◎《我们刚刚相识》，王晓亭著，中国农业大学出版社2016年4月出版
《我们刚刚相识》，这部作品惟妙惟肖地描写20世纪80年代中后期的大学生生活。他们是恢复高考以来，我国培养的大学生中承上启下的一代。改革开放的教育发展，使他们接受了较为完整的中小学教育，他们的知识学习过程是相对系统和规范的；由于当时教育资源的严重短缺，这代大学生都经历了“千军万马过独木桥”的选拔，头顶着“天之娇子”的光环；特别是身处改革开放巨变的历史大潮之中，他们目睹了解放生产力带来的翻天覆地变化，亲身体验了改革的重要性和艰巨性，从而表现出对国家发展、民族振兴以及个人成长成才的极度关注。如今，这一代大学生已经成为中华民族振兴的中坚力量。此时此刻，读这部小说，于我说来，不仅是回忆过去，分享对那个时代的共鸣，也是从一个侧面更好地思考教育、学校和人才培养这一永恒命题，以及当今所面临的国际化、信息化背景下人才培养的特定要求和意义。
　　小说的主人公张子轩怀着对故土麦香的眷恋和对大学新生活的憧憬，懵懵懂懂地来到了首都，来到了他梦想过多少次的大学，来到了他一直生活了四年的北楼218宿舍，结识了同班的六位室友、还有性格各异的男女同学……于是，故事从此展开：学习、爱情、班级、师生、社团……。小说与所有大学生题材的故事走了一个套路，却写出了那个年代大学生成长的独特背景和历程。
　　张子轩和他的同学们不同于1977、1978届师哥师姐们，虽然都从不同的城乡走来，却无一不是“出了家门进校门”；不同于后来的1980、1990后大学生，“离得开家门断不了遥控”；走进了大学，对于他们，就是真正地迈出了独立人生的第一步。小说中描写的218宿舍，大家刚刚相识，就已急切地要排出老大、老二、老三、老四……的场景，就是他们这一代大学生独特的写照。他们对亲情的需要，感受和表达也是独特的。正如小说中描述的那样，他们不大会彼此谦让，直接而少于世故的语言交流，有时让人忍俊不禁。小说中老五、老六为争个谁大谁小，最后妥协的理由竟然是，“人家都把从娘肚子里出来的日子改了，你还不让让人家……。”然而，这种率真、个性又不妨碍他们彼此间的真诚关心和在意，小说中有多处这样的描写。老三和老五彼此闹了别扭，几天互相不说话。憨厚的老大看在眼里，急在心上，决定利用自己在北京的家和善良的双亲，来化解兄弟间的矛盾。去老大家一次一个都不能少的美餐，听老大父亲的一席亲切谈话，两兄弟自然举杯相互致歉。老七下了半天决心舍弃了垂涎的红烧排骨，买一份土豆烧肉，自己还没吃，俩哥们却先各挑一块放进嘴里，急得老七大喊“我有肝炎……”。仅剩下的最后一根烟，几个号称没烟抽画不出设计图纸的哥们，生要一人一口，轮着来……。讲情意讲到不讲礼仪不讲卫生的地步，其亲密无间也真是空前绝后的。
　　张子轩和他的同学们入校时几乎都没有恋爱过，却像所有这个年龄的青年人一样，对世界上的另一半心驰神往。他们会为班上竟然有10位女生而窃喜，会因羡慕送信同学可以更多地接触女同学而酸酸地调侃，会在送信的同时想方设法去打探外校寄来厚厚书信的那一位，是不是女同学的男朋友……。子轩和他的同学们的初恋就是这样，在怯生生中开始。尽管结局各有不同，但都是那么真诚、热烈而甜蜜。他们的爱，不仅温暖着一对对正在恋爱着的人们，同时也温暖着他们周围的同学。因为一对对恋人的一举步一投足，正是他们这代大学生真实的性教育课，除此之外，他们就只能在图书馆撕去只言片语式表述男女的文章，只能在《青年知识手册》中偷偷摸摸地看“夫妻性生活如何美满”。这代学生的至纯，像一对对童男童女，反映的是时代打下的特殊印迹。
　　张子轩和他的同学们似乎一进大学就不是只对学习感兴趣，争当班干部，报名社团，竞选学生会，组织舞会，演出联谊，参加农村社会调查，做改善校园环境的对比研究……，其中催还校舍，拍摄电视剧，经历明星没来演出的激辩、为中国足球队第一次冲出亚洲而狂欢……都能找到北农工大（北京农业工程大学———编者注）那个年代学生真实生活的原型。读这部小说的前半部分，我心里一直在想“没有正面写学习的吗？”看到第二十二章，作者终于细致地描写了《钢筋砼结构》课，写了深受学生喜爱的孟老师，写了孟老师的谆谆教导“施工质量何等重要啊！真是关系到人民生命财产安全的大事。”小说结尾与此相呼应，找到象征幸福的五瓣丁香花的子轩，眼前出现的是：在塔吊林立的建筑工地，自己和一帮同学戴着安全帽，正对着设计图“指点江山”。这一代学生的学习生活是多彩的，正式的课程和专业学习之外，丰富的校园生活以及对社会改革的关注和参与，构成了他们珍贵的非正式学习经历。这些正是他们如今在祖国建设的方方面面做出贡献的基因。
　　我不能确定，张子轩是不是有作者的“影子”，但我确定，作者就是那位活跃在北农工大挚友社、广播台、学生会，有事会找到我直言的“排骨”（张子轩的外号）。晓亭毕业后不久，我也离开了学校，没有机会更多的来往。没想到他电话邀请我写序，让我们以这种形式做了一次深入的长谈。晓亭做了一件了不起的事，不仅是不负同舍兄弟的嘱托，更是记述了北农工大一代大学生的心路历程，折射了他们大学生活的那个时代。
　　我不知道有没有社会学角度研究，为什么在北农工大，在那个并不完美的校园里，成长出的不仅仅是一批批工程师，还有那么多的“文人”或者说有相当文采的人。他们，或专业或业余地写诗、写歌、写小说……甚至他们的作品被广泛地传颂。我深信，他们的华彩，是母校华丽乐章中一串串动听的音符，也是他们幸福工作、学习和生活中不可或缺的美妙旋律。
　　我期望，有更多的人读到这部小说，更深入地了解这样一代大学生，了解培养了他们那一代大学生的学校。如果你是与我一样，属于他们的师哥师姐，请到书中来，体验一下当年忙于学业而忽略了的校园一草一木；如果你是与晓亭他们年龄相仿的朋友，你会在小说里找到你和你的情愫；如果你是80、90后大学生，请你畅想一下，子轩和他的同学们所经历的年代。小说中那些校园中的不完美，大多已经不复存在。但是，他们为改变而努力所经历的那么多成长磨砺，都是值得所有人品味的。我愿永远从书中体验那种亦师亦友的滋味，恰如我们———刚刚相识！
　　■王晓亭，本名王纯筱，祖籍湖北天门，现居威海。1990年毕业于北京农业工程大学（现中国农业大学），一直从事房地产业，高级工程师，一级注册建造师。自1985年就读高三时开始发表习作，陆续在《人民日报发行周刊》《湖北日报》《威海日报》《竟陵风》等发表杂文、散文。现为中国致公党党员、山东省侨联青年委员会理事、威海市环翠区政协委员。
　　■王珠珠，20世纪80年代初至90年代中，曾在北京农业工程大学先后任校团委书记、宣传部长、校长助理。现为中央电化教育馆馆长、党委书记、研究员，教育部基础教育资源中心主任，教育部网络和信息化领导小组成员，教育部教育信息化专家组成员。