十八届六中全会是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点，是在全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议，会议内涵丰富，意义深远，对于我们高校基层党组织今后的工作具有重大指导意义。我想结合自身学习情况和实际工作谈三个方面的粗浅体会：
　　一是《准则》和《条例》的出台，是从严治党一以贯之的集中体现。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党，凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪，党的建设创出了新局面，党风政风呈现了新气象。特别是制定落实中央八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和正在深入推进的“两学一做”学习教育，推动形成了从严治党新常态，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国提供了根本保证。六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，是我们党在管党治党中具有里程碑意义的新篇章，为全面从严治党提供了坚强的制度保障。
　　二是确立领导核心体现了历史与现实的统一。从理论维度看，能否形成坚强有力的领导核心，是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键。从历史维度看，增强核心意识是推进大国治理、实现国家振兴的一条宝贵经验。从实践维度看，实现中华民族伟大复兴中国梦比任何时候都更加需要一个坚强的领导核心。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范，坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现新气象，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，成就斐然，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。
　　三是为基层党组织落实全面从严治党方针提供了指引和遵循。基层党组织是党的凝聚力和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁纽带，是党的全部工作和战斗力的基础。作为基层党务工作者，要按照中央、省委和学校党委的安排部署，学习领会好全会精神，首要的是做到思想上认同核心、政治上维护核心、行动上紧跟核心，切实落实基层党建、意识形态和党风廉政建设主体责任，使党内政治生活制度化、规范化、严格化在党的最基层落地生根。
　　首先是抓好骨干培训。党委理论中心组成员、党委委员、支部书记先学一步，学深一层，做到“弄得懂、记得牢、讲得清”。坚持“坐下来”，倾心研学会议精神，充分领会全会精神的重大意义。坚持“请进来”，发挥校内人文社会科学资源优势，邀请马克思主义专家学者为师生解读会议精神内涵。坚持“动起来”，骨干与群众联动，发挥辐射作用；线上线下联动，一级带一级，一层抓一层，学习与实践联动，以学习全会精神推动党组织和党员服务师生的自觉性。实现全会精神对每个支部、每位党员乃至每位师生的全覆盖。
　　其次是做好结合文章。与两学一做学习教育结合起来，与学习省委第十次党代会精神结合起来，与省委巡视组反馈意见的整改任务结合起来，与基层党支部和党员队伍的思想政治建设、意识形态建设结合起来，通过认真落实“三会一课”、民主生活会、双重组织生活、民主评议党员和谈心谈话等制度，进一步强化思想政治建设首位意识。把全会精神的学习宣传和贯彻落实，有机融入学院党委实施的“青年教师成长计划”、“领雁计划”、“五有计划”和“青蓝工程”中，使全面从严治党和党的群众路线切实转化为党支部和党员服务师生“有深度、有力度、有温度”的实际行动。
　　再次是在力求实效上下功夫。学的目的在于做，学做结合是知行统一的重要体现。全会精神深入人心，还是要落实到党员群众的具体行动中。实的效果来源于真的行动，支部能战斗，党员能带头，需要体现在日常工作生活的点滴当中和细微之处，把承诺书挂到墙上，把身份树到桌上，把名牌贴到门上。通过“争创先进党支部、争当优秀共产党员”“学讲话、强党性、转作风、提能力”“党员带头·志愿先锋”和“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”等活动载体，搭建党支部和党员发挥作用的平台，让广大师生“听得到、看得见、读的懂、信得过”，强化师生政治责任感，增强四个意识；强化师生历史使命感，增强责任担当；强化师生组织认同感，增强党的凝聚力和吸引力。以坚强有力的思想政治保障，引领学生成才、教师进步、改革创新和学科发展（安徽大学化学化工学院党委书记卞光文）