无恒德者不可作医
本报讯(记者 瞿音)日前,针对我校学生对实验动物的种种不良行为,学校教保处向全校学生发出倡议:善待实验动物,尊重每一个生命。
目前,我校年平均使用实验动物量约在3万只,其中主要包括家兔、白鼠、狗及少量其它动物。这些动物为教学科研工作提供了支持,做出了牺牲。但是,现在校园里存在着各种各样不尊重甚至恶意对待实验动物的现象。例如:为取乐虐待实验动物,实验后解剖动物肢体,食用实验动物,剖腹的实验动物不进行缝合便丢弃等等。针对这些现象,一些学生也认识到:“作为医学生我们都知道,今日的医学知识成果,很多都是从解剖动物身体开始的。很多实验动物和人类有一样的感知,它们被迫体验了实验不可避免的巨大痛苦。而在实验之后,这些动物最终的命运就是死亡。我们应该对它们致以敬意。”
其实,保护实验动物并不难,每个学生都可以用简单的实际行动减少它们的痛苦。例如:要尽可能准确地使用麻药;同一个动物个体不能参与多于一次实验;实验过程中,按实验要求进行操作,不恶意对动物进行切割;实验过程结束时及时处死动物;实验结束后要对切口进行简单缝合,避免脏器外露,避免体液溢出影响环境;不食用实验动物,不使用有实验动物成分的化妆品等等。
病理教研室教师何彦芳谈道:“宋代的 《省心录·论医》中指出:‘无恒德者,不可以作医’。如果连尊重为医学做出巨大贡献与牺牲的实验动物都做不到,又何谈尊重将健康甚至性命托付的病人呢?”。她希望:“目前,在学生中主要是存在实验后解剖动物的现象,希望更多学生可以认识到保护实验动物的意义,善待动物。”