“山东理工大学第三届汉字听写大赛圆满落幕。”
　　10月27日晚9点，当主持人宣布比赛结束的那一刻，台下的工作人员激动地抱在一起，几位女生当场红了眼眶，大家互相道贺，合影留念，兴奋在每张脸上洋溢。这场比赛到底有什么“魔力”，能让这么多人“牵肠挂肚”？
　　由党委宣传部、学生工作部（处）、校团委主办，校报社、大学生通讯社承办的“溯源寻根 固本求新”汉字听写大赛，今年已是第三届。每一届比赛都有它的特别之处，历时一个多月的第三届汉字听写大赛也同样上演了一段又一段难忘而又温馨的故事。赛前准备 精益求精作为学校科技文化艺术节的特色品牌活动，今年的汉字听大赛报名工作于9月19日正式启动。截至9月27日晚，共有来自各学院的20支代表队报名参赛，每支代表队有4名选手，一场由80名选手参加的比赛拉开序幕。为了保证比赛的顺利进行，校报社的老师和大学生通讯社的同学们也打起了十二分精神，虽有前两届比赛积累的经验和打下的基础，但落实到细节，才发现要准备的东西还有很多。
　　比赛要严谨，题目设置不能照搬网上现成的题库，通讯社记者部的苏现奎、苏晓楠、王梓颖和程坤杨四名同学组成出题小组，共整理了包含1200道题的题库。“白天有课，我们就利用午休和晚自习下课后的时间集体到办公室出题，4天时间竟然翻完了一本《新华字典》，做梦都梦到在出题。”王梓颖说道。最后，校报社崔文斐老师从这1200道题中筛选出一部分，又从新华字典、成语词典中找到一些易出错的字词，完成了4场比赛的试题设置。为确保万无一失，赛前老师又将每一个词语对照字典检查了一遍。“题目设置是比赛的核心，一点错误都不能有。”每一个看似简单的词语背后都经历了出题人太多的思考，凝结了太多人的心血。
　　赛制设计同样是比赛的重要环节。为了选出真正的“汉字英雄”，今年的赛制较往年作了改进，特意在团体决赛结束后加了一场个人决赛，根据所有选手初赛和复赛的总成绩综合排名，选出前24名选手参加个人赛的比拼。但如何使24名选手在比赛规定时间内决出冠亚季军？套用之前的赛制模拟结果“漏洞百出”，崔文斐老师、于彩玲和司正旺3人多次开会讨论方案，预想了多种可能出现的问题，直至26日晚上10点多才最终敲定方案。增加了个人赛环节，无形中又增添了工作量，但为了让每一位参赛选手都有展示自己的机会，为了增强比赛的参与度和公平性，所有人都在全力以赴。
　　“赛后很多选手跟我说，今年的题目很有挑战性，赛制也很有趣，他们很享受比赛的过程。”崔老师说，“选手们的肯定就是对我们最好的表扬，一切付出都值得。”既然选择了要举办比赛，那每个细节都不能凑合，力求精益求精，这既是对所有参赛选手的尊重，也是对这场全校关注的比赛负责。
　　“软”“硬”结合 打造精品一场活动要完美，“软件”措施和“硬件”设备都要齐全。
　　“硬件”当然就是比赛要用的设备了。复赛的前一周，司正旺、张天弛便带领综合部成员在办公室进行设备调试，从上午10∶00到下午4∶00，长达6个小时的时间，需要一直盯着电脑保证其持续运行。“一台电脑出现差错，所有电脑都要重新开始，6个小时真是提心吊胆。”张天弛说道。比赛的前一晚，为保证操作无误，还要再进行一次设备测试，几个大男生围着7台电脑和几十条网线忙活到半夜。
　　鉴于之前的抢答器已经不灵敏，今年又换了新的抢答器和抢答系统，自带计分功能，所以省去了人工翻动记分牌环节，直接通过投影仪在大屏幕上显示选手得分，这是本届比赛的改进之处。但因答题系统没有保存题目的功能，所以需要将每一道题目都拍照留底，于明慧带领摄影部成员全天跟拍，相机一刻也不敢离手。
　　为了让更多的人了解汉字听写大赛，除了在学校各宣传栏张贴海报、悬挂条幅外，李倩带领通讯社的美编和技术小组成员胡昌宁、孙一凡等制作了一段动漫宣传视频。从提出想法，构思剧情，设计、绘制动漫形象，到配音、剪辑、制作成型，1分29秒的视频花费了一周多的时间，“最难的是形象设计，动漫中的每一个场景都是我们从几十张手绘图中精心挑选的。”几个人分工合作，国庆节假期也加班加点。“虽然因能力所限动漫还不尽完美，但每个人对这场比赛都非常用心。”李倩说道。在饮食服务中心的协助下，视频在各餐厅电子屏幕循环播放，起到了很好的宣传效果。
　　除此之外，摄影部联系了进入决赛的6支队伍和24名个人，拍摄了宣传照片；技术部王虓分别为团体和个人决赛制作了开场视频；美编魏水淼制作了一套印有“厚德、博学、笃行、至善”校训的精美书签，送给每一位入场观众留作纪念。这些最后成型的作品都经历过十几次的修改，但没有人发表任何怨言，大家齐心协力，为了一个共同的目标努力着，“能尽己所能为比赛做一点贡献，是我们的责任。”正是因为每个人都意识到了自身的责任，整个团队才拥有了强大的凝聚力和战斗力。
