【"两学一做"学习体会】
深刻理解"五个扎实"精神内涵 努力增强师生获得感
今年4月,习近平总书记在安徽考察期间,站在全局和战略的高度,为我省发展把脉定向,提出:扎实推进供给侧结构性改革、扎实推进现代农业建设、扎实推进改革开放、扎实增进人民群众获得感、扎实学习和贯彻党章"五个扎实"的具体要求,殷切希望安徽在中部崛起中闯出新路、创造美好前景。
4月28日,在传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神的省委常委扩大会议上,省委书记王学军同志提出要围绕"五个扎实"要求,一条一条梳理研究,一个一个找准落点,切实做好结合转化文章,形成"一心一意谋发展、聚精会神抓党建"的件件实招硬招;进一步抓好落地见效,以严格的责任抓落实,以担当的勇气抓落实,以"钉钉子"的精神抓落实,奋力开创我省各项事业新局面。作为国家骨干高职院校,安徽交通职业技术学院如何贯彻落实习总书记"五个扎实"讲话精神是摆在我们面前的一个重要命题。解答这个命题既要立足学院的现实状况,也要与学院发展目标相结合,最重要的是要找准切入点。学院虽然已经顺利通过国家骨干高职院校建设的验收,但还面临着巩固建设成果、申报安徽省地方技能型高水平大学建设项目的任务。要完成这些目标和任务,不仅需要领导干部率先垂范,紧紧把握高职教育发展方向,认真落实现代高职教育理念、努力改善办学条件。更需要广大教师在加强专业建设、创新人才培养模式、提升人才培养质量上齐心协力,积极进取。以下从扎实增进师生员工获得感的角度,谈一谈如何提升教风学风,从而进一步提高教师爱岗敬业和学生努力成才的积极性、主动性。
改善条件待遇,增强教师幸福感。教育大计,教师为本。学院要多方面提升教师职业的幸福指数,通过职业支持、人文关怀等措施,让教师拥有幸福感。在政策允许范围内,尽可能提高教师的工资待遇,增加实际收入,改善生活条件。为教师开展教学科研活动提供资金支持和硬件保障、搭建校企合作平台,积极创造有利于科研的环境氛围。重视教师的培养培训工作,尤其要为广大青年教师的成长提供有效路径。通过工会组织开展多姿多彩的教职工文体活动,丰富教职员工的业余生活。及时了解教师在工作和生活中的实际困难,真情关怀教师的工作生活。当教师生病、生育、家属重病住院,总支(支部)、行政、工会及时上门慰问,问寒问暖,帮助解决后顾之忧。主动关心离退休教职工的生活困难,利用节日送去温馨祝福,使他们获得归属感。
实行民主管理,增强教师参与感。学院要充分尊重教师的主体地位,通过多种方式问计于师,让教师拥有参与感。高校是知识分子汇集的地方,习近平总书记说,各级领导干部要善于同知识分子打交道,做知识分子的挚友、诤友。学院的各级领导干部应该广泛听取广大教职工的意见和建议,接受教职工的评议和监督,努力保障教职工参与学校民主管理的权利。学院要培养教职工的主人翁意识,重大决策必先征求教职工意见,发挥好教代会、职代会的作用,对于教职工的提案议案予以高度重视,根据条件逐项落实。要坚持校务公开、系务公开制度,凡涉及教职工年度考核、评先选优、职称晋升、工资奖金分配等切身利益的事,都要制度公开、程序合理、结果公示、接受监督。对来自教职工的意见和批评,只要出发点是好的,就要热忱欢迎,对的就要积极采纳;对有偏差或不正确的意见,要多一些包容和理解,做好沟通解释。
倡导师德师风,增强教师荣誉感。2014年9月9日,习近平总书记提出全国广大教师要做"有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心"的好老师。今年四月,习总书记在视察安徽时强调,在全面建成小康社会进程中,广大知识分子要肩负起自己的使命,立足岗位、不断学习、学以致用,做好本职工作。当老师就要心无旁骛,甘守三尺讲台,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。要通过多措并举、多元激励,让广大教师拥有荣誉感。坚持把师德师风作为教师培养和培训的重要内容,尤其是在新进教师入职教育中,要上好"师德第一课"。要定期组织教师培训,不断增强广大教师做好教书育人工作的自觉性,引导弘扬优良师德师风。要坚持将师德师风建设与选树典型相结合,积极开展"四有"好老师、优秀辅导员、德育工作先进集体和先进个人等评选活动,加强宣传报道,加强典型选树和正面引导。利用优秀教师传递正能量,实行"传帮带",引领其他教师不断上进,特别是帮助青年教师传承高尚师德。(下转第3版)

