习总书记在讲话中指出“我们强调学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，就是说高校要成为锻造优秀青年的大熔炉”。思想政治教育是学生工作的立足点，学生工作需要在“铸炉”上出实招、下苦功。
在学校党委的统一部署下，学生工作部（处）深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，牢固树立“立德树人”根本任务，将思想政治教育贯穿在学生安全稳定、评奖评优、学生资助、文化素质教育、辅导员队伍建设、关工委、学生党建指导中心等学生管理服务的全过程全环节。
面对面辅导
女教工心曲
把牢办学方向，认真解决“为谁培养人”的问题学生思想政治教育工作首要任务就是要进一步牢牢把握意识形态这一极端重要工作，唱响马克思主义主旋律，把理想信念教育放到首位，下大决心培养立场坚定、又红又专的青年马克思主义者。
关注重点领域，在“点”上合力学生思想政治教育需要关注重点领域。2017年，学生工作部(处)重点实施5个主题教育活动：开展社会主义核心价值观系列主题教育活动，引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者；加强民族团结教育，提升少数民族学生思想政治教育工作质量，推进少数民族学生成长计划；积极开展宗教法规政策教育，引导学生正确认识和看待宗教问题；加强学生国家整体安全观教育，积极参与“平安校园”精品项目建设；构建多元化中外学生交流渠道，实施留学生文化融入计划。
把握核心主线，在“线”上聚力高校立身之本在于立德树人，这是大学生思想政治教育的根本所在。我们要把立德树人作为核心主线和中心环节，腰杆硬、底气足地把思想政治工作贯穿教育教学全过程，以问题为导向，以创新为驱动，抓准大学生思想政治工作的重点、难点、关键点，创新大学生思想政治工作的方法和途径，不断提升学生的政治品格、道德品行、文化品味。
面向重要群体，在“面”上发力一是学生党员。深化和巩固“两学一做”教育实践成果，充分发挥学生党员先锋示范作用。依托学生党建指导中心，以学院学生党支部为主体，积极为学生党支部活动搭建展示平台；加强党团班联动机制，设立党团班联合活动日主题教育活动，发挥党建带团建促班建的作用。二是学生骨干。以大学生骨干培训班为载体，推进实施大学生马克思主义自主学习行动计划，强化思想理论教育和价值引领，完善学生骨干培训班培养体系，提升学生骨干培训班培养质量。教育引导学生开展马克思理论学习研究，做到四个“正确认识”，努力成为青年马克思主义者，发挥大骨班学员在思想政治教育中的先锋作用，为国家培养乐于扎根基层、勇于苦干实干的合格建设者和可靠接班人。三是辅导员。积极举办辅导员学习贯彻全国思想政治工作会议精神的专题辅导班、交流会，多种形式开展辅导员政治理论学习、研讨，编撰辅导员政治学习材料，力争让每一名辅导员真学、真懂、真信、真用，坚定人生信仰和职业信念。
瞄准目标任务，解决“培养什么样的人”的问题学生思想政治教育工作需要科学认识学生的培养目的和成才目标，对标行动、有的放矢，不断推进学生思想政治工作的亲和力和实效性。
以教育和引导“四个正确认识”为切入点下一步，将组织校内外专家对习总书记的“四个正确认识”逐个专题对学生进行教育引导和专题辅导，在学生群体中开展多种形式的学习交流和实践活动，不断增强“四个自信”，不断提升学生的社会责任感、创新精神、法治意识、实践能力。
以塑造和实践“西财青年品格”为着力点经过近年来的实践与探索，“西财青年品格”在师生中有着广泛的教育共识和普遍的实践认同，“大气为人、大智谋事、大爱行天下”已经逐渐成为青年学生的青春印迹和价值追求。下一步，我们进一步深化西财青年品格的内涵，推出系列教育实践活动，使其成为每一名西财青年的成长目标和行动自觉。
