“首届全国高校辅导员年度人物提名奖；第五届全国高校辅导员年度人物；第八届全国高校辅导员年度人物提名奖；第三届河南省高校辅导员年度人物”。在刚刚结束的第六届河南省高校辅导员职业能力大赛中，新加入团队仅一年的辅导员一举斩获特等奖。我校公共卫生学院仅有的四位辅导员以出色的业绩为学校增添了荣誉，打造了优秀辅导员群体的闪光形象。
　　一个基层院系的辅导员队伍何以如此“群星闪耀”？先进频出的团队究竟有着怎样的“基因密码”？
　　———2008年首届全国高校辅导员年度人物提名奖获得者、现任我校公共卫生学院党委副书记付晓丽以真抓实干树人。在担任辅导员期间，坚持用成长档案记录学生成长轨迹，探索思想政治教育新载体、新理念。一份份成长档案、一册册工作日志，汇聚成关爱、诠释着责任和担当，让她深受学生爱戴。在学院党委书记李文杰带领下，该团队理顺机制，不断开创大学生思想政治教育的品牌和经验，使学院成为学生工作出经验、出典型的创新阵地。
　　———2012年全国高校辅导员年度人物我校公共卫生学院辅导员孙锦峰以真情实感助人，堪称学生的知心大姐。她独创“谈心午餐”，利用吃午饭的时间，每周两次邀约2-3名重点学生共进午餐，架起打开学生心门的桥梁。她相信，再微小点滴的关爱，只要充满真情实意，总能温暖孩子们的心灵，传递对学生的关爱，这就是她所秉承的“微爱教育”工作模式。
　　———第八届全国高校辅导员年度人物提名奖获得者，第三届河南省高校辅导员年度人物，我校公共卫生学院辅导员曾鑫以真心投入感人。为学生答疑解惑，他撰写30多万字的辅导博文并集结出版，收获学生用心点赞；助学生创新创业，他积极搭台，孵化出百万元级大学生创业项目，培养出拥有7项专利的大学生“发明之星”；传播和弘扬社会主义核心价值观，他主动亮剑，在中国文明网开设首个辅导员网评专栏，传播时代正能量；走辅导员专业化职业化道路，他积极搭建高校辅导员在线微信平台，传播辅导员职业文化，在全国获得3万多辅导员关注。
　　一个个先进典型，一项项工作成果，一张张荣誉证书，凸显一个团队的风采。然而，“好风凭借力，送我上青云。一个辅导员的成长，离不开院（系）这个团队；而院（系）团队的成长，离不开学校这个大平台，大依靠。”我校党委学生工作部部长邹松涛说。
　　打造平台。我校认真贯彻全国和全省思想政治工作会议精神，充分发挥辅导员的主力军作用，构筑了理论提升平台、工作创新平台和学习交流平台，全面提升辅导员职业素养。近年来，学校辅导员在全国职业能力大赛上取得优异成绩，1人获二等奖，5人获三等奖。
　　加大投入。学校加大投入，支持辅导员科研提升和工作创新。每年投入30万元用于资助辅导员专项科研课题，连续13年举办“学生思想政治工作理论研讨会”，持续提升辅导员理论素养；学校全面实施学生工作项目化管理，设立专项资金支持辅导员开展工作创新，仅2016年对辅导员工作项目的投入就达300万元。
　　协同育人。围绕立德树人根本任务，学校建立“大学工”概念，定期召开多部门协同的学生工作周例会，推进工作。集聚青年教师、机关干部、优秀校友三大资源，建立班主任队伍，与辅导员工作形成有效协同。通过整合资源，优化机制，形成了全员育人的学生工作氛围，有力推动了全校大学生思想政治教育工作的创新发展。