“我们教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。”翻开德州市第十中学初三年级班主任刘兰英的教学日记，一个教育教学中充满童趣，班级管理中 “爱生如子”，被学生、家长们誉为妈妈式的好老师的形象顷刻就凸显在大家的面前。
　　
　　创新探索投身 “课研”
　　
　　1991年，曲阜师范大学历史系毕业的刘兰英，一猛子扎进了德州市第十中学，靠自学教英语，当班主任。25年默默耕耘，深深体味，小小的讲台如今在她的眼中愈发神圣。
　　大家似乎都知道，德州市第十中学有位人气指数很高的女教师刘兰英。说起来，她的确招人喜爱，论长相端庄文静；论水平是德州很年轻的英语女教师；论为人处事，她视学生为生命，敬业、爱生、奉献，努力达到极致。令人舒服的是她永远带给别人一张笑脸。
　　创新探索投身 “课研”，她用实际行动诠释了什么是真正的师者。在刘兰英心目中，学习应该是一件快乐的事情，她始终引导学生在学习中获得成功的喜悦、产生成就感。她教英语与众不同，课本上讲什么，她想法延伸到实践，课本上没有的，她也想法开发。
　　
　　不让一个孩子 “掉队”
　　
　　三年前，刘兰英刚接手的班级，班上有个叫小悦的自闭症孩子，因缺乏家庭教育，曾一度沉迷网络，并且一受刺激就会自残。为了尽快帮小悦迷途知返，刘兰英冒着酷暑几乎寻遍了德州的每一家网吧，最后终于在一家网吧把小悦 “逮”住，然后语重心长地对其进行耐心开导。
　　刘兰英不仅给小悦请了心理辅导老师，还经常利用课余时间给小悦补缺补漏，并自掏腰包给他买学习用品……她的关爱让小悦激动得热泪盈眶，当着她的面表示：今后一定要痛改前非，好好学习……为了不让小悦出现反弹，她还让班长跟她结成帮扶对子。如今，判若两人的小悦已成为刻苦学习的好学生。
　　而像小悦这样的学生，刘兰英教过很多，具体有多少她自己也记不清了。她的学生中有很多人出国务工、经商，她经常会接到世界各地的问候电话。 “孩子们发自内心的感激，让我觉得没有白费心血。”刘兰英很自豪。
　　
　　愧对家人，却无愧于学生
　　
　　“作为班主任，要让每个学生都能心无旁骛，安心地学习。”刘兰英总是尽自己所能去帮助班里的每一个学生，早上七点在教室等待孩子们的到来，晚上七点再看着每一个孩子回家，这成为刘兰英每日的 “必修课”，而这也让刘兰英无暇顾及自己的小家庭。
　　2015年6月，刘兰英的父亲因患肿瘤住院，而她所带的毕业班也面临中考，周一到周五正常上课，周末就要赶到医院照顾父亲……在一天上午的英语课堂上，刘兰英接到了父亲病危的消息，等到她坚持上完课，父亲已撒手人寰，未能见上最后一面，这让她留下了终身的遗憾，直到现在，她还自责不能为老人病床前尽孝。
　　多年来刘兰英把学生一个个送进大学，自己的女儿却一直未能照顾。作为女儿愧对自己的双亲；作为妻子愧对替自己尽孝心、为家操劳丈夫，作为母亲愧对自己的亲生骨肉。而但是作为教师，她却无愧自己的学生。
　　
　　梅花香自苦寒来
　　
　　作为德州市骨干教师，刘兰英不断地学习借鉴先进的教育理念和经验，加强自身业务学习和知识的拓展。2004年2月成为市级英语学科骨干教师；2004年4月获得德城区初中英语优质课比赛一等奖；2005年9月获得全国中小学思想道德建设优秀成果奖；2005年10月论文获中央教育研究所三等奖；2005年12月山东省教育科学 “十五”规划专题研究成果一等奖；2013年获得普通话比赛二级甲等……这些成绩取得的背后是泪水和汗水，每天最早来到学校，放学后总是目送学生们回家才离校。
　　德州市第十中学宋彦琳校长介绍，刘兰英16年如一日地写家校联系册，及时和家长沟通，了解学生们在家的学习情况和思想动态等，解决学生们遇到的难题，端正学生们的思想，让学生们身心健康地成长。 “在抓好学生学习的同时，注重通过开展体育比赛、歌咏比赛等文体活动，培养学生的团队精神和集体荣誉感，2014年在学校合唱节比赛中班级获得歌唱一等奖、舞美奖和服装最佳奖等三项奖励，受到社会各界的好评。”