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凝心聚力抓科研 开拓创新绘蓝图———奋力谱写我校2020科学研究跨越式发展的新篇章


  “十三五”期间是我国全面建成小康社会的决胜期,也是我国深入实施创新驱动发展战略,建设创新型国家的攻坚期,同时也是我校落实“四个全面”战略布局,贯彻“五大发展”理念,全面深化学校综合改革,积极推进“双一流”大学建设,加快实现我校战略转型和高水平大学建设的关键时期,更是我校服务创新驱动发展战略,进一步提高科研实力和核心竞争力,提升服务区域经济社会能力的重要战略机遇期。我们应紧密围绕新常态下经济发展和加快经济发展方式转变的战略需求,着力提高科技原始创新能力,培育卓越人才和团队,产出卓越成果,增强社会服务能力。遵循“重点培育、整体推进,全面提高”的原则,到2020年,以一流的学术成果、一流的科研团队、一流的社会服务水平支撑我校特色鲜明的高水平综合性研究型大学建设。
  未来五年,我们将始终坚持以服务国家战略需求为牵引,以高层次人才团队建设为核心,以高水平科研平台为支撑,以高水平成果为突破口,以提升科技创新能力为核心任务,逐步深化科研管理体制机制改革。到2020年,使我校创新活力竞相迸发,基于重大重点项目的标志性科研成果大量涌现,创新成果得到应用,创新价值得到更大体现,形成以自主创新能力为中心,以体制机制创新为保障的新的协同创新模式与科研氛围,使我校科研创新能力达到一个新的高度,科研实力和水平显著提高,以更有彰显力的科技成果谱写我校2020科学研究新篇章。
  一、坚持改革创新引领发展 高水平原创性科技成果大量涌现未来五年,我们将瞄准国家重大战略需求与国际学科发展前沿,通过强化基础研究,抓好协同攻关,坚持创新驱动发展、自主创新、重点突破、引领未来的方针,以提高学术质量为出发点,以国家和社会需求为导向,以强化支撑条件建设和促进资源统筹协调为手段,大力开展基础性研究,积极探索建立协同创新的新模式与新机制。到2020年,在优势学科领域产生一批具有一定国际影响力、重大国内影响力的科研成果,科技奖励的数量与质量全面提升,2-3项成果获得国家科技奖励,在国内高校中的科研实力显著增强。
  未来五年,我们以优势学科及科研基地为依托,充分发挥我校的学科特色,加强科研布局和重大项目组织策划,积极谋划和组织国家和地方的重大重点应用技术和基础性研究任务。做强基础研究,加强应用研究,在优势学科、新兴学科和交叉学科领域,发挥团队协同攻关的运行体制,支持和组织多学科联合申报项目,围绕国家目标承担重大基础性研究任务。到2020年,在基础研究方面形成优势领域,在应用研究方面形成更多特色和亮点,在原创性研究与关系国家和地方经济社会发展的关键领域取得突破,我校承担国家重点重大科研任务的能力显著提升,在国家科技创新体系占有重要地位,科研经费在“十二五”基础上翻一番。
  二、发挥科技创新平台支撑作用人才团队建设成效显著未来五年,我们继续加强对已有重点实验室(工程中心)的建设,从管理体制、运行机制和梯队建设等方面入手,进一步发挥科技创新平台在人才培养、团队建设以及科研方向凝练方面的导向作用,围绕国家基础性、前瞻性、战略性、系统性的科研任务,提高自主创新能力。积极探索科技创新平台与依托学院(中心)协同发展的新路径,充分发挥科技创新平台在支撑高水平研究、引领学科发展、凝聚团队、人才培养方面的主导作用。同时整合学校现有实验室 (工程中心)、研究基地等科研平台和其他学术资源,统筹规划,凝练方向,协同攻关,到2020年,新建1-2个国家级省部共建国家重点实验室 (工程实验室),教育部国际合作联合实验室获得突破,新增多个省部级重点实验室(研究中心),基本实现我校特色优势领域高层次创新平台的全覆盖。
  未来五年,我们将以“三英人才计划”和相关配套政策为依托,以高水平科研平台为支撑,通过优化配置学校资源,推进发展潜力显著的青年拔尖科技人员快速成长,形成一批层次清晰、梯队合理、富有团队活力的创新团队,实现个体优势向整体优势转变;实现“杰青”的突破,“优青”、“青年长江学者”的持续产出;造就一批善于组织大规模科研创新活动和承担国家重大科研任务的战略科学家;造就一批具备深厚的学术底蕴、深邃的学术眼光、深广的学术气度的领军人才。到2020年,新增国家杰出青年基金获得者2-3人、优秀青年基金获得者5人、省部级以上创新团队4个,并且在国家自然科学基金委创新研究群体上有所突破,形成科研活力四射,杰出人才辈出的新局面。
