5月15日至22日，自治区教育厅职业教育与成人教育处从中高职和本科院校中抽调具有丰富教学管理和教学经验的职业教育专家和教学名师组成专家组，对洛浦县中等职业学校开展教学诊断与改进指导工作。
  月15日，自治区教育厅教学诊断与改进指导专家组莅临洛浦县职业技术学校，针对学校教育教学工作进行诊断式调研和剖析。
  专家组一行12人，由自治区教育厅职业教育与成人教育处副处长叶尔兰•沙吾提作领队。当晚8点，专家组到达学校即刻对校园进行了参观，整齐的校园绿化、干净的卫生环境，学校给专家组成员的第一印象非常不错，大家更对洛浦县职业技术学校的基础建设及各类硬件设施大加赞赏。
8点20分，校园参观结束，专家组一行紧接着在学校行政楼二楼会议室同我校领导班子围绕教学诊断与改进指导具体工作的开展召开座谈讨论会。
  “自治区教育厅选定洛浦县职业技术学校，作为和田地区各中等职业学校的试点校进行教学诊断与改进指导，对洛浦县职业技术学校深化教育教学内涵发展是一次难得的机会”。叶尔兰•沙吾提副处长首先强调了本次调研的目的和意义。他还从三个方面对教学诊改的预期目的进行说明：一是专家组在深入调研的基础上要查找梳理问题，重点是教育教学上存在的问题，通过两天半的时间，要做到对全校任课教师进行听课；二是通过教学诊断与改进指导加快学校职业教育发展，尽早打造南疆和田地区职业教育样板学校；三是探究职校少数民族学生德育教学模式，通过中华民族传统思想道德与维吾尔族独有的特色思想道德底蕴相结合，探索性的开展德育教学新模式。
  洛浦县职业技术学校校长卡哈尔•阿里木对我校的基本情况进行了介绍，尤其是对学校领导班子的创新组建模式、校园管理和师资、学生情况进行了重点说明，并向专家组反映了我校长期存在和当前面临的突出问题。
  整个座谈讨论会现场气氛持续热烈，座谈会结束时，凌晨零点已过，专家组雷厉风行的工作作风和严谨细致的负责态度令人敬佩，同时也是对我校全体教职员工的鼓舞。
(洛浦分校 张福祺 庄道坤)