本报讯 为进一步提升教学管理的规范化水平，推动教师努力提升教学质量，我校于第1-4教学周集中组织开展2015-2016学年第二学期期末考试试卷资料、2016届本科毕业论文（设计）质量与教学管理、2016届毕业实习工作、2015-2016学年第二学期其他集中性实践教学环节专项督导活动。9月22日，专项督导工作顺利结束。
　　本次督导检查分为两个阶段：各教学单位在第1-3教学周根据学校通知要求对本单位期末考试及集中性实践教学环节相关工作开展、材料规范、归档情况进行自查。在各教学单位自查基础上，学校教学督导专家、教学质量监控与评估中心及教务处相关人员组成专项督查组于9月20-22日对各教学单位分别进行了集中督查。
　　督查组深入各教学单位，细致认真地了解情况、查看材料，并就检查中发现的问题在检查现场逐一进行反馈，提出整改要求。督查组认为各教学单位应高度重视，对于试卷及相关资料的质量层层检查、严格把关，充分发挥各教学单位教学督导小组的作用，教学单位教学质量监控水平进一步提升；各教学单位对毕业论文（设计）、毕业实习及其他集中性实践教学环节的管理工作更加规范，相关教学资料的质量逐步提高。检查结束后，学校督查组召开专门会议对检查情况进行了交流汇总，根据检查情况对各教学单位试卷资料自查及规范情况、毕业论文（设计）工作管理情况、毕业实习及其他集中性实践教学环节相关工作的管理情况分别进行了量化打分。教学质量监控与评估中心将以简报形式对此次督查情况进行汇总通报，并督促各教学单位进行整改。
　　与以往相比，本次教学专项督导活动首次将各教学单位督导小组相关工作的开展情况作为督查重点，以此推动“校为主导、院（部）为主体”教学督导工作运行机制的进一步形成；首次将2015-2016学年第二学期各专业认识实习、专业实习、各类实验实训、学年论文（课程设计）、社会调查、社会实践等除毕业论文（设计）、毕业实习以外的集中性实践教学环节进行集中性专项督查，以此全面推动实践教学质量及实践教学管理水平的提升。此次专项督查活动，必将进一步推动我校教学管理工作的规范化，推动教师进一步提高教学质量，为全面创建合格本科院校奠定扎实的基础。