以培养和提升“四自能力”为落脚点认真学习落实新修订的《普通高等学校学生管理规定》，鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。搭建学生“四自”能力培养体系，推进“和谐寝室”建设；建立安全教育服务平台，引导学生牢固树立国家安全意识、法纪意识和规矩意识；完善学生反映意见的渠道平台和动态反馈机制，发挥学生的主体作用，增强学生参与学校民主管理的意识和能力。
着力改革创新，认真解决“怎样培养人”的问题学生思想政治教育工作需要我们进一步科学认识高等教育发展的新特征、新趋势，进一步遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成才规律，注重学生发展的多样化、个性化需求，锐意改革、开拓创新，不断增强学生思想政治工作的实效性和亲和力。
促进思政内容品牌化打造、特色化发展一是夯实“大学生文化素质教育基地”建设。以文化素质学校为平台，实施文化素质教育提升工程。统筹规划学校文化素质讲座体系，注重搭建学生德育、智育、体育、美育有机融合和协调发展的载体，邀请传统文化名家、非物质文化遗产传承人等进校园进课堂。依托校园文化艺术节繁荣校园文化，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。二是深化“典礼育人”特色品牌。在优化国家奖学金暨校内外奖学金颁奖典礼的基础上，举办“青春榜样·西财力量”西财学子年度人物颁奖典礼，展现西财学子在学习科研、公益活动、国际交流、创新创业等各方面积极践行社会主义核心价值观的优秀典型，传播西财青春正能量。三是完善发展型资助体系建设。优化奖学金评选程序，发挥学生主体性，将评选过程作为教育引导的重要载体；大力推进精准资助，加强大数据应用，完善家庭经济困难学生认定机制和认定办法；拓宽资助渠道，丰富资助形式，强化发展型资助体系建设，全面推进资助育人。将物质助人与精神助人有机结合，实施身心素质提升工程，促进受助学生心理健康素质提升,把解决学生思想问题同解决实际问题相结合，把资助育人与思想政治教育相结合；加强实践环节育人，选拔优秀博士生和硕士生兼任助研、助教、助管等工作，加强勤工助学和三助工作开展岗前培训和工作能力培训，修订完善《西南财经大学研究生“三助一辅”实施办法》；健全港澳台学生奖学金评选办法，丰富评选形式，引导港澳台学生增进国家认同和中国民族意识。
促进思政服务信息化运行、网络化互动一是推进学生管理服务信息化建设平台。完善升级学生资助、辅导员管理、数字迎新、数字离校等信息系统；推动奖学金管理信息化平台建设，切实提升管理服务效率和水平。二是推进网络思想政治教育载体建设。积极树立互联网思维，运用大学生喜闻乐见的方式,切实加强网络思政教育主阵地、主平台、主渠道建设,立足思想引领，确保网络思政有高度；坚持内容为主，确保网络思政有深度；遵循平等交流，确保网络思政有广度，不断开创网络育人新格局。
促进辅导员队伍规范化管理、专业化成长一是完善队伍管理。把政治标准放在首位，严格辅导员资格和准入制度；修订完善 《西南财经大学辅导员队伍管理办法》，完善辅导员评价和退出机制，助力辅导员队伍职业通道建设；完善辅导员信息库建设；加大研究生和少数民族学生专职辅导员队伍建设力度；继续做好关工委老同志特约组织员聘任及对口学院的联系工作，发挥关工委的育人作用。二是提升职业能力。加大辅导员培训力度，落实 《辅导员培训规划 （2013-2017）》，研究制定 《辅导员培训规划（2018-2022）》；开展“辅导员素质提升工程”，支持辅导员选择学生职业生涯规划、就业指导、心理咨询等不同工作方向开展培训和学习，促进辅导员向专业化、职业化发展；继续开展新一轮“辅导员职业能力提升学生管理服务专项研究计划”，帮助辅导员从事务型向研究型转变；搭建辅导员成长交流学习平台，举办辅导员年度职业能力大赛，定期开展校内外培训暨境外访学交流心得分享会，打造孵化辅导员工作精品项目。
