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汇聚正能量,传递中国梦———关注《追梦》的背后

    2014年5月16日,《追梦》第一季《追梦之五星飞越》在少儿频道开心果栏目首播;2014年5月23日,这部动画片走进中国传媒大学。
  该片首季共有十集,总计100多分钟,以轮椅上的巨人骆润法、伦敦残奥冠军娄小仙、著名无臂书画家陈伟强、无臂才子丁京华、和残疾人企业家王志丽5人为原型,根据其真事改编,以动画形式展现他们身残志坚,坚持梦想,以顽强的毅力和智慧与命运抗争,最终走向成功的励志故事。
  为了探究这部动画片背后的故事,我们采访了本片的编剧———我校动画与数字艺术学院的老师王鹏。
  “刚接到这样一个任务的时候也挺头疼,因为残疾人这个群体本身表现起来是有一定难度的。”
  王鹏老师谈到,社会上以残疾人为题材的作品有很多,包括各种电影、电视剧、纪录片乃至报告文学。但是做成动画的话,切入点或者说选择表现的角度应该和已经出现的艺术形式有区别。“我们的动画片是要给青少年看的……我们也是尽量符合他们的口味和审美的倾向。”但又不能对故事情节有过多的改动,因为故事本身就是真实发生过的。“你可以说编的很冒险、很激烈,但实际上,真人真事改编的一个最重要的问题是,必须要当事人肯定这个作品的。否则无论这个片子拍的再好看、再传奇,但是当事人说这个片子不是我,那就是立不住的。”
  在这样的情况下,王鹏老师探索出了比较中和的表现方式。“首先要保证真人真事,在这个基础上,我们适当地加入一些青少年也喜欢的元素。”因此剧中也适当加入了时尚元素和浪漫元素,在展现真实情节的同时不乏夸张的想象和唯美的画面。同时通过一些有意思的故事情节促进作品的接受程度。比如,在娄小仙那一集中加入体育竞赛,小孩子既能了解一个故事,也能了解有趣的体育活动,这样能够很愉快地接受主人公自立、自强不息的奋斗精神。“如果只一味地告诉小孩要去学习主角的精神,就是去一味地强硬灌输,实际上小孩是很反感的。”所以她选取小孩子能看得懂而且有意思的角度切入作品。
  “这五个人物非常具有代表性,而且时代的精神在他们身上有非常强烈的体现。”
  动画片中选取的五个人物原型虽然不是王老师自己选定的,但是王老师表示他们确实都很有代表性。“在采访之前,我们没有想到他们的事迹会那样让人感动。”身体有残缺的娄小仙获得奥运会金牌;因患有脆骨症而不能出家门的骆润法成为一名成功的企业家……“他们的事迹和身体的残缺情况是有鲜明对比的……他们的成功不是自封的,而是大家普遍认可的。”
  对于人物的展现,王鹏老师也经过了仔细考虑,选取精华。“实际上,我们都知道,如果让你去回忆你的一生,回忆你的生活,你肯定会洋洋洒洒、林林总总地说出很多很多的故事和片段,但篇幅只能让我们选择一个最能打动人的闪光点。”残疾人由于身体带来的挫折,本身就比普通人更有故事性,所以选取原型人物的闪光点也至关重要。比如其中的骆润法,打动王鹏和导演的,是他的“蜘蛛理论”。“他自己说他自己像一只蜘蛛,虽然蜘蛛不能像其它的昆虫一样来回飞跃、来回奔跑,但是它可以网住街上漫天飞舞的蝴蝶,把蝴蝶留下来。”也就是这个点让观众牢牢记住了骆润法的精神,“其实在那天放映的时候,很多人也是说,骆润法这两集动画片,真让他们记住的,也就是蜘蛛这个精神。”所以,对于王鹏和她的团队来说,浓缩出最闪耀的点很关键,“如果没有选对,或者说选的有偏差,那么整个艺术效果就不会达到你的预期。”“艺术本身是要透过形式看内容的,就是要看到一个艺术的精神所在。”
  付出了总会有回报,好的东西直逼人的心灵。这部动画片,首先得到了原型人物的肯定。“这个片子真的把我小时候的心灵状态表现得淋漓尽致!”王志丽在给王鹏的电话中感慨地说。对此,王鹏解释道,“其实我们知道人性是相通的,那么我们也是根据长期的艺术创作经验还有我们本身对于人性的理解表现出来。”
  此外,丁京华和骆润法把自己的片子在当地的一个小学播放,很多孩子看完都流下了眼泪,王鹏说:“我相信小孩的情感流露绝对不是靠一些煽情能够打动的。”是的,这里面还有更深意味的东西。
  据王鹏介绍,大部分人认为这个片子很真实,或者说在真实的情感基础之上有一定的艺术性。她也给自己的学生放过这部动画片,“刚开始学生觉得这个人物造型和平常的不一样。”但是她认为,实际上看进去以后,便会忘记一些形式,忘记一些外在的东西,而看到残疾人内心的世界,会发现这种片子的心灵的色彩是非常丰富的。所以,她也希望我校动画学院的学生在追求炫目高超的技术时,更加注重动画的艺术境界。“如果只是从大学四年间学了一些大家都能做到的技术层面的东西,那么我觉得也就是刚做到了五十分,或者我个人认为严格起来也只能说做到了四十分。我们培养出来的学生需要能够做出那种能成为经典、能够让大家记住的具有很深的艺术价值、艺术功能的作品。”
  王鹏老师引用了日本著名漫画家宫崎骏老先生的话:“我宁愿看制作很粗糙但是非常有人文精神的作品,也不愿意看现在这种技术做的很炫,但实际上很苍白很乏味的作品。”这大概也是她想对自己的学生以及热爱动画的人所说的吧。