学术科技领学风 学子风采展青春
又是一年学术科技节,在这春意盎然的大好时光里,安徽大学各院系都开展了形式多样的专项活动。院系学术科技节活动的举办,为安大增添了一抹耀眼的光彩。物院:考研启蒙送锦囊5月23日晚7点,物理与材料科学学院(以下简称“物院”)于安徽大学磬苑校区博学南楼B209教室成功举办了跨考考研讲座。邀请来了最受学生欢迎的考研导师姜绳老师,带来了一场别开生面的“考研启蒙大课堂”。主办方是物院,协办方是“跨考教育”安徽分校。
讲座开始之前,“跨考教育”的毛老师播放了一段学生成功考研的励志故事宣传片,鼓励大家早日确定考研目标,积极备战。姜绳老师用风趣的语言、严谨而又开放的思维给同学们带来了一场别样的“考研启蒙大课堂”。
首先,姜老师结合自己的求学经历,向大家介绍了最近的考研、就业状况,说明了当今社会考研的普遍性,强调了做好考研复习总规划的重要性。与此同时,为了让同学们更加明确自己的目标,姜老师详细解释了“专业硕士”和“学术型硕士”的差别———前者偏应用,后者偏理论,如何选择,要根据自己的喜好和未来的发展方向。
姜老师从不同学校的优势专业和地位出发,说明了考研院校选择的重要性。他说:“院校选择有一个基本原则,我概括为‘三看’:一看自己,即自己的优势学科与喜好;二看行业,看每个院校的社会认可度;三看去向。不同的追求的同学有着不同的选择。”姜绳老师强调在考研之前,学生必须有自己的想法和目标,不可人云亦云,更不可糊糊涂涂地备考。考研导师的选择、考研地区、院校、专业的选择,每一步都要谨慎而行。姜绳老师的讲座不仅内容充实,而且十分诙谐幽默,常常引用北京方言,引得在场同学们笑声不断,欢声笑语中每个人都似乎融入了老师讲座的欢乐氛围中。
与会同学14级会计学专业的许兰兰说:“通过这次讲座,我了解了专硕和学硕的区别,知道了如何进行考研前导师的选择和准备。”15级光电信息科学与工程专业的张程鹏飞坦言:“这次的启蒙大课堂让我拓展了见识,明确了考研的目标。但是具体的方向我还没有确定,如果可以的话,我会尽量争取保研的机会。”
活动主办方物院科技部部长尹洪鑫说:“这次‘考研启蒙大讲堂’是本次学术科技节我院主打的一次活动,主要是为了给大二的同学指明考研方向,让大一的学生了解考研的相关知识,早日明确未来的目标。‘启蒙’两字的内涵也在于此。”
文典:齐办活动获效果佳“虽然文典学院的学生人数不多,但是在举办活动的时候,院里同学凝聚在一起形成的力量是无穷的。在学术科技节院系活动期间,我们举办的活动取得了比预期更好的效果。”提起刚刚圆满落幕的学术科技节的院系活动,文典学院学术科技部的部长肖潇笑着感慨道。
今年的学术科技节上,文典学院举办了形式多样的活动:三四月份,共举办了两次读书沙龙活动,同学们自由谈论,分享读书心得;5月15号,邀请了学校的学生创新创业服务中心的主席进行有关“双百”大赛的赛事宣讲活动;5月11日至5月18日,“咬文嚼字———走进古文字”的院系专项科普活动在线上线下开展,吸引了众多同学的参与。