人们常说，教师是那养蚕之人，引路之灯。在那千千万万盏明灯之中，有那么一盏，他的温暖与坚定始终如一，让我们在前行的路上少一些畏惧也少一些迷茫，他就是统计学院获得2016年学校优秀教师一等奖的苏应生老师。
课堂之上传真知应生应生，应运而生，简简单单的名字却能让人清晰地感受到其中包含的无限美好的期望。或许孩童时期的苏老师也像曾经的我们一样，无数次想象着长大后会成为一个什么样的人，而命运与时机的碰撞则是让他走上了这意义非凡的三尺讲台，苏老师在学校中担任着统计学、决策分析、质量控制与管理、运营管理和项目管理等课程的讲授，与同学们结下了亦师亦友的缘分。
若是谈论起苏老师的教学，用“生动幽默接地气”而又 “低调奢华有内涵”来形容最是合适不过。在给本科2015级金融学的同学上统计学时，提到信息时代统计与统计数据的重要性，课件上突然出现的“据研究显示，长期坚持单身会使寿命减少8年”顿时让同学们笑成一团，对统计学的探讨便从这样愉悦的氛围中开始了。而在讲到如何从获取到的销量数据中去挖掘到想要的重要信息时，苏老师说：“我们要重点观察销量高的店铺的什么呢？选址吗？当然不仅是，大门开在马路边生意自然自动找上门。”话音一顿，然后调皮地补充道：“台风一来，猪都可以在天上飞哦！”面对这样频出的金句课堂上再次爆发出一片片笑声。
而除了幽默风趣的课堂效果之外，苏老师更是十分注重对学生学以致用的能力培养和思维的启发性引导。知其然、知其所以然的同时也要学会将知识运用到生活之中，在学到”向上累计”和”向下累计”之时，苏老师教会我们向上累计用于揭露问题，而向下累计则可以用来展示成绩，还嘱咐同学们要做一个学会变通的聪明之人，并举例到“同样的四个字，‘屡败屡战’和‘屡战屡败’却表达出了完全不一样的意思。”古人云授人以鱼不如授人以渔，而苏老师在给予了我们知识这把钥匙之后，也时刻不忘悉心教导学生学以致用。
趋利避害是人之本性，而好逸恶劳则是人之恶习，如果做研究的人全凭喜好出发，没有足够的奉献精神和迎难而上的心理，那么也就不会有人类的一个个巨大突破，也不会有今日这般灿烂的科学技术与文化。“不要只去关注过于表象的东西，而是要深入研究迎难而上，行有意义之事做有用之人”，这是老师的研究理念与教学之道，更是我们在求学之路上所应具备的精神。
生活之中暖人心课堂之上，他是风趣的苏老师；生活之中，他更是一个平易近人的大哥哥，是同学们口中的“生哥”。
提到苏老师，“特别能和学生打成一片”、“平易近人”与“性格超级好”是同学们第一时间所最能想到的标签。2013级管理科学专业的叶蓓蓓同学回忆道：“为了方便我们多搜集文献作为参考，苏老师把他自己在人大经济论坛上的账号密码告诉我们，让我们去下载资料，当余额不多时，他会及时去充。”另外，苏老师观察细致入微。曾经在课堂上观察到一个同学表现异常，经过进一步了解，该同学的家庭遭遇变故，生活状况受到一定影响。苏老师经过多方联系，为该同学提供了一份既不影响学习同时报酬也相对较高的兼职工作，及时帮忙解决了该同学的生活困难。
在学生的求学路上苏老师是一盏温暖的引路之灯，在提及对苏老师的印象时，获得2016届校优秀研究生毕业论文的贾馨云说到：“苏老师会让学生自由选题，并都能给出中肯的建议，不限制学生的研究方向，是研究路上的引路人。”而面对喜爱的苏老师，她进一步补充道：“苏老师会尽可能的为学生着想，站在学生的立场上争取最大的利益，不仅是好师长，更带给我们家人般的温暖，是大哥哥一样的存在，是超级可爱的功夫熊猫。”
正是这样的平易近人与发自内心的关怀，让同学们对苏老师的印象不是高冷遥远，而是温暖可爱的良师益友。
服务之中显水平在社会服务上，苏老师展示了扎实的专业功底和严谨的科学精神。例如，苏老师作为主要撰写人之一，曾发布的四川省教育发展报告分别获得教育部长和省长批示；由于毕业大学生创业指导工作突出，被评为“四川省创业指导专家”；由于严谨公正，被四川省科技厅多次邀请参与科技项目的评审。
这就是我们喜爱的苏老师，把平凡的工作做得不平凡。（统计学院 2016级研究生 陈昕）
