学校党建工作面临的新形势与新任务
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对加强党的建设提出了一系列新要求，鲜明提出了把抓好党建作为最大政绩的政绩观，突出强调了党建工作和中心工作的辩证关系，严肃重申了各级党委管党治党的主体责任。这些重要论述，为新的历史条件下加强和改进党的建设指明了方向。全校各级党组织和广大党员干部要认真学习、深刻领会、切实践行。具体来讲，要把握好以下五个方面。
　　一是要贯彻新要求。《中国共产党普通高校基层组织工作条例》 《关于加强基层服务型党组织建设的意见》 《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》等一系列重要文件的出台，为高校党建工作提供了新的政策指导，各级领导干部尤其是基层党组织书记要加强学习，深入领会，在细节上用力，抓好落实。
　　二是要掌握新手段。广大党务工作者和思想政治教育工作者要加强对新技术的学习，充分利用网络信息的海量性、即时性、互动性等特点，丰富和拓宽党建工作的内容和载体，通过网络及时传播正能量，强化舆论引导，有效提高思想政治教育的针对性和实效性。
　　三是要抓住新机遇。学校各级党组织和党务工作者，要深刻理解和把握好“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，把握好“双一流”建设的重大机遇，精心谋划党建工作，坚持两手抓、两促进，推动学校在新的起点上实现新发展。
　　四是要应对新挑战。在全面深化改革的时代背景下，国际上思想文化领域斗争日益深刻复杂，高校抵御和防范敌对势力渗透的任务更加繁重，传承弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的任务更加繁重。另外，我们的教育对象也在不断变化。这些都迫切需要党建和思想政治教育工作要作出新调整，实现新突破。
　　五是要解决新问题。当前学校党建工作中仍然存在着一些问题和不足，主要是：个别党员领导干部对党建工作仍然重视不够，思想认识上存在偏差；经常性的党内生活和思想政治工作坚持得不够好，院级党组织的作用还没有得到充分发挥；基层党支部活动方式有待进一步改进，宣传思想工作载体有待进一步创新；党风廉政建设责任制考核体系还不健全，党务与思想政治教育工作者的教育培训还需要进一步加强，等等。我们要采取更加有效的措施，尽快予以解决。
2016年学校党建工作重点任务
总体要求：全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持党要管党、从严治党，以改革创新精神深入推进党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面提高党建工作科学化水平，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，建设特色鲜明的高水平大学提供坚强的思想、政治和组织保证。重点要做好以下工作：（一）进一步加强党的领导，更好地发挥学校党委的领导核心和基层党委的政治核心作用组织召开长春理工大学第二次党代会，明确今后五年的发展目标和战略任务，选举产生学校新一届党委和纪委。严格贯彻落实党委领导下的校长负责制和学院党政联席会议制度，进一步明确学院党委和基层党支部的工作职责，明确基层党委书记、党支部书记的岗位要求，细化学院党政联席会议讨论决定重要事项的具体内容，加强对党政联席会议制度执行情况的督导检查。（二）以“两学一做”学习教育为重点，切实加强思想政治建设，筑牢团结奋进的思想基础一是加强思想建设和理论武装。抓好党章党规和习近平总书记系列重要讲话的学习教育；党员领导干部要带头讲党课、谈体会，带头参加支部学习；突出校院两级党委理论中心组的示范带动作用，强化校院两级党校的教育培训功能，扎实推进学习型党组织建设。
　　二是继续实施“创建和谐校园，加强精神文明建设工程”和“加强文化建设，提升软实力工程”。持续开展“道德讲堂”“星光讲坛”活动，深入开展“争做好干部、好老师、好学生”等主题实践活动。
　　三是坚持马克思主义新闻观，扎实做好新闻宣传工作。制定印发《关于进一步加强和改进新形势下学校宣传思想工作的实施方案》，发挥好学校各类宣传媒体的作用，强化互联网及新媒体建设与管理。
　　（三）实施基层党组织凝聚力和战斗力提升工程，进一步夯实基层党建基础一是严格执行党建制度，强化党委主体责任。继续开展基层党组织书记抓党建工作述职评议考核，强化党内生活制度的经常化、规范化执行。
　　二是优化基层党组织设置，创新活动内容方式。按照有利于发挥政治核心和战斗堡垒作用，有利于党员教育、管理、监督和服务，有利于密切联系群众的原则，优化基层党组织设置；结合纪念建党95周年，扎实开展主题实践活动；加强党建理论研究课题立项与指导。