一张张珍存的活动照片记载了学术科技节上种种令人难忘的场面,而文典学院准备时间最长,付出心血最多的就是“咬文嚼字———走进古文字”的院系专项活动。这次活动共分为线上线下两个部分。线上活动早于线下活动一个星期,主要是通过微信公众号“咬文嚼字”进行宣传和为线下活动预热,在微信平台上的“看表情猜成语”的有奖竞猜趣味活动形成了与同学之间的友好互动,而通过在线下领取奖品的方式也吸引了更多的人参与线下活动。幽默风趣的文案,用心准备的题目,使得“咬文嚼字”的粉丝数量逐渐上涨,“看着逐渐增多的关注人数,心中满溢一种成就感。”肖潇说道。5月18号,线下活动如期在桂园食堂门口举办,活动帐篷上挂满了学术科技部的成员们用小篆,隶书等字体书写的毛笔字,红纸黑字,显眼夺目,参与者可以通过猜这些字的现代字含义领取奖品。活动从11点持续到13点,众多学生跃跃欲试,奖品在活动开始不久后就被领完,正如肖潇所言:“我们感到很惊喜,因为取得了比预期更好的效果。”
参与到了这次学术科技节的活动中来的文典学院15级的学生李梦婷谈起了她的收获:“通过一些有趣的游戏,在不知不觉中,获得了多种多样的知识,补充了与自己专业相关性不强的知识和能力,我觉得很有意义!”作为主办者的肖潇颇有感触:“在认真付出后,成就感更深。虽然今年文典学院招收的新生只有50人,我们有考虑过活动推广的程度和开展的难度,但是团结就是力量,全院的参与使得学术科技节完满举办。在下一年的学术科技节上,希望有更多形式多彩的活动开展,让更多的同学不仅是参与其中,还能够让他们真正学到有意义的东西。”新传:学术科技启学风根据学校对学术科技节的要求,新传的学术科技节主要有五个相关活动。其中“故事新编”、“一战到底”、创意摄影大赛、新闻评论以比赛形式开展,除此之外,还有一场“优秀创业案例展”。
“故事新编”指的是用当代语言并且结合新闻体(比如华尔街日报体、新华体、倒金字塔体)将选取的主题进行改编。15级新闻学的孙彦多就参加了“故事新编”并且获得了三等奖。他坦言自己参加活动的初衷是想练一下自己的文笔。但是他在改编的过程中也学到了很多知识。创新摄影大赛要求参赛的选手用具有创意的镜头记录第54届安徽大学运动会的瞬间,展现安徽大学学生朝气活力、热爱运动的一面。这项活动也吸引了不少的同学们参加,15编辑班的宋钰是本次比赛一等奖获得者。平时的生活中她就是一个很爱摄影的人,所以当她看到创意摄影大赛就立刻报名了,并且取得了好成绩。但是对她而言最大的收获并不是第一名的头衔,“能记录下运动场上精彩的瞬间并且和大家一起分享才是我最大的收获。”宋钰说。
当然,本次学术科技周最大的亮点是“一战到底”活动。“一战到底”是益智竞赛类活动,比赛题型有文史类、科普类、体育类、娱乐类等等。“一战到底”是本次新传学术科技节参与性最高的活动。当然,“一战到底”获得同学们青睐也不是毫无原因的。新传学生会学术科技部的姬贝贝是“一战到底”的负责人,他介绍说,虽然竞赛时只用了几十道题目,但是他为了这次活动准备了整整四百道题。姬贝贝表示,‘一战到底’活动中同学们积极性很高,整体进行流畅,但是赛制方面还可以略作调整。”
14级余跃洪是新传学生会学术科技部部长,这次的新传学术科技节也就是由他们部门主办。对于今年的学术科技节,余跃洪表示“今年的学术科技节在一定程度上提高了同学们科技意识,并且提供了一个表现自己、互相交流的平台。”同时余跃洪还表示:“相比其他院系把学术科技节做到了校级层面、甚至省级层面,我们院学术科技节是在院系开展,活动平台不是很大。所以这也是我们院以后的学术科技节的努力方向。”
“学术科技风”席卷安大,“至诚至坚,博学笃行“的校训更加深入人心。各院系积极开展形式多样的活动,丰富学生的学习生活,发掘学生的潜力。安大学子竞展个人风采,传递学术科技之炬,彰显青春的活力。(学生记者:蒋晨辉史春蕾周丽)