11月19日至20日,全国涉海高校教务联盟第六次会议暨专题研讨会在淮海工学院召开,校党委副书记、副校长宁晓明出席开幕式并致辞。
全国涉海高校教务联盟是涉海高校按照平等、自愿原则,自发成立的本科教育教学合作组织,以适应我国蓝色经济发展需要,推动国内涉海高校共同发展,为国家培养海洋领域高素质人才为目标。我校是继中国海洋大学、上海海洋大学、广东海洋大学、大连海洋大学、浙江海洋大学后,第6个承办全国涉海高校教务联盟会议的高校。本次会议围绕“海洋专业发展和海洋高等教育国际化”核心议题,来自中国海洋大学、上海海洋大学、大连海洋大学、广东海洋大学等全国16所涉海高校的40余位领导和代表,就教育教学质量保障、工程教育国际化、涉海人才培养的专业与课程体系构建等相关问题展开了深入研讨和交流。
开幕式上,党委副书记、副校长宁晓明致欢迎辞,并介绍了我校近年来在加强涉海专业建设和人才培养改革与创新方面的有关情况。他表示,全国涉海高校教务联盟的成立为涉海高校开展人才培养合作与交流搭建了良好的平台。淮海工学院自2011年首批加入全国涉海高校教务联盟以来,进一步密切了与涉海高校间的相互联系与协作,汲取了许多的有益经验,极大地推动了教育教学改革和教学管理水平的提高。目前学校正全力抢抓“一带一路”和江苏沿海开发国家战略的重大机遇,积极谋划和大力推进江苏海洋大学创建工作,希望与会领导和代表对学校发展给予更多关心、支持和指导。他强调,各涉海高校以联盟会议为契机,应进一步增进相互了解,建立更广泛的交流与合作关系,共同分析、探讨和解决教育教学面临的突出问题,持续推进教育教学与管理机制创新,努力为国家和地方海洋人才培养做出更大贡献。
会议特别邀请南京工业大学副校长张进明教授作了题为“创新人才培养的Mobius模型探讨与实践”的主旨报告。中国海洋大学教务处、上海海洋大学教务处、大连海洋大学教务处、大连理工大学运载学部、宁波大学海运学院、淮海工学院教务处分别结合各校在工程教育认证、教师教学激励、专业综合改革、创新创业教育、教学质量保障等方面的经验和成效,作了会议专题报告。随后,全国涉海高校教务联盟秘书处秘书长于德华向会议作理事会工作报告,对进一步完善联盟机制、发挥联盟作用提出具体规划和思路。

