全国两会正在召开。今年，针对一些与高校相关的热点议题，人大代表、政协委员们为大学生提出了哪些提案、送上了哪些福利？请看编者为您摘选的重点。
　　1、以兴趣为导向，设本科生导师高校应激发学生参与科研活动的积极性。
　　具体包括：设置本科生导师制，加强教师对学生兴趣的个性化指导，因材施教；将教学与研究有机结合，让全体学生参与科研活动，实现大学生在兴趣驱动下的自主选题；建立大学生创新实践基地，为学生创新实践活动提供科技训练计划项目、一定的活动经费、必要的活动场所以及设备器材等；资助学生开展研究性学习和科技创新实验，支持和帮助学生发表、出版和推广应用其创新研究成果。
　　弹性学制强调学习时间的伸缩性，可提前毕业，可滞后毕业。
　　———全国政协常委 上海交通大学副校长 蔡威
　　2、博士生资助
　　在总理参加的一次座谈会上，有的大学老师提出博士研究生生活压力大，希望提高博士研究生国家助学金补助标准。这一条建议经过国务院有关部门研究就体现在《政府工作报告》中。
　　———《政府工作报告》起草组负责人、国务院研究室主任黄守宏
　　3、大学生创业
　　众创空间建起来了，高校开设了创业课程，谁来教？高校创新创业教育导师队伍如今面临严重紧缺。解决师资难，我建议建立健全创新创业导师制度，由政府牵头，企业、行业、高校联合制定专门的创业导师管理办法，明确创业导师的聘任条件、报酬形式、绩效评价、动态调整、工作地点、工作时间、工作程序等具体事宜，力求全方位、体系化地发挥创新创业导师的作用。
　　———全国人大代表 杨雪梅
　　4、大学生就业
　　现在高校在对毕业生进行就业、创业培训中，承担了大量的工作。建议财政部门以生均拨款方式安排经费，帮大学生更好地找“饭碗”。
　　———全国人大代表 游吟歌
　　5、高校迅速打造国际化师资队伍
　　如果没有国际化的师资队伍，我们怎么能培养出具有全球视野的人才？哪怕是中科院院士上课，用中文教，也培养不出国际化人才。引进来自非中国文化的师资力量，一定可以激发创新。
　　———全国人大代表 严诚忠
　　6、校园贷：“妖魔化”违背监管初衷庞大的蓝海市场催生出大量的校园信贷机构，加上互联网金融的崛起，校园信贷领域出现了野蛮生长、无序扩张的局面，从中开展业务的机构鱼龙混杂、良莠不齐。但需求来自市场，只要有需求，就肯定会有供给方生存的空间。无论好坏一棒子打死的做法，可能会引发“劣币驱逐良币”的现象，违背监管初衷。
　　时代在变化中不断产生新的市场需求，校园信贷属于成长链金融的重要部分，对大学生进行适当的授信是合理的。
　　呼吁建立大学生信用、诚信体系，同时加强大学生金融知识的教育，培育正确的金融观。
　　———全国政协委员 翟美卿