最近化学院应用化学2班26人考研全部过线的新闻刷爆了整个朋友圈，成为热议的话题。其中14人考取了985、211等知名院校，3人被中科院录取，4人被录取为推免研究生。如此强的实力是如何铸就的呢？4月7日，记者走进这个“学霸班”进行了采访。
　　优良院风的熏陶学院坚持以人为本，以“班级磐石工程、宿舍细胞工程、学业规划工程、学子领航工程、学风精品工程”的学风建设为抓手，通过“师师互动、师生互动、生生互动”的“三互动”人才培养模式，在全院形成了 “全员、全程、全方位”育人的良好氛围。
　　在制定和完善人才培养方案时，学院参考综合院校的做法，同时突出农科院校特色，确定教学课程和内容，在基础教材选用上与清华、北大等名校一致，为学生与名校接轨打下了坚实基础。学院开展“本科生进实验室”的特色活动，让学生从大一开始参与导师的课题研究，采用小班化的实验教学模式，老师一对一指导实验，促进学生科研能力的提升。
　　化学院实行专业课导师坐班制，确保教师与学生做到及时沟通，专业课教师每周还会通过微信和QQ群等新媒体方式给学生布置作业，保证教学质量。“我们开始觉得学院管理很严，但后来觉得还是严格点好，我们现在取得的成绩都离不开学院的教导。”郭云龙同学感慨地说。
　　学院不仅对教学高度重视，对学生的成长成才更是全程悉心指导。“徐静老师给我们讲初试和复试的技巧，我们印象最深刻就是她鼓励我们要坚持到底，大家都深受鼓舞。徐老师的考研讲座贯穿我们整个考研过程，对于指导我们科学备考起到了重要作用。”薛宁同学说。班长张乐鉴介绍说：“艾仕云老师根据我们的学分绩点分析每个人的志愿填报情况，调查填报意向后，再对每个人的志愿提供‘私人订制’的建议，在填报志愿上给予了我们最大的帮助。”
　　互帮互助形成优良班风应用化学2班是是名副其实的“学霸班”，专业第一名罗慢慢就在这个班。学院党委副书记宋洁说:“这个班考研全部过线也在意料之中，从大一开始在班干部的带领下，全班就形成了浓厚的学习氛围。”据班长张乐鉴介绍，全班从大一开始就确立了考研目标，大二扎实学习专业知识，大三就全力投入到考研当中。
　　优良的学风带动了和谐的班风，形成了“赶帮超”的浓厚氛围。“颜冲一开始成绩不太好，我就主动找他谈话，让他坚定信心，树立目标，他现在考上了南昌大学。”一提到班里同学取得的优异成绩，张乐鉴总难掩兴奋。应用化学专业推免的4名同学全都出自该班。
　　“这个班给我的最大印象就是学生们的自觉性和主动性很强，从来不用老师催。”团委书记杨全刚介绍到。全班同学从大一到现在始终“全年零旷课，课上零手机”。正是凭着这种高度的自律，才使得每个人能一如既往地畅游学海，这艘学霸之舟才会风雨无阻、稳稳前行。
　　注重提高综合素质应化 2班不仅在学习上“霸”气十足，社会实践和科研活动也做得有声有色。全班四年来获得过12项班级集体奖，其中包括院篮球比赛第一名等文体活动奖项。2013、2014、2015更是连续三年获得院 “优良学风班级”和校“磐石工程”先进班级称号。
　　班里大部分同学大二时就进入实验室参与老师的课题研究和实验室工作。一些同学还取得了优异的成绩，郭云龙4篇学术论文被SCI收录，战将、吴萌萌各发表的1篇学术论文被SCI收录。
　　除了进行科研实验活动，班里学生还积极参加各类知识竞赛，提升了自己的综合素质。刘垦获第五届全国大学生数学竞赛二等奖，杜肖获第五届山东省大学生数学竞赛二等奖，张乐鉴获第五届山东省大学生数学竞赛三等奖和第七届山东省大学生化学实验技能竞赛三等奖，罗慢慢获第七届山东省大学生化学实验技能竞赛二等奖，董宜彩获省级暑期社会实践优秀个人等。
　　考研路上苦乐相伴学院为考研同学专门准备自习室，方便同专业的同学相互交流学习。“班里的同学在备考过程中从来没人想过放弃，也没有出现三天打鱼两天晒网的现象。”班长张乐鉴自豪地说。他们不和别人拼时间，但注重提高学习效率。
　　在大家紧锣密鼓的备考过程中，还有一门纯英文的化学前沿专业课需要考试，此时距离考研只有一个月的时间了。提前保送到苏州纳米所的罗慢慢用了三天时间整理了正反面十几页的考试重点供大家参考复习。“这真是雪中送炭，最后我班同学这门课都考的很好。”胡秀丽说。
　　在大家感到疲惫时，学生干部还经常送上小惊喜鼓励同学。“班长给我们送过棒棒糖、坚果还有水果。”颜冲说。作为学生会副主席的陈腾飞多才多艺，不只歌唱的好还会说相声，在紧张的备考过程中给大家带来了很多欢乐，就在记者采访时，还现场给大家表演了一段贯口，赢得在座阵阵掌声。
　　应化2班的14名女生全部考上研究生，其中被保送的罗慢慢、荣幸、杜肖三人出自同一个宿舍，宿舍另外三人胡秀丽、马美静、郭俊丽面临着考研的压力。“我感觉舍友对我有很大的带动作用，在我们紧张地准备考试时，保研的同学主动承担了宿舍的卫生工作。我是最后一个参加复试的，他们都会给我讲复试的经验，并把复试资料借给我看。”胡秀丽动情地说。
　　辉煌只是过去，我们祝愿应化2班的学生们带着学贵有恒的品质在将来取得更优异的成绩。