静静地思考多年来的工作和生活，最为坚持的一个理念和态度，其实很简单，那就是：以热心、诚心和善心对待工作和生活，做一个充满正能量的、有温度的人！
在工作中，无论是做专职教师，还是从2002年组建“两课中心”办公室开始做行政工作，我都是以满腔的热忱对待工作，以诚心和善心对待我的工作对象。担任办公室主任十五年，从零起步，从办公室硬件建设的一砖一瓦，到“中心”第一次主页建设的走家串户；从办公室由小到大、由多到少的每一次规划、安排，到学院文化墙、logo设计整理；从每一次对外接待，到每一年各种会议的主办……我始终把学院当作自己的家一样，对学院的声誉和形象，诚心坚持，尽心呵护。哪怕是生病住院，也是心系工作。我常常觉得，即使有工作做得好的时候，也不必让人记得我的好，但一定要让人记得马院的好。功夫不负有心人，多年来，校外的一些友好单位以及学校相关部门和学院的个别老师，直接称呼我“马老师”，甚至以为我名叫“马晓”。虽然连自己的姓氏都被忽略了，但我的心里反而感到暖暖的。这些年来，学院办公室工作也得到了领导和老师们的充分认可。担任分工会主席十多年中，确定并坚持以“学院是我家，建设靠大家”为工作目标，充分发挥工会的作用，积极建言献策，并通过开展丰富多样的工会活动，凝聚和感染全体会员，形成合力，让我们人数不多的小工会，曾经连续五年、共七次获得先进工会，一次获得“五佳工会”称号。担任学院党总支委员，积极配合书记和全体委员，积极完善党建园地，认真开展党员活动，按照总支工作要求组织完成各种专题学习活动。比如每年暑期，组织全体党员参加专题党性教育，并认真撰写学习心得。目前，我们已经完成了 “井冈山”、“延安”、“遵义”、“西柏坡”等革命老区的学习。作为学校连续几届的党代会、教代会代表，我认真履行代表职责，坚持每次提案征集都有提案提交。我坚持6年不懈地提议“加强行政管理人员职业发展通道建设”的提案获得优秀提案；我提议“关于建议年度考核指标前置”的提案也得到了相关部门的采纳。在代表身份即将结束的今天，我希望我工作和为人也能得到大家的认可。
在生活中，我同样坚持用热心、诚心和善心对待周围的一切人和事。在社区，我积极参与志愿者活动和公益活动，十多年前就让儿子与贫困山区的小朋友结成“手拉手”的帮扶对子。在邻里之间，真诚相对，互帮互助，邻里关系温馨融洽。在家庭，我坚守传统，勇挑重担，正确处理好大家与小家，个人与家人的关系，保持了整个家庭的和睦和友善。在公认难处的婆媳关系上，我一直坚信“将心比心，以心换心”。1994年，丈夫的一个哥哥因病去世，留下两个年幼的儿子，在家务农的嫂子失去了生活下去的勇气。我们全权承担起了娃娃的部分生活和全部的教育费用 ，直到他们大学毕业，也尽其所能地让他们一家过上正常的生活。2003年公公被查出肺癌后，我的所有节假日都是带着年幼的儿子回到老家陪伴老人，直到两年多后老人家安详离世。公公离世后，为了安抚婆婆，我又一个人带上儿子和婆婆去了我至今为止的唯一一次出国游，让我这个几十年生活在农村的婆婆很是高兴。在我自己的小家庭中，我更是着力用心打造一个充满书香、花香和饭菜香的温馨和睦的家庭氛围，全心相夫教子，全力支持丈夫工作、尽心抚育儿子长大成人，努力做一个好妻子和好母亲。
2016年度“五佳”分工会金融学院、中国金融研究中心分工会会计学院分工会工商管理学院分工会人文（通识）学院分工会后勤服务总公司分工会2016年度“十佳”女教职工何 英 机关工会黄 珣 机关工会宋珂慧 金融学院分工会吴颖洁 会计学院分工会谢奉君 经济信息工程学院分工会汪 蕾 法学院分工会谢 娟 经贸外语学院分工会李 晓 马克思主义学院分工会郭 文 人文学院分工会向 阳 后勤服务总公司分工会2016年度优秀工会会员罗 杰 机关工会廖春华 机关工会汪 勇 证券与期货学院分工会赵蜀兰 统计学院分工会何明洁 工商管理学院分工会郝晓薇 财税学院分工会谢凤燕 国际商学院分工会涂晓青 经济数学学院分工会赵 岩 体育学院分工会刘晓松 中国西部经济研究中心分工会
