编者按：近年来， 围绕诚信品质、 国际视野、 复合适用的人才培养要求，我校持续扩大对外交流与合作， 推动中外合作办学， 引进海外智力资源， 推动学校办学国际化水平不断提高。
本版由国际交流处供稿
国际交流合作外 事 接 待
截至 2016 年 3 月， 我校与美国、 英国、 加拿大、 澳大利亚、法国、 德国、 日本等18 个国家和地区的 46 所院校或机构签订合作备忘录或协议总计 62 份。
学校高度重视对外交流与合作，校领导多次率团出访国外高校， 取得一系列合作成果。2015 年 6 月， 校党委书记李世平率领代表团访问比利时布鲁塞尔大学、 英国贝德福德大学、赫特福德大学以及伦敦布鲁内尔大学，签署多项国际合作协议。 2015 年 5 月， 校党委副书记朱坚强带队访问美国加州大学伯克利分校、 华盛顿州立大学以及加拿大温哥华岛大学， 在学生交流项目、 师资培训合作等方面取得较大进展。2015 年 11月，副校长许玫带队访问澳大利亚皇家墨尔本理工大学和西澳大学， 与西澳大学签署了国际合作协议。2016 年 2 月， 为了对接国家 “一带一路” 发展战略， 商讨孔子学院共建事宜， 副校
长周国明率领代表团赴巴基斯坦信息技术学院、巴利亚大学以及基础大学进行了访问与合作洽谈。为便于学校开展对外交流， 国际交流处制作或协助翻译了学校英文宣传册、 学生访学报告册及外事工作报告册等宣传资料。
我校现有中外合作办学项目两项：与日本千叶商科大学合作举办的信息技术与信息管理专业高等专科教育项目（数信学院） ， 与加拿大温哥华岛大学合作举办的会计专业高等专科教育项目 （高职学院） 。现有两个项目均采取依托二级学院的管理模式，即项目的运行和日常管理均由二级学院直接负责。2015 年， 现有中外合作办学项目均运行良好。 截至2015 年9 月， 共有毕业生 437 人， 现有在校生 209 人。
2014 年 4 月和 12 月， 中加合作项目、 中日合作项目分别接受了上海市教育评估院评估。2016 年 3 月 7 日，中加合作项目加方负责人一行来访洽谈项目的进一步合作。在2012 年 2 月， 我校还与日本千叶商科大学共同举办合作办学项目十周年庆典。
近三年来，国际交流处进行校级和二级学院报备的外事接待共计118 批次，来访人员达550 多人次，其中包括海外院校来校洽谈合作办学，外籍专家到校举办讲座或授课， 海外院校来校宣讲， 海外院校短期访学团， 文化交流和学术活动、 竞赛等。
2013 年 4 月，前美国劳工部长赵小兰女士来访立信。2013 年 10 月， 德国黑森州校企代表团来访。2015 年 9 月，经合 组 织 顾 问 、著 名 经济 学 家JefferyOwens 一行来访。2016 年 4 月， 加拿大里贾纳大学校长 Dr. Vianne Timmons
一行到访我校。2015 年 6 月，美国LeeUniversity 副校长一行来访。2015 年 5月， 美国 Becker 专业教育机构代表来访并洽谈 USCPA 合作培训项目。 2014 年 6月，澳大利亚阳光海岸大学商学院 SajidAnwar 教授一行来访。2015 年 4 月， 美国尼亚加拉大学副校长 Dr.Hung Le 一行来访并洽谈校际合作。2015 年 11 月， 第十七届上海国际艺术节校园行在我校举办 “宝莱坞歌舞盛宴” 专场演出。
外籍教师
2013 年至今，共有超过 70 名各类外籍文教专家、 教师来校授课、 讲学以及合作科研等。另有超过50 人次的英孚培训机构外教被聘请承担我校口语等方向的教学与管理工作。
为给外籍教师创造良好的工作生活氛围，学校组织了一系列交流活动， 如 “周庄行” —— —外教中国文化体验活动、 外教与学生交流活动等，2015 年中秋节， 学校组织外教聚餐， 在交流活动中， 外教们对中国的传统佳节文化表示了浓厚的兴趣，同时感谢学校提供了此类机会。2015 年 12 月， 学校为全校外籍专家及教师举办了一场圣诞欢庆活动，向他们传达了立信的关怀与祝贺。
港澳台事务
自 2007 年起， 我校与香港城市大学、台湾静宜大学、台北大学、台中科技大学签署了合作协议， 就两校教师与学生交流、 合作教学和科研事宜签署了意见， 建立起了稳定的合作关系。 近年来，每年我校与台湾高校交流项目数量基本保持稳定，交流学校数量增加， 交流类型日益多元化。
我校学生与港澳台学生之间开展了形式多样的交流活动。2014 年 6 月， 沪港金融专业学生交流团到访我校， 2015 年 4 月，香港专业教育学院师生来校交流， 我校学子积极参与 2015 年上海高校金融类大学生沪港交流项目。暑期台湾短期访学活动也为立信学生了解两岸文化提供了难
得机会。2016 年 4 月， 我校在新落成的诚信文化体验中心举行了2015 年度台湾、 港澳及华侨学生
奖学金颁奖仪式， 鼓励台湾、 港澳及华侨学生努力学习，提高综合素质。
