拿到第十届全国大学生结构设计大赛特等奖的土建学院李谋、王磊和吴仕荣三位同学，改写了该赛事举办以来一直由“985、211工程”高校夺冠的历史。
对他们来说，这顶桂冠得来当之无愧，但也不是一蹴而就的。
不断地发现和解决问题
时间回到今年3月，距离第十届全国大学生设计结构竞赛这新一轮战争打响只剩半年多的时间，我校在全校范围内展开参赛选手选拔。
在经过CAD、WORD、Midas、卷杆动手操作以及组队PK的五层严厉选拔，14级桥梁专业李谋、王磊同学和工程力学专业吴仕荣同学，最终以前三名的好成绩拿到了第十届大学生设计结构比赛通行证。
为了有更多的时间为比赛做准备，三人一起住进了实验室。早上7:00准时起床，一睁眼就要开始做模型，讨论方案目前存在的不足，研究如何进一步优化。“整个暑假，我们都住在学校工科二号楼60平米的实验室里，早上醒来的第一件事和睡觉前的最后一件事都是做模型。”
“晚上睡觉其他的还好，就是蚊子一直咬实在很难受。实验室的502胶发出的味道也不好闻。但是也就这么过来了。”李谋笑着说。
为了更有效率地准备比赛，小组成员分工明确。李谋负责受拉杆件制作，王磊负责受压杆件制作，拼装由吴仕荣主导。前期准备阶段，三个人每天实验8小时，后期阶段增加至9小时。
“创新是非常重要的，在设计结构的过程中要能够有好的想法，才能设计出好的结构体系。”三人都十分强调创新在比赛中不可忽视的作用。
他们一共设计了八种不一样的模型结构体系，通过试验对比分析挑出最优者。他们发现，原竹加工出的受拉杆件的荷重比，比竹皮加工的杆件强度高了近两倍，但要把原竹加工成和竹皮一样厚度并不容易。因此刨子成为他们在制作模型时最为得意的辅助工具。“刨子是个精细的东西，十分难以制作。经历一次次的试验与优化后，我们最终选择用竹条制作刨子。”王磊介绍。
日复一日，不断地做模型试验，不断地发现新问题和解决新问题，不断地优化结构体系，从而不断地提高加载试验成绩。“鲁班体育馆”从实验室走向了大舞台。
自信是最好的减压阀
在天津大学的一天半是比赛现场模型制作的重头戏。
这个过程，压力很大。但自信是最好的减压阀。
从早上8:00开始到晚上10:900结束，只有两个小时用餐时间，模型制作时间达12小时，工作量非常大。
“付老师比赛时更多的是帮我们减压，主导权完全交给了我们。鼓励我们，让我们放轻松，把握好自己的节奏。”指导老师付果博士全程只能在看台陪伴，只有吃饭和晚上休息时才能和队员们交流。
比赛第三天晚上和第四天中午是加载环节。各个学校代表队需要根据模型称重结果预估模型可以承受的重量，评判方式和举重比赛一样，如果预估加载量高于实际可承受的重量，先前的成绩则全部作废。
上报加载等级时，相比平常加载的稳定成绩，李谋小组选择少报两张加载垫，预报的重量33kg。近千人凝视这不到六分钟但具有决定性意义的过程。
加载结束，只要模型撑过20秒就算成功。1秒、2秒、3秒……时间到，成功了！和最后实际的加载量分毫无差！没想到，比平时训练少报了两张加载垫也能夺冠！
“我们还是很有自信的。因为我们前期准备做的非常到位，只要发挥正常拿个一等奖没问题。没想到还拿到了特等奖。”李谋笑着说。
在接受指导中坚持走自己的路
这已经是付果老师第四次带领学生团队在全国大学生结构设计大赛上取得好成绩了。他指导的团队已经连续三年获得该项赛事的一等奖。
“这三个学生不仅动手能力强，更突出的是其个性，能够坚持自己的观点。一般我给了一个做法，他们不一定会照做。往往是结合了理论知识，自己想办法去解决实践问题。”付老师说。
的确，在老师的指导下形成自己的思路，走出自己的路，是创新的不二法门。
在确定模型柱子结构时，付老师考虑到整体的稳定性，建议使用空间桁架立柱，四柱跨度更大，可为柱子减轻承重负担，而且只要模型承受住10kg就达到了要求。但小组成员有更大胆的想法：使用的柱子越多意味着模型越重，但承重量并不会因此增加，这样非常不划算。
因此，他们决定颠覆老师的想法，提议尝试使用单柱子。他们用实践结果证明了这是个正确的决定。“老师虽然经常批评我们，但是从来不会打击我们创新的积极性。如果我们的想法更好就用我们的。”王磊说道。
付果老师在指导学生方面有自己的方法：一是给学生讲清楚力学原理、结构设计的核心原理；二是抓好结构体系的大方向，实践设计不能包办，支持学生的创新；三是要多鼓励学生。
做好了这些，付果老师在比赛时显得轻松自信：“当时很多学校的老师在看台上都不敢看，我就拿着相机很轻松地给他们拍照。因为之前做得很扎实，效果很好，我就不怎么担心，比较自信，当时就想我们应该是一等奖或以上了。”
在连续取得了好成绩后，付老师更看重的是同学们的持续发展：“大众创业万众创新是现在的大趋势，在校大学生更应该自己开动脑筋，把理论与实践相结合。学校也要尽可能为学生们创造条件，老师们更是要谨记以学生为主，认真辅导学生，不要包办。”（学生记者王曼 花江柳）