　　三是创建基层服务型党组织，不断提升服务水平。制定《关于建设基层服务型党组织的实施意见》；继续开展党组织关爱党员、党员关爱群众活动；全力以赴完成学校承担的包保帮扶任务。
　　（四）实施干部能力提升工程，打造忠诚干净担当的高素质干部队伍一是加强对党员领导干部的政治素质教育和考核。
　　二是坚持从严管理干部。做好干部的选拔任用和调整交流工作；做好中层领导班子和处级领导干部日常考核和年度考核工作；建立健全干部监督机制。
　　三是全面加强领导干部能力建设。积极探索适应学校发展需要的全覆盖、分级分类的干部外培内训新模式；举办党务领导干部学习研讨班、处级领导干部专题研讨班等各类教育培训，选派人员到国家行政学院、党性教育基地学习。
　　（五）实施党员先锋工程，充分发挥党员的模范带头作用一是做好党员发展工作。贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，修订学校具体实施办法；严把党员队伍入口，提高发展党员质量；重点做好在学生和青年骨干教师中发展党员工作。
　　二是强化党员教育管理。认真做好党员组织关系集中排查工作；研究制定党员教育培训计划，重点加强党员党性教育；加强学校党校和分党校建设，改进教育培训方法，拓宽党员受教育渠道，强化督导检查。
　　（六）切实加强大学生思想政治教育，努力促进学生成长成才一是努力构建全员全过程全方位育人格局。形成教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人长效机制；积极拓展思想政治教育的有效途径。
　　二是充分发挥思想政治理论课主阵地主渠道作用。力争申报成功教育部示范优秀教学科研团队；以精品课程为依托，形成视频公开课、资源共享课、网络课程、微课等多样化的课程网络。
　　三是实施大学生思想政治教育质量提升工程。开展思想教育引领计划、学生发展促进计划、优良学风创建计划、文明社区创建计划、就业创业提升计划和队伍建设提升计划。
　　四是着力加强研究生思想政治教育。充分发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人的作用，把研究生思想政治教育渗透到研究生培养和管理的各个环节。
　　（七）切实加强作风建设，以优良党风促校风带教风一是严明党的纪律。开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动；严格执行党的各项纪律；坚决纠正组织涣散、纪律松弛等现象，严肃查处违反党纪行为。
　　二是坚决反对“四风”。总结运用好教育实践活动和“三严三实”专题教育经验，形成作风建设新常态；着力解决师生关心的热点难点问题；加强执纪检查和责任追究。
　　三是加强师德师风建设。表彰宣传优秀教师典型；将师德作为教师年度考核、岗位聘任、专业技术职务评审和评优奖励的首要标准；严肃查处违反师德行为和学术不端行为。
　　（八）深入推进党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态一是加大惩治腐败和监督问责力度。把党风廉政建设和反腐败工作列入党委重要议事日程；严厉查处党员干部违反党纪政纪行为，坚决纠正损害群众利益的不正之风。
　　二是强化重点部位和关键环节监控。加强对重大项目、大额资金、重点领域和关键环节的审计监督，严格执行经济责任审计制度；加强对干部任用、招生、资产管理、政府采购、财务支出、基本建设等重点领域的监控。
　　三是推进教育、制度、监督综合发力。深化党风廉政教育；构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系；逐步健全重大决策公示和听证制度。
　　（九）不断健全和严格执行党建制度，进一步提升党建规范化水平一是坚持和完善党委领导下的校长负责制。修订“三重一大”制度，进一步明确重大事项的具体内容和决策程序。
　　二是严肃党内政治生活。严格执行民主决策机制、集体领导与分工负责制度、请示报告制度等党内政治生活准则；坚持谈心谈话制度，用好批评和自我批评武器。
　　三是健全党内民主制度。积极推进党务公开；完善党建制度，规范工作流程；探索党代会代表任期制，完善党内选举制度。
　　（十）切实加强统战群团和离退休工作，凝聚改革发展的强大合力一是把握大团结、大联合主题，切实加强统战工作。
　　二是加强和改进工会、教代会和妇委会工作，全心全意依靠教职工办学。
　　三是切实加强共青团工作，充分发挥团学组织联系青年的桥梁纽带作用。
　　四是完善工作机制，充分发挥离退休老同志和关心下一代工作委员会的积极作用。