　　如果说赛前准备是比赛的硬实力，那前期宣传便是比赛的软实力，而所有为此付出努力的工作人员便是连接“软”“硬”实力的纽带，大家齐心协力打造一场精彩绝伦的视觉盛宴。突发应急 力求完美10月16日上午9∶30，准备已久的复赛在3号教学楼报告厅如期举行。
　　为了增加观众的参与度，比赛全程开通微信上墙活动，并设置抽奖环节。报告厅内WiFi信号不稳定，工作人员只能用手机开热点供应电脑网络，但微信墙仍多次出现黑屏现象。发现问题就要及时解决，复赛结束后，报社老师及时联系物业管理中心和网络信息中心，借来一台交换机、两个IP地址和两条网线，经过测试，网络顺畅，大家长舒一口气，终于解决了网络难题。
　　复赛时，抢答环节设置为答错或抢答犯规都扣分，导致部分选手不敢抢题，多道题目作废，比分也难决高下。决赛时，崔老师决定改变策略，抢答环节只抢答犯规时扣分，答错不扣分，既能避免有人故意抢答，又能鼓励选手大胆答题。果然，在决赛中很少出现题目作废现象。
　　复赛上午场比赛结束后，校报社为工作人员订了工作餐，大家围在一起吃盒饭，有说有笑，一起忙碌，一起分享喜悦，这样的日子多年以后想起来一定会特别温馨。
　　复赛过后，经过11天的休整准备，10月27日，到了汉字听写大赛决赛的日子。
　　相对于复赛，决赛又增加了两个亮点。一是设置了现场观众互动环节，邀请观众上台答题，极大地增加了比赛的趣味性，现场掌声、笑声不断。二是决赛增加了微博直播，借用了校电视台一台直播设备，一位工作人员与通讯社微博组的王烁一起在微博上全程直播决赛过程，让更多无法到现场观赛的同学感受同样的“汉字情怀”。
　　从复赛到决赛，校报社所有老师都给予了大力支持。怀有身孕的崔老师一直坐在台下，担心现场出差错学生应付不过来，个人赛决赛结束时，已是晚上9点多钟，天还下起了小雨，她一直陪伴在现场。很多已经退出通讯社的老成员也不约而同地来到比赛现场，搬桌子、扯网线，大家像以前一样，一起忙碌着。
　　决赛结束收拾完现场已经是晚上9∶30，摄影部、记者部和新媒体的同学们接着回到办公室开始挑照片、写文案，制作当天的微信内容。9∶50，汉字听写大赛成功举办的微信及时推送，朋友圈瞬间被“汉字听写大赛落幕”的微信刷屏。可想而知，编辑和老师又熬夜了。忙碌了一天，深夜，大学生通讯社QQ群里还在互相道着“辛苦了”。
　　准备了一个多月的比赛结束了，但比赛留给每个人的感动和回忆将永远真实地存在着。台前幕后“英雄”辈出为了比赛一直忙碌的每一个人，不管在台前还是幕后，都当之无愧“汉字英雄”的称号。
　　选手们在台上的每一次从容不迫，都源自于台下付出的更多努力。“1号选手抢答成功，请到台前答题。”主持人话音刚落，台下便响起了热烈的掌声，“又是1号选手，好厉害啊。”观众席传来一片夸赞声。个人赛最后的“六强争霸”环节中，法学院张慧燕连续抢答成功3次，比分遥遥领先。这是她第三次参加汉字听写大赛，一路上从容淡定，最终摘得个人赛冠军。“台上一分钟，台下十年功”，张慧燕为了此次比赛，翻阅了两遍《新华字典》，用完了一盒笔芯，记满了密密麻麻的三大本笔记，手指磨破贴上创可贴继续练习。“最后一次参加汉字听写大赛了，我想尽全力做到最好，不给大学留下遗憾。”张慧燕说道。化学工程学院杜森同样是第三次参加比赛，“感谢学校为我们提供这么好的平台展示自己，我会将自己的参赛经验传授给学弟学妹，让汉字文化广为流传。”汉字听写大赛，就是有这样的魔力，让每一个参与其中的人都“无法自拔”。
　　赛前一个多月的准备，从策划到落实，无数次开会讨论，无数次修改校订，那种团结一心的力量牵引着每一个人。比赛场上，操控设备、推送答案、计分计时、微信上墙、直播摄像，大家分工明确，每一个个体共同演绎这场精彩的比赛。“其实我们比选手还要紧张，生怕设备出问题，生怕现场出状况，心一直紧绷着。”司正旺说道，“其实，准备比赛的过程也很充实，看着比赛环节一步步完善，心里特别满足。”这期间，大家都对这场比赛产生了感情，所以结束时才会有人感动到落泪，那是发自内心的“喜极而泣”。
　　对于很多经历过三届汉字听写大赛的学生来说，似乎这场比赛更具有非凡的意义，是一份责任，一种情怀，一段难以忘却的记忆。在汉字听写大赛总结会上，很多同学感言：“这场比赛让大家更加彼此信任，更加团结一致。”也许一个团队举办活动的意义就在于此，收获的不仅是荣誉，更是团队的凝聚力，每个人的归属感和向心力。我们把它总结为大学生通讯社精神、校报社精神，将一直沿用于以后的学习工作中。
　　第三届汉字听写大赛已圆满结束，不仅为我校“科技文化艺术节”添上了浓墨重彩的一笔，也为“汉字热”在我校的传播发挥了不可小觑的作用。提高大学生汉字书写能力，增强大学生母语意识，构建和谐语言生活，丰富校园文化氛围，这正是汉字听写大赛要传递给我们每个人的精神。