杨共乐（历史学院教授）加强北师大的学派建设和学科建设习总书记的讲话是新形势下党对全国哲学社会科学发展的总部署，是党向全国所有哲学社会科学者发出的总动员。为了更好地学习和贯彻习总书记的讲话精神，结合历史学院的实际情况，我向学校提出两点建议：
　　第一，要高度重视北师大哲学社会科学学科的学派建设。哲学社会科学的繁荣离不开学派的出现。任何学派都内含带头人、方法论、精品力作及承传者。北师大历史学院经过百余年的发展，已经形成自身鲜明的特色。陈垣老校长的“根底之学”、白寿彝先生的“贯通之学”以及刘家和先生的“中西会通之学”皆已在学术界产生重大影响。北师大史学学科（已有学者提北师大史学学派）必将继续对我国的文化教育事业作出贡献。
　　第二，要加强北师大文史哲学科的建设力度。北师大的文史学科与其他大学的文史学科在建设目标、建设成效与选题选择等方面都有自身的特点。老一辈马克思主义学者既重视传统，又关注创新，把自己所学奉献给了中华民族进步事业。历史学院有把学术与国家民族需要结合起来研究解决国家重大问题的传统。无论是《资本论》的翻译，还是中俄近代资料的编纂；无论是南海11段线的制定，还是马克思主义中国化理论在中国通史领域的巨大实践；无论是对中国历史文化认同的探研，还是对中华民族精神的提炼等，都留下了北师大历史学人的汗水与智慧。因此，北师大理应重视并把它们建设好。王立军（文学院教授）扎根中国大地做研究历史证明，哲学社会科学的发展必须紧跟时代和社会变迁的步伐。如今，世界多极化、经济全球化深入发展，科学技术日新月异，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，思想文化在综合国力竞争中的地位和作用日益凸显，哲学社会科学面临重大使命，迫切需要发挥作用。这就要求用中国的理论研究和话语体系解读中国实践、中国道路，回答实践提出的重大问题。
　　中文学科作为国家思想文化建设的重要力量，在文明赓续、文化引领、话语体系塑造、民族精神凝聚、集体审美意识提升等方面发挥着独特的作用。近年来，文学院将学科发展与时代和国家的需要深度结合，取得了一些令人瞩目的成绩。如王宁教授所带领的古汉语学术团队，研制了由国务院颁布的国家级汉字标准《通用规范汉字表》，为推动汉字的规范化、标准化发展，满足现代语文生活需要，促进民族凝聚力提升做出了重要贡献。此外，文学院在中文信息处理、基础教育语文课程标准制定、中国文学海外传播、非物质文化遗产保护等领域积极开展工作，有效地回应了国家的一些重大需求和重大问题。
　　今后，文学院将进一步引导师生立足中国实情，提升中国经验，积极开展具有重大现实意义的研究工作，使师生们在中国特色社会主义具体实践中对马克思主义、中国传统文化和国外哲学社会科学资源进行创造性转化，真正地读懂中国社会这本大书，用自身的知识参与中国道路的发展。吴向东（哲学学院教授）育人立才是落脚点结合哲学科学自身的发展特点，我认为要加快构建中国特色哲学社会科学，就要注意以下几点：
　　第一，坚持以马克思主义为指导，加强马克思主义理论的研究，这是哲学学院教师义不容辞的责任。我们要对马克思主义文本下工夫，加强对原著的学习。第二，要以新的问题为中心，发展21世纪的马克思主义理论。要学会提炼新的观点、新的理论、新的体系，要把我们正在做的事情和我们的经验、成就上升到理论高度，转变成21世纪马克思主义体系的丰富内容。第三，要以人民为中心。这是哲学科学研究的一个根本性、原则性问题。首先要尊重人民的主体地位，研究人民关心的问题，坚持以人民的利益标准去思考和回答问题。其次是要聚焦人民的实践，集中人民的智慧。第四，创新学科建设模式，创新话语体系建设。在加强国际话语权方面，北师大哲学学院创办了国内哲学学科唯一一个英文期刊《哲学前沿》，哲学学院教师还担任国际价值学会的会长和副会长。第五，把育人立才作为构建中国特色哲学社会科学的任务。人才培养是高校最主要的任务，也是所有工作的中心，所以要将构建中国特色的哲学社会科学体系最根本的落脚点，放在人才培养之上。哲学学院改革课程体系和教学方式，努力做到让我们最优秀的教师为本科生授课，并不断提升国际交流水平。刘嘉(心理学院教授)建立国际化话语平台习总书记说，我们要坚定社会主义道路、理论、制度自信，最根本的是要坚持文化自信。文化自信是更基本、更深层持久的力量。在和国外的交流中，我们体会到文科的很多理念对于西方文化有很大依赖。我认为，要把我们的文化传播出去，仅在中文期刊上发表文章是绝对不够的，还要在英文期刊上发表。但是，就哲学社会科学方面的文章而言，话语权很大还是掌握在西方手里，他们只发表符合他们口味的东西，所以我们一定要创办高规格的英文期刊。
　　心理学院最近接手了一个SSCI的期刊《环太平洋心理学》。全世界的SSCI只有2000本，这是我们学校第一本，也是我国第一本心理学SSCI期刊。环太平洋地区是当今世界上最具有活力的地区。由北师大主办，就可以以我们本土心理学为基础，以我们本土的心理学为领头羊带动东亚的心理学发展，然后打造环太平洋的特色心理学，建立在东亚、环太平洋地区的话语权。
　　现在中国在世界的话语权逐渐增大。我们希望通过主办外文期刊、网站来展现我们的文化自信。我们并不认为中国的文化是落后的，也不认为本土心理学是没有价值的，我们要把我们的文化发扬出去，通过更多的实验数据展现中国文化的独特性和优越性，这样才能在与其他文化交锋时保持我们的话语权。所以我们的建议是：建立国际化的话语平台。也就是说，把理论科学和社会实际相结合，从心理学角度促进人才教育，建立国际化交流平台。张润枝（马克思主义学院教授）向学生传播理论的魅力习总书记提出“要充分发挥马克思主义理论研究和建设工程、中国特色社会主义理论体系研究中心、马克思主义学院、报刊网络理论宣传等思想理论工作平台的作用，深化拓展马克思主义理论研究和宣传教育。”对于马克思主义学院来讲，思想政治教育课是必须要做好的很重要的教育任务。对于思政课来讲，现在一个很大的问题就是，越是重点的越是难点，越是党中央要求我们讲清楚讲深讲透的，在当前价值多元、社会思潮复杂的情况下，也是学生越容易产生疑问的地方。因此，思政课教学面临着很大的挑战。马克思主义学院主要从三个方面着手开展工作：第一，加强队伍建设。马克思主义的教育者要真学真懂真信，马克思主义学院要扩展教学资源，邀请省部级领导和从事实际工作的领导走入思政课的课堂，让学生能够感知到中国政治的运行和社会的运行。第二，提高教师的理论研究能力、解读能力和讲授能力。将中国故事讲好讲深讲透，向学生传播理论的魅力，提高学生理论思维，让学生学会运用马克思主义的立场、观点和方法思考问题。第三，推进教学改革。思政课的内容决定了必须要采取更加丰富的教学方法吸引学生。马克思主义学院注重加强对学生的研究，以学生问题为导向，回应学生的问题。尝试推出马院课程的APP，实现师生课上课下的开放互动。
　　（根据录音整理，未经本人审核；题为编者所加）