国、济南万邦、恒诺信集团、浪潮集团、山东龙达、山东创业房地产等签订全面合作协议,开展定制班教学工作。
二是创建“线上线下”校友交流平台,主动服务。通过校友走访、毕业生跟踪调查等途径的广泛调研,学院主动为校友搭建线上新媒体、线下联谊活动等O2O模式交流平台,支持校友个人及其企业发展。学院“三群一微信”新媒体线上校友交流平台不断完善,其中“三群”分别为管院校友官方微信群、管院校友联谊群、管院校友企业HR交流群,实现校友覆盖近千人,涉及企业近五百家。“一微信”为学院微信新媒体信息发布平台,吸引关注3000余人。线下定期举办校友联谊会、校友互访、行业校友研讨等交流活动,为校企之间、校友之间合作交流唱戏搭台,其中2015年度校友联谊会采取学院校友群主办,校友企业协办模式,由1992级至2010级跨度近20届的120多名校友参与,是学院校友历年聚会最多的一次,广泛而高频次的校友活动使得校友联系实现年级无缝覆盖,大大促进了校友之间、校企之间的沟通合作。
三是实施“校友回归计划”,整合资源。为服务校友反哺学院搭建平台,学院积极实施“校友回归计划”。通过计划开展,实现邓学强、杨洁、王慧斌、李玉海、任善义等青年校友协议捐资419万元,通过校友协调出资先后邀请住建协会副会长顾云昌、两岸知名学者邱毅、百家讲坛最年轻主讲人蒙曼等做客15期筑基讲坛,邀请周倩、宋时九、许长法等优秀青年校友代表等回校做客20多期创新创业大讲堂。除此之外,邀请部分校友走进课堂、走近学生,21位企业高管和一线工程师校友先后承担15门专业课教学,每年吸引近50名毕业生到其企业就业。
四是推行“校友育人工程”,拓宽渠道。为让校友更多渠道参与育人工作,学院推行“校友育人工程”,主要包括“校外辅导员”结对帮扶计划、“校友班主任”聘任计划及校友讲堂等。推行“校外辅导员”结对帮扶计划,聘任优秀校友担任校外辅导员,与品学兼优、家庭贫困学生结对,四年经济资助不少于1.2万元,同时在思想、学业职业规划、实习就业推荐等方面给予帮扶,创新学生思政教育、资困助学模式,第一批完成结对工作10组。逐步探索推行“校友班主任”聘任计划,聘请校友担任班主任,将校友“一对一”帮扶扩展到“一对一个班级”。创办管理学院“管理论坛”,不断完善校友讲学体制机制。
通过校友工作的不断深入,学院与校友及其企业之间的合作平台日益完善,合作内容日益丰富,校友校企合作共同发展共同育人新局面业已形成,并初步取得效益。
三、校友育人工作的几点思考
在认真总结前期工作的基础上,学院对1992级以后200多名青年校友代表开展问卷调查,结合调查结果、学校学院人才培养规律等工作实际,对校友育人工作提出几点思考。
一是立足共赢,做好顶层规划。继续深化“合作共赢,共谋发展”的校友工作理念。据调查,100%的校友亟需母校给予关注并创建相关平台;55%的校友期望科研成果优先利用;80%以上的期望母校、学院提高培训指导、智力支持等,母校、学院为校友服务的空间和机会很多;90%以上的校友期望开展校企学生定制培养、共建实习基地、技术研发合作等。广大校友特别是青年校友处于事业上升期甚至起步期,亟需母校的关注与支持,亟需平台的搭建与拓展,亟需人才的补充与持续,校友工作应继续坚持“服务为先,回馈为继”原则,增强服务意识,更新服务手段,提高服务质量。应充分利用互联服务手段,建立产学研全方位网上互动平台,将学校最新的科研成果、新技术、新材料进行线上展示,促进对接,实现共赢,把“互联网+”思维引入校友工作,形成校友工作新常态。
二是拓宽路径,打造校友文化。积极拓宽母校与校友之间、校友与大学生之间、校友之间的三大互动交流渠道,打造相应的校友文化品牌。据调查,95%以上的青年校友愿意以不同形式参与校友育人工作;75%以上的校友期望母校、学院定期举办聚会;有85%以上的校友想参与帮扶资助学生、分享成长感悟、协调实习岗位或引荐就业,60%的校友愿意成为校外班主任,58%的校友愿意成为校外辅导员,63%的校友愿意参与校友讲堂等。在母校与校友互动层面,设立“校庆日”、秩年返校、校友走访、校友回归等活动品牌。在校友与校友的互动层面,打造年度校友联谊会、校友论坛、校友志趣协会、企业家俱乐部等活动品牌。在校友与在校生间的互动层面,创建“校友讲堂”、创业校友沙龙、“校外辅导员”结对帮扶计划等。通过各类不同层面、不同受众的活动开展,打造独具建大特色校友文化品牌,搭建母校与校友、校友与校友、校友与在校生间良好的沟通与发展平台。
三是规范运行,增强信息化工作手段。充分利用“物联网+”思维,打造校友工作信息化平台。据调查,85%以上的校友希望通过网络新媒体等平台与学校取得联系,90%以上的校友期望学校提供校友聚会、基金捐赠等网上菜单式预订服务。信息化技术手段对进一步规范校友工作日常运行、延展服务半径、提升服务效率至关重要。一要不断完善校友工作网站,实现校友发展信息的动态化展示,打造网上阵地。二要系统梳理校友个人档案资料,实现校友信息动态化管理,便于服务跟踪。三要打造校友线上互动平台,如校友官方微信平台、校友网站bbs等,增进交流与联络。四要提供校友服务定制化管理,如针对校友回归日、毕业周年日等活动实现预约管理等。
校友工作是一项系统工程,多年来,管理学院在校友育人方面进行了很多尝试,并取得了一定成绩,逐步构建起学院校友工作体系。但在校友育人顶层设计、拓宽参与渠道、强化规范运行等方面仍需下大力气做好抓实,才能发挥校友育人的更大功效。