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在学中做 在做中学 学做结合 知行合一


  “两学一做”学习教育开展以来,经济管理学院党总支认真贯彻上级党组织和学校党委的部署,坚持从严从实的要求,采取“四个突出”工作举措,不断探索特色做法,以亮点推动,以特色引领,带领大家在学中做,在做中学,取得了明显的效果。现从三个方面将工作开展情况汇报如下:
  一、夯实学习教育根基,做到真学、真懂俗语说得好:根基不牢,地动山摇。为了使“两学一做”学习教育真正学有成效,经管学院党总支不断丰富学习教育的形式和内容,一是采取多种方式进行学习,二是利用多种途径进行消化,三是设立图文并茂的学习交流平台。如在集中学习时段,我们采取党总支成员领读的方式对习近平总书记系列讲话、“七一”讲话等进行学习,通过读原著、学原文,原原本本进行学习。在学习原著原文的基础上,趁热打铁让大家联系工作实际悟原理、写心得,及时消化学习内容,做到了学习周周有计划,交流周周有发言,平台随时有更新。措施的不断跟进保证了大家真学、真懂,为大家联系实际真信、真用打下了坚实的思想和理论根基。到目前为止,经管学院每一名党员都撰写2万字以上的“两学一做”读书笔记和学习心得。
  二、突出实践特色,实现真信、真用(一)突出责任落实,强化示范带动“两学一做”学习教育工作开展以来,经管学院党总支和下辖三个党支部将“两学一做”的主体责任细化、实化、具体化,带头抓,带头学,突出示范作用,形成“两学一做”责任落实的良性压力传导机制。责任的落实促使三名党支部书记主动把学习教育抓在手上、扛在肩上。
  (二)突出学习多样,丰富学做内涵经管学院党总支通过建立经管学院党员QQ群,经管学院微信公众号等现代化信息手段,以大家喜闻乐见的形式,实现“智能式”教育,更加便捷地把“两学一做”开展情况、每一次集中交流的主题、计划开展的工作提前发送至信息终端,让学习教育以更快的速度、更广的覆盖面迅速普及。如相继开展的 “两学一做在经管”“合格党员大家谈”等,结合本科教学审核评估工作开展的“我与审核评估”大讨论,专门组织大家重温《党章》中党员责任与义务,使大家坚定自己做合格党员、为审核评估做贡献的信心和决心。“两学一做”内涵的丰富和延伸为全体党员学做结合提供了良好的平台。
  (三)突出抓常抓细,推进常态长效学习教育开展以来,经管学院党总支把包括学习教育考勤、记录、研讨等看似细小的工作抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化融入到学习教育的全过程。在经管学院已经形成领导干部以身作则、以上率下,普通党员主动参与、建言献策,大家比学赶帮超,立足岗位做贡献,常态长效的学习教育效果正在显现。
  (四)突出问题导向,狠抓整改落实坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效是经管学院自开展“两学一做”学习教育以来恪守的工作原则。工作中,我们对师生反映强烈的问题由党总支成员严格按照 “挂号督办制”加以彻底解决。同时,用足用好每月的主题党日制度,对及时查摆出的问题及时整改,对找准找实的问题不留死角,正是我们坚持问题导向不放松,学院在发展过程中出现的问题在我们狠抓落实的决心和行动中被一一化解。
  三、创新教育形式,务求取得实效围绕“两学一做”学习教育,我们主要开展了6个方面的特色活动。
  1.精心设计线上线下专题教育阵地。为了使“两学一做”学习教育真正落到实处,经管学院党总支带领大家精心设计“两学一做”专题网站,将上级有关文件精神及时上传的同时,有重点地上传一些学习资料,供大家随时查阅学习。同时,还设计制作了线下学习教育阵地,为师生党员提供交流平台,大家的交流发言、学习影像资料随时更新供大家互相学习交流。
  2.签订经管学院党员教师“两学一做”公开承诺书。内容包括依法守规、为人师表、爱岗敬业、认真执教、廉洁从教、严谨治学等。大家通过承诺,用实际行动体现党员的先锋模范作用。承诺书对大家的言行举止既起到了约束的作用,同时也起到了提醒大家尽职尽责履行承诺的作用。
  3.制作党员监督墙,接受全院师生的监督。经管学院党总支在院内设计了一面分别由31名教职工党员和45名学生党员组成、身份标注明晰的党员监督墙。在接受全体师生监督的同时,随时提醒每一位党员自己要以身作则,时时处处严格要求自己。
  4.亮明身份,教师党员挂牌上岗。经管学院党总支专门制作了“党员示范岗”的标牌,要求经管学院的31名党员教师走进课堂走上讲台时,一要佩戴党徽,二要在讲桌上摆放“党员示范岗”的标牌,让党员教师亮明身份的同时,接受听课学生的监督。
  5.公寓挂牌,学生党员以身示范。本学期,经管学院党总支针对经管学院学生数量多,公寓管理困难大的现状,带领学生党支部,制作了45块带有学生党员照片、身份、专业、年级等信息的标牌,挂在学生宿舍,同时,跟进制定了管理评比制度,将其纳入学生党员、预备党员的各类评优工作中。以此提醒学生党员不忘身份、自觉践行一名学生党员的模范带头作用。让他们懂得学生党员的带头作用不是一时的冲动,而是要表现在事事处处、点点滴滴。
  6.针对不同时段,适时设计并开展富有成效的活动,让“两学一做”学习教育真正落地。如,本学期,针对经管学院2016级900余名新生的迎新工作,面对报到时间集中,我院学生管理人员少的情况,我院党总支带领学生党支部组织学生党员、入党积极分子组成了70余人的迎新志愿服务队伍,连续几天日夜牺牲休息时间在校园东西两个校区奔波,帮新生带路、讲解、搬运行李,一部分自愿报名做班主任助理,协助班主任老师迎接新生。再如,针对今年新生报到时段,网络诈骗高发,经管学院专门设计制作了粉红色的防诈骗“温馨提示卡”,张贴于经管学院145个新生宿舍门上,受到了新生及送孩子的家长的赞许,也因此被德州电视台报道。
  以上是经管学院近一个时期围绕“两学一做”学习教育开展的工作,下一步,经管学院将在总结已有经验和不足的基础上,继续创新工作思路,完善考评机制,精心组织,扎实推进,确保“两学一做”学习教育见到实实在在的效果。(经济管理学院党总支)