明石叟嵌银丝铜观音坐像：此物作者是明朝晚期著名铜作工艺代表人石叟。观音像做工精美，人物体态端庄，表情祥和。铜像上的银丝与铜器融为一体，和谐自然，具有极高的艺术价值。石叟所做观音像除北京故宫博物院有收藏外，存世甚罕，由此可见这件文物的珍贵。
唐海马葡萄纹铜镜：此镜呈圆形，兽钮，内区饰四只姿态相似的海马，海马周围饰枝条缠错的葡萄纹。海马葡萄为唐代铜镜的典型纹饰。专家认为这是受了汉代“天马”神话传说的影响。
宋青白釉堆塑龙纹人物魂瓶：魂瓶主要流行于吴晋时期的长江下游，宋代也有大量出土。这件宋代青白釉魂瓶，是用于随葬的明器。器型高瘦苗条，细口，直颈，颈部缠绕动物装饰，富有妖娆婀娜之感。多施化妆土，釉面玻璃质感较强。
清乾隆十五年礼部造汉满文铜印：柱形钮，方形印面，印面阳线宽边，框内铸汉、满两种文字，印文为阳文小篆书体。此印鉴铜体厚实，包浆凝重，是清代柱形纽官印的典型之物。
▲唐敦煌写经长卷：此书法作品来自于敦煌遗书，内容为佛经，具有深厚的文献价值、历史价值。全卷字迹工整，保存完好，笔墨清晰可见，也具有很高的书法价值。
华中师范大学博物馆的文物收藏始于晚清民国年间，从正式成立向外展出至今，已有六十余年。博物馆内被精心保存的两千多件文物，年代早至石器时代，晚到民国时期，每一件都有着一段值得铭记的收藏故事。或是历经艰辛发掘而得，或是走街串巷寻访收购得来，又或是留有名家手泽的文博佳话。
齐心协力 积水成渊50年初，王自申老先生有一日前去钱基博家中拜访，看到钱基博先生家里各类文物收藏极丰富，他本人也十分喜爱鉴赏把玩各类文物，便问道“我们学校是不是也建一个博物馆？”
钱老听后非常赞同，并自己领头，将“数十年笔耕舌縟之余以渐积累……凡二百一十一件，自商周三代历汉唐宋元，以迄于明清”的藏品全部捐赠给我校博物馆。分为殷墟龟甲、旧玉、旧砚旧墨、古拓、书画墨迹、图书金石等十大类，有玉器二十六件，青铜器八十件，历代货币五十二件，古瓷二十五件，书法绘画二十八件。钱老当时担任博物馆筹备委员会主席，于1952年开始筹建文物馆，1953年建成。我校博物馆公开陈列的文物中，就有钱先生捐赠的青铜带盖双耳方壶、晚清龙形玉佩等。
1951年至1957年，老校长章开沅与钱基博在华师同一系科工作，这也是钱老生命中的最后几年。章开沅写有一文《诂经谭史，言传身教———纪念钱基博诞辰一百周年》，就怀念道,“钱老出于对国家对教育事业的热爱，把自己珍藏多年的数万册图书赠送给学校图书馆，又把大批心爱的文物捐献出来，帮助学校筹建历史博物馆，以后改为文物陈列室，正式向校内外开放。我校师生，乃至整个武汉地区的许多中学师生，至今仍然从钱老的遗爱中受到教益。”
在钱老的带动下，校内外前来捐赠的人不断增多，馆内藏品无论从质量，还是数量上都得到了极大的改善。1953年，时任我校教务处长的卞彭，是李鸿章的外孙。卞彭的妻子王爱施女士，是王宠惠的侄女。王氏家族收藏诸多珍品画作，其中选出几幅作为王爱施的嫁妆，陪嫁至卞家。王爱施也慷慨将自己的嫁妆于1953年赠与筹建中的历史博物馆。其中包括东方塑献寿图等古画40帧，宋代汝窑碟古瓷十件(套)，乾隆珐琅大盘一件，古树根桌椅一套。
众多藏品内，有一件出自敦煌石室的唐代写本长卷，是由在我校历史系执教40余年的张舜徽先生所捐赠。张舜徽曾在兰州大学任教2年。兰州距离敦煌这座历史文化名城不远，张先生偶然得到这长卷，并将其带回，于1952年捐赠给我校博物馆，保存至今。唐代多使用手写卷轴，宋代才开始有印刷术，因此这写本长卷尤为珍贵。
前后从事文物保管整理工作20多年的崔曙庭教授告诉记者，五十年代，在全国各地的文物市场上，流落出很多珍贵文物。当时文物并不受重视，很多卖家对文物的价值并不清楚，且买家也少，于是“捡漏儿”的机会也就多了，文物价格也不会虚高。博物馆如今收藏的一批鼻烟壶，甚至是当时购入文物的赠品。
想要收藏到精品，不仅需要博物馆收购人员的“火眼金睛”，资金也是一个重要方面。虽然那时学校正处于经济困难时期，但由于王自申院长的重视和支持，在1954年前后，仍然筹措出大笔资金购买了一批文物，并请来专业人士进行了详细的鉴定整理和分类造册，纳入学校财产。钱基博先生还在展陈文物分类编目、展品说明及档案编制等方面进行了深入研究，亲自撰写了《历史博物馆赠品说明书》、《文物研究》以及三十万字的《华中师范大学历史博物馆陈列品研究报告》（未完稿）等。
学以致用 文化传承在博物馆有这样一群人，她们身姿优雅，落落大方；她们引经据典，侃侃而谈。她们讲述着博物馆的故事，对藏品的时代、材质和珍稀之处如数家珍，传递着对历史和文化的尊重。她们就是博物馆的学生讲解员。
负责博物馆事务的张阳老师告诉记者，博物馆讲解员最开始应该是由历史系的老师和博物馆工作人员共同担任的，但为了更好地让学生学以致用，也为了提供一些勤工助学的岗位。后来博物馆的讲解员便一直由历史系学生担任，并将这个传统延续至今。
历史文化学院大二学生白志慧担任学生讲解员不久，当被问及第一次接待的经历时，她说“还好还好”，有些不好意思地笑了。其实作为讲解员的第一次接待，都是面对着刚入学的新生。“因为专业不同，不需要太多专业术语，更重要的是和大家的互动交流。”同是讲解员的历院大二学生刘悦则回忆说，她的第一次试讲显然没有白志慧那么轻松。“当时，我接待的那个学院的学生人数太多，话筒声音又不太大。”刘悦坦言，“我特别紧张，一紧张语速就变快，感觉像在背书。”这不仅是学生讲解员的第一次上岗实践，也是新生们第一次接触到华师校博物馆的百年珍藏。
在正式上岗前，学生讲解员们要经过上届的学姐和老师们的专业培训。白志慧的讲解词，是长达十多页的讲解稿。不仅如此，讲解员们在自己的专业所学外，还需要努力查阅收集藏品的相关知识，学习和观众们的互动技巧，应对各种突发事件。刘悦提到当时带自己的是已经保送至北大的同门师姐。她都清楚地记得当时师姐在给她示范讲解一面宋代古镜时，首先从镜子上的纹饰说起，再发散到各个朝代的纹饰特色。然后从镜子的外形说起，又联系到其他朝代的镜子轮廓特色。
校博物馆为学生提供的，不只是走马观花的几次观展经历，更是一种文化传承。刘悦就是因为一次参观博物馆的活动，馆内收藏的开光外雕龙笔筒激发了她对文物的兴趣。正是凭借这份兴趣，让刘悦成为了校博物馆的一名讲解员，也让她有了对未来的期待：希望今后能够从事和文物有关的工作。同为讲解员的历史文化学院学生张芊雅说，从自己的专业上讲，希望能够得到更多经验和锻炼。但更希望能向大家表达：保护文物、保护优秀传统文化的观念。
历久弥新 继往开来图书馆副馆长易吉林告诉记者，文物的保管、陈列展示地也随着学校建设发展，先后搬迁了好几个地方。从最开始的昙华林到老图书馆，从科学会堂再到田家炳教育书院二楼，直至今日的博物馆位于新图书馆负一楼。
华师博物馆，自2013年5月起，由只对历史专业的师生开放转为面向全社会开放。最初开馆时，周六周日闭馆，节假日除预约不开放，师生参观需带一卡通。而现在，不需要刷一卡通便可直接进入参观，且博物馆的开放时间较之前有很大增加。此外，每年的5月18日是国际博物馆日，今年华师博物馆就以“博物馆与文化景观”为主题，面向社会推出了钱基博及其捐赠文物图片展和馆藏珍品图片展。
易吉林谈到博物馆展馆的未来时说道，目前学校正在筹建现代化博物馆，计划将把现有的文物馆、生物标本馆、校史馆等集中在一起，“三馆合一，可以全面深刻的了解百年华大的历史底蕴。”
据了解，新馆将有陈展面积约1919平方米，是现有800平方米展厅的两倍多。馆内的很多展品就不会因为受空间限制难以展出。未来的新博物馆，将在展馆的高度和面积上改进，使观众能够全方位参观。此外，对于展陈手段，易吉林表示，将会采用更加现代化的信息手段管理和展陈，比如数字化显示、场景再现、虚实交互等，希望实现以科技演绎历史。
看着古朴珍贵的藏品在暖黄的灯光下安然矗立，不禁感慨，时光流转，众多师生们的辛劳付出与不求回报，铸就了百年华师深厚的历史底蕴，让“忠诚博雅，朴实刚毅”的华师精神因此代代相传。
.