  三、推进产学研用协同创新 社会服务水平显著提升未来五年,我们将按照“国家急需,世界一流”的要求,坚持“以贡献促共建,以服务求支持”的方针,以服务国家和地方的重大战略需求为重点,以一流学科建设为基础,以机制体制改革为重点,以创新能力提升为突破,大力推动多学科协同创新。分步建设各类协同创新中心,广泛开展与科研院所、企业和地方的合作,精心策划、申报、组织开展协同创新项目,将学校科学研究与社会经济发展紧密联系起来,发挥我校智力、科技及人才优势,积极解决国民经济以及区域社会发展中的重大问题。进一步拓展与政府机构、企事业单位的战略合作,主动服务国家、地方与企业发展,同时进一步落实已签订的战略合作协议,完善对接机制,强化运行机制。到2020年,建立以企事业为联合体、市场为导向的校企合作模式和科技创新体系,形成有利于科技成果转化和推广的中介科技服务体系,形成基础研究、应用研究、科技开发、成果推广和技术转移为内容的产学研用协同运行体系,使我校的科学研究具有更加鲜明的特色和优势,赢得更加广阔的发展空间和更多的发展机遇,成为我校社会服务的鲜亮名片。
  未来五年,我们将积极主动融入国家科技创新体系,深入实施国家知识产权战略,遵循数量是基础,质量是关键的原则,完善知识产权规范化管理相关政策,充分发挥知识产权奖励政策的激励引导作用,实现由技术含量比较低的专利向技术含量比较高的专利转型、市场前景不明朗的专利向市场前景明朗的专利转型。同时,创新科技成果转化模式,与重要企业、科研院所建立产学研用融合发展技术转移模式,通过科技园区、地方研究院等形式建立多元化的成果转化与辐射模式。完善成果转化相关政策和收益分配机制,提高科研人员成果转化的积极性,提高科技成果转化率。到2020年,建成从成果整理、申请、推广、转化有效的技术转移平台和服务体系,形成具有特色的成果转化新模式。
  未来五年,我们将积极参与国家发展计划,新一轮西部大开发、关中-天水经济区、一带一路和西安国际化大都市建设,充分发挥学校在西部建设,尤其是在陕西省社会经济发展中的作用。围绕陕西省重点发展规划,持续加强在能源化工、新材料、电子信息、生态环境保护、资源开发利用等领域的基础研究和技术研发,进一步加强与陕西省重点骨干企业的合作。到2020年,我校服务地方经济社会发展的能力显著提升,在西部发展的战略布局中占有重要的地位。
  四、深化机制体制改革 学术氛围和谐健康发展未来五年,我们将以创新和质量为导向,优化科研管理机制体制,完善科技评价和奖励制度体系,建立以科研成果创造性、研究质量、服务国家水平以及科研对人才培养贡献为导向的评价激励机制。坚持分类评价、目标管理,采取资源配置与绩效考核相结合的激励模式,充分调动广大教师的积极性;进一步推进科研管理信息化建设,结合院校三级管理体系,规范科研经费的使用,实现科研活动全过程管理。到2020年,形成完善的科研考核评价制度,形成重在实效、崇尚创新、科学合理的分类的评价方式,营造出专注科研、积极向上的学术氛围。
  未来五年,我们将继续加强学风和学术道德建设,通过制度建设,突出科研诚信,完善监督和惩戒机制,杜绝学术不端行为,弘扬严谨务实的科学精神和治学态度,进一步营造鼓励创新、宽容失败的创新文化氛围,鼓励以国家重大需求和学术兴趣为主的研究方向,避免急功近利,克服学术浮躁。到2020年,在我校形成良好的学术生态和民主宽松的学术风气,科学研究快速持续健康发展。
  五、加强科技合作与交流 学术影响力显著提升未来五年,我们瞄准世界科学发展前沿,凝练学科发展方向,积极推进学术合作与交流,提升国际竞争力,鼓励和支持教师积极参与双边、多边和区域性的国际合作与交流;支持各科研团队积极争取和承办本学科领域有影响、高水平的学术交流活动;推动团队合作与创新,鼓励在顶尖级科技期刊发表高水平科技成果,产出具有世界影响力的科技成就,到2020年,在我校形成以高水平学术交流、科研合作为主的浓厚的学术活动氛围,在某些研究领域涌现出一批能够引领世界科技前沿的学术成果。
  众望托起心所至,劲风扬帆正当时。我们的目标宏伟而壮丽,我们的责任艰巨而光荣,站在“十三五”的起点上,让我们携起手来,以更加宽广的视野、更加高远的目标、更加顽强的斗志,发扬锐意进取、攻坚克难、甘于奉献、敢于创新的精神,积极开创我校科学研究新局面,奋力谱写我校科学研究跨越式发展的新篇章。