
邓聪发明的“环保船”

我校学子参加第二届数学建模网络挑战赛
“中船重工七○一研究所录用我了,还有几个单位准备和我签协议,不过我还是选择了研究所。”前不久,拿到武汉中国船舶重工集团公司第七〇一研究所的录取通知,武汉科技学院机电工程学院2005级机械制造设计及自动化专业应届毕业生邓聪难掩喜悦之情,凭借着自己发明的“环保船”,邓聪的求职之路非常轻松。
在2008年全国大学生机械创新设计大赛中,邓聪和他的团队设计制造的“环保船”
经过第一轮比赛荣获全国一等奖。面对众多名牌大学毕业生的竞争,邓聪凭借创新奖项,在中船重工的招聘中脱颖而出,让他在这个就业“寒冬”里,感到了阵阵暖意和无比幸运。
近年来,学校坚持“在改革中讲稳定,在稳定中求发展,在发展中抓质量,在质量中显特色,在特色中上水平”的发展思路,确立了“依托纺织服装特色学科,加强工科和人文社会科学融合,培养适应社会需要的应用型人才,为纺织行业和区域经济服务”的特色人才培养战略。在认真总结办学经验和育人特色的基础上,学校提出了“1+N”合格加特长的特色人才培养模式,“1”要求学生学业合格,“N”要求学生发展个性和特长,强调因材施教,培养综合能力强、个体特点突出的特色人才。
围绕“1+N”特色人才培养模式,学校首先积极推进教学改革和创新,在教学课程中增设学生创新课程指导,设立创新、奖励学分,对学生的科研成果,按照规定进行奖励。近三年来,学校每年投入经费近100万元,支持近万余名学生在各个学科领域从事科研创新活动。
按照“1+N”特色人才培养模式的要求,学校遵循科学育人的发展规律,始终把培养学生的科研创新能力和动手实践能力放在突出位置,着重培养学生的综合素质,充分满足学生个性发展的需要。在学校“1+N”人才培养模式的指导下,各二级学院还充分结合自身专业特点,不断探索并逐步形成了自己的人才培养特色模式。
纺织与材料学院从学生素质培养和能力提升过程两方面入手,实施诚信教育、科学素质教育和职业化教育三个主体教育组成的“FSP金丝线”素质教育,经过“纺纱”、“织布”的过程,把原料(学生)纺成合格产品(人才)。
服装学院实施 “艺工贸相结合、面向社会、开放式培养”的人才培养方案。学生参加“真维斯”、“中华杯”、“佳海杯”、21届世界最佳模特大赛、湖北省高校第三届美术大展等全国、省市比赛,共计获得各类奖励282项。学校因此也连续9年获得由中国服装设计师协会颁发的“新人奖”和“育人奖”,连续10年稳居全国服装院校综合积分排名第一。
机电工程学院“铁人班”目的是培养具有“铁的意志,铁的纪律,铁的身体”的精英人才。此外,学院还创建了机械专业应用型人才“1-3-3多元复合培养模式”。 近几年机械专业大学生取得国家专利60多项,在“挑战杯”、“机械创新设计”科技大赛中获得全国及中南地区奖11项,省级一、二、三等奖33项。
环境与城建学院坚持 “打造环保特色品牌,引领学生全面成才”的育人思想,长期坚持环保特色实践活动,深受社会各界认可和好评。2006至2008年,学院环保协会组建的暑期社会实践团队连续三年获得了 “湖北省暑期社会实践“优秀团队”奖。2006年环保协会被评为“湖北省优秀大学生社团”;2007年组织湿地使者实践活动获得了世界自然基金会“2007年湿地使者行动优秀奖”;2009年,环保协会在第二届全国高校校园社团评选中被评为“全国百强社团”。此外,该院生物专业05级学生任鹏飞凭借“D-核糖发酵研发”项目不仅在湖北省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中获得铜奖,而且其科研成果的转化将对医疗、生化及食品工业整个产业发展产生重大的推动作用。
高职、国际学院联合开办“淑女班”,全面提升和拓展女大学生综合素质。今年4月,武汉科技学院高职学院、国际教育学院首届“淑女班”正式开班。该班精心设置相关课程,营造淑女课堂氛围,向女大学生讲授中国传统文化精华和现代礼仪、艺术、审美等人文知识,并努力将这种外在学习内化为个人的品质修养,使其成为举止大方、底蕴丰富、道德高尚和情趣高雅的现代淑女。这是学校实施“1+N”人才培养新模式,对拓展和提升当代女大学生综合素质而进行的一种有益探索。
电子信息工程学院启动教育创新工程,着力从“知识、能力、素质”三位一体培养适应社会需求的创新人才。近年来研究生录取比例和毕业生就业连年攀升,学生参加全国数学建模比赛获得第一名的佳绩,湖北省大学生挑战杯大赛喜获银牌等等。
理学院自2008年开始实行班级导师制,得到了学校领导的充分肯定和全院师生的普遍认同,也取得了良好的成效。今年该院学生考研率达到20%;学生参与科研的热情高涨,2008年6月,在西安交大承办的“数学中国杯”全国数学建模网络挑战赛中,由唐强等导师指导的两个参赛队,一举夺得特等奖一项、一等奖一项,在今年的第二届全国数学建模网络挑战赛中,又获得一金两铜的好成绩。
计算机科学学院切实落实“自主工程化”人才培养模式,不断提升学生的综合素质和就业竞争力,培养适应IT产业和社会经济发展需要的应用型人才。
……目前,武汉科技学院创新学生培养新机制,实施“合格+特长”的“1+N”人才培养全新模式,培养出来的毕业生基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神深受社会的欢迎,多年来,毕业生一次性就业率达92%。