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为师者风韵自然 不喜张扬记我校2016年青年教师教学能手音乐学院教师 陈玉



  陈玉,女,汉族,1979年6月出生,2002年毕业长春师范学院音乐学专业。硕士研究生学历毕业于东北师范大学,2016年被评为我校青年教师教学能手。


  静守在温柔岁月中,悄悄地来,悄悄地走。
  她跟我想的真不一样,想象里的她,鼻梁上或许架着一副眼镜,卷卷的头发,一身灰黑色的着装,严肃且板板的教着教学书上的知识。然而,第一次见面过后,之前的构想全盘推翻,留下的只有一种豁然开朗的感觉。这是我第一次见到陈玉老师,她给人一种豁然开朗的感觉。
  陈云老师毕业于东北师范大学,2007年任职长春师范大学音乐学院舞蹈系教师,主教舞蹈理论课程。“我平时喜欢看看书,听听音乐。除此之外我也喜欢旅游,并把一些和舞蹈有关的图片、壁画拍下来,做在课件中,这会让课堂内容更丰富。”她说话很温柔,就像一阵风,悄悄地来,悄悄地走。
  见天地,见众生,见自己的过程。
  问及与学生们沟通相处的方式以及教学方法,陈老师滔滔不绝地说起来。“我平时和学生相处是亦师亦友的关系。我的学生们平时都很开朗、活泼,每个人都有闪光点。我们经常一起探讨生活、相互学习,他们都非常率真、可爱。”她很喜欢和学生在一起,这样总能让人感觉到快乐,那是一种真正从内心散发到外的感觉。
  在教学上,相比较其他专业的学生,舞蹈专业学生的文化功底比较薄弱,让学生们既能理解舞蹈的理论知识又对学习感兴趣是她在教学中一直追求的目标。为了上好每一堂课,她常常查阅大量的资料,为了能让学生们更好的掌握理解教学内容,她经常找学生交流与沟通,了解他们现有的认知水平和知识掌握情况,再根据学生实际情况不断修改教案,精心设计教学课件,如此一来做到舞蹈理论知识与实践技相结合,让学生学有所成,学有所用。陈老师说:“当今社会竞争激烈,要不断学习知识,再加上个人能力锻炼,这是你见证自己的一个过程。”传道授业解惑以及明白学生的不足,可以更好地促进学生成长。
  台上一分钟,台下十年功。
  交谈中,陈老师分享了一件教学生涯中难忘的经历:“有一次和学生去集安实习演出,我们整日朝夕相处,仿佛我也回到了自己的大学时代,以前许多的美好回忆不断浮出脑海,和学生们在一起永远那么快乐。学习舞蹈的孩子经常会受伤,那次在集安大剧院演出中,有位同学在做大跳技巧时,不小心脚踝扭伤,但仍然坚持表演结束。表演结束后我们把她送到医院,还好经过治疗没有什么大问题。”所谓“台上一分钟,台下十年功”。有苦就有甜,难忘就是由美好和苦难组成。成功往往是在一步一步解决困难的基石上如约而至的。谈及教学上成功经验,陈老师谦逊而诚恳地告诉我们:“成功经验真的谈不上,现在作为教师,不仅仅是传道授业解惑,更重要的是要教育学生做人的道理和做人的准则。就像我的学生,有很多从小就离开父母走上求学的艺术之路,在心智上,在树立正确的人生观方面还不够成熟,我只要有机会就会结合课堂知识讲解一些实例,言传身教、潜移默化地培养她们对待事情及处理事情的能力。”
  永远别说永远,路上总有事情要尝试。
  今日与陈老师一番畅谈,忽然好像明白了人类灵魂的工程师要怎么去努力。她告诉我们:“你们现在是学生,将来也还是学生。永远别说永远,因为我都还年轻呢,成长的路上总会有不同的事物等待你们去尝试。”采访的最后,陈老师说道:“昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你们紧紧地把今天攥在手心里!在人生最美好的时光里,青春无悔!”
  学生都喜欢她像朋友的那一面,容易让人靠近。独特气质、风韵自然且不喜张扬,她就是陈玉。