□毛赟美高校思想政治工作对象分成两块，一块是大学生思想政治工作，一块是教职工思想政治工作。
　　在实际工作中，我们往往重前者轻后者，这是不对的。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话指出：传道者首先要明道、信道，高校教师要坚持教育者先受教育。可以说，教职工思想政治工作和大学生思想政治工作如同鸟之两翼，不可偏废一方。如何在新形势下做好这项工作，值得思考。
　　一、明确三个理念一是全校联动的理念。在高校，党委宣传部是教职工思想政治工作的牵头部门，但要做好这项工作，仅靠宣传部一个部门是肯定不行的。教职工来自全校各部门、各院系，其所在部门院系是最了解他们情况的“娘家”，部门院系的党组织就要成为教职工能说心里话、能解困难事的“娘家人”。学校服务部门、后勤保障部门等要真诚热心地为教职工服务，让他们能够在愉快顺畅的环境中工作。
　　二是久久为功的理念。思想政治工作是做人的工作，而人是最难把握最容易变化的，因此，思想政治工作不可能一日见效，必须要有久久为功的韧劲，春风化雨，润物无声，通过长时间的言行浸染来达到工作目的、体现工作效果。
　　三是抓主要对象的理念。据统计，在高校，70%的教职工是40岁以下的青年教职工，他们是教学科研管理的中坚力量，做好他们的工作，有助于提高教育教学质量，有助于提升学校管理水平，从而更好地实现育人目标。因此，教职工思想政治工作不能眉毛胡子一把抓，必须有所侧重。二、抓好四个关键点一是思想引领。思想引领是思想政治工作的出发点和归宿，做教职工思想政治工作不可偏离这个关键。我们要始终抓住这个“牛鼻子”，所有的工作都是为了坚定教职工的马克思主义信仰和教书育人的职业认同感，引导他们以德立身、以德立学、以德施教。
　　二是专业着眼。高校教职工不同于其他民众，他们学历高、专业性强，一般的大而化之的说教无法打动他们，更别提让他们认同了。因此，要结合工作实际，从教师们的专业帮扶入手，搭建平台、创造条件、整合资源，帮助他们提升专业水平、提高工作能力，切切实实获得他们的认可。
　　三是情感认同。要通过各种形式强化“爱校荣校强校”的理念，使得教职工对学校有归属感，发自内心地觉得学校是自己安身立命之所、干事创业平台，从而努力为学校的发展贡献力量。
　　四是生活切入。要以人为本，努力解决教职工的实际问题，比如孩子托管、孩子入学、住房等问题。教职工特别是青年教职工的生活压力都很大，如果只是嘴上讲道理而不真正从生活上关心他们，那么再多的“思想政治工作”效果也等于零。三、尝试两个创新一是手段创新。要创新工作手段，不能再用 “我说你听”照本宣科、开大会、搞集体学习等方式开展工作，而应该适应新时代下教职工接受信息的特点，多用新媒体，多用碎片化时间，多用时尚元素，使得思想政治工作占领信息传播制高点。
　　二要基层工作创新。我们的服务对象在基层，落实也在基层。做教职工思想政治工作要重心下移，不能只是职能部门在办公室闭门造车，而应走向基层、走入教职工，真正了解他们的需求、回答他们的困惑、解决他们的问题；应当充分发挥基层组织的创造性和活力，提升工作效果。
　　（作者部门：宣